福建教育期刊
出版文献量(篇)
18477
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
18477
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  • 作者: 胡和春
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  31-34
    摘要: 胡:大家都知道,小学语文教学具有多元性。有人说,语文教学具有思想性,对不对?对。有人说,语文教学具有社会性,对不对?对。也有人说,语文教学具有生活性,对不对?对。还有人说,语文教学具有情感性...
  • 作者: 沈大安
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  35-38
    摘要: 人若想改变命运,就必须先改变自己,这是历史与现实、理想与生活共同诉说着的一个真理。改变自己,正是“超越“的生命逻辑。审视王崧舟老师的语文教学谱系,“超越”成为他语文教学生涯的本质属性,改变自...
  • 作者: 张珊珊
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  39-40
    摘要: 一、观察时点拨——帮助学生丰富素材 《语文课程标准》强调:“教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。”观察是学生获取写作素材的主要途径。教师在指导低年级学生看图写话时,...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 曹培英
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  41-44
    摘要: 随着课程改革的深入,大家逐渐形成共识:课程改革的关键在于课堂教学,而课堂教学的关键在于教师。推至极端:课程改革,成在教师,败也在教师。把一切责任推给教师,有失偏颇,且有推诿之嫌。但客观地看,...
  • 作者: 吕必强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  45-47
    摘要: 构建和谐课堂涉及教育生态、儿童天性、教学本质、教学理念、教师行为等。如何构建和谐课堂不可简单而论,需要广大小学数学教师在教学实践中思考与研究。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 钱希有
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  48-50
    摘要: 钱希有,中学高级教师,浙江省特级教师。现任宁波市海曙区实验学校校长,兼任浙江省小学数学研究会学术委员会委员、浙江省小学数学教材审定委员、浙江省实验学校研究会理事、浙江省特级教师协会理事,先后...
  • 作者: 戴红红
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  51
    摘要: 元认知是指个体对自身认知的认知,包括自我意识、自我体验、自我调节和监控等。下面以“解决问题”为切入点谈谈对培养学生元认知能力的几点认识。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  52
    摘要: 一种观点认为,求两个整数最大公因数的方法是把这两个数公有的质因数全部乘起来,如18=3×3×2,45=3×3×5,18和45的最大公因数是3×3,因此,18与145公有的质因数是2个3。如果...
  • 作者: 叶在欣
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  52
    摘要: 多数教师认为,此题是一道“不好的题”。其一,题目没有指明用分数表示什么,应像课本一样指明“用分数表示图1中的涂色部分”(参看北师大版三年级下册第58页的表述),或“用分数表示空白部分”,或“...
  • 作者: 康艺勇
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  53
    摘要: 一、充分挖掘教材。实施德育渗透体育教材涉及内容多、范围广,蕴藏着丰富的德育内涵,非常有利于对学生进行思想品德教育。学校体育教学内容中的许多运动项目都能培养学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品质。如...
  • 作者: 蔡跃卿
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  54
    摘要: 一、处理好教材是培养学生学习兴趣的根本 1.根据教材特点组织教学。不同教学内容有其不同的学习特性,教师应学会根据教材特点组织教学。如同一教学内容在不同课时中进行重复练习的难度要求是不一样的...
  • 作者: 陈军
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  55-56
    摘要: “学生对语文材料的反应又往往是多元的”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”,“提倡多角度、有创意的阅读”……随着《语文课程标准》的重墨表述,“多元解读”的理念呈现于广大教师的视野,挑战我们...
  • 作者: 陈军
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  57-58
    摘要: 为适应当前课堂教学评价改革的发展,达到培养学生创新意识和实践能力的目的。数学试题的编制必须以《数学课程标准》所规定的教学目标和基本要求为依据,打破传统,积极创新。
  • 作者: 余丽滨
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  58-59
    摘要: 几年来的科学课教学实践与学科教学研究活动,让我深切地感受到科学课程实施的意义之大,也感受到科学课程开展的困难之多。回顾实践,我对新课程理念下的科学课堂教学有了一些思考。以下我结合本人执教苏教...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  60
    摘要: 本书是广西师范大学教育科学学院王楞教授主持的全国教育科学“十五”规划重点课题《优秀教师教学风格研究》的最终成果。全书分“智慧型教师的概念解读”、“智慧型教师的历史寻踪”、“智慧型教师的现实素...
  • 作者: 吴彬彬
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  60
    摘要: 一个阳光明媚的上午,邮差送来了一份来自《福建教育》的礼物——那是我参加《福建教育》的“‘真情无限’有奖征答”活动成为幸运读者的奖品。轻轻地撕开信封,一本马克斯·范梅南教授的著作《教学机智——...
  • 作者: 李招义
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  61
    摘要: 教学中,教师幽默一些,即使是批评,也会让学生乐于接受。
  • 作者: 陈惠斌
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  61
    摘要: 我发现学生练习时常常抄袭。刚开始,我只在全班学生面前提醒个别学生,可总是收不到良好的效果。我想在现场抓个“人赃俱获”。一次,在课堂上布置练习后,我坐在教室靠前的座位上看书,背对着学生,眼睛不...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  62
    摘要: 充满力量的笑容、一颗永远年轻的心、对教育事业热忱执著的爱让81岁高龄的赵矜明老师拥有持久的魅力。作为福建省首批特级教师,赵老师已经退休20余年,但她从未忘记自己“人民教师”的身份,始终活跃在...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  1
    摘要: 一个小和尚跑去请教大法师:“师父,我人生最大的价值是什么呢?”大法师说:“你到后花园搬一块大石头,拿到菜市场上去卖。假如有人问价,你不要讲话,只伸出两个指头。假如他跟你还价,你不要卖,抱回来...
  • 418. 数字
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  4
    摘要: 我省教育厅首次把控辍率列入“双高普九”验收标准,实行“一票否决”。按今年修订的“双高普九”验收标准,小学年辍学率不得超过1%。
  • 419. 台词
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  4
    摘要: “孩子又嚷着要更新‘设备’迎接新学期了。老师帮我劝劝吧!孩子高价迎‘新’,让我们吃不消啊!”
  • 420. 观点
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  4
    摘要: 当前学校心理健康教育课程存在如下困境:学校心理健康教育课程理念错位,价值取向存在偏差,实施滞后。直面学校心理健康教育课程建设存在的困境,分析其根源并寻找出路,是当前学校心理健康教育最基础也最...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
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