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湖北教育
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曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 由湖北教育编辑部主持的《综合阅读》课程构建理论与实践研究课题已被确定为教育部“十五”规划课题子课题，并已全面开题开展这一研究的目的是顺应课程改革发展的需要，丰富学生的语文实践活动，全面提高学...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 日前，来自全省各地盼50多位教研人员和教师代表在我社济济一堂，参加教育部“十五”规划课题“小学语文‘学会学习’”子课题《综合阅渎》课程构建研究开题会。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 日前，肖宗六教授教育思想报告会在华中师范大学召开，来自省内外100多位教育管理界的专家学者应邀参加了会议。肖宗六教授是我国著名的教育管理专家，今年恰逢他80华诞，从事教育工作55周年，从事教...
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4. 对科学教育观念的再认识刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 科学教育的任务是引导学生，在未知领城的探求中寻找出一条通向科学并走进科学的路。古希腊学者亚里士多德说：哲学和科学的诞生有三个条件：第一是惊异；第二是闲暇；第三是自由。亚里士多德的时代距今已二...
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5. 公开课应有公开的效果刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 目前，课标的颂布，新教材的实施，探究性学习的实验，均需公开课起到指引和研讨的作用，因此公开课应在三点上下功夫。
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6. 公开课，何时与教师零距离刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 老师们常说，公开课好看，但学不来，羡慕，但望尘莫及。公开课距离我们太远了，不是我们一般人都能做到的。我认为，公开课必须与老师们零距离。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： “激励教育”模式所培养的学生应该是人性和谐、内涵丰富、道德高尚、发展全面的人，具有较深的文化内涵，必须有较高品位的校园文化建设与之相适应。必须倡导文化育人，在校园中发扬尊重、理解、沟通、信任...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 在教育前面加上几个字，用来说明教育的性质、类别、思想、内容、方法等，是常用的教育分类法。例如用平民教育、贵族教育说明教育的不同性质；用基础教育、高等教育、成人教育、职业教育、师范教育、民族教...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 随着我国基础教育课程改革的深化，中小学德育工作面临新机遇与新挑战。如何审时度势，与时俱进，在课改中大力加强和改进德育工作，尤显重要而迫切。
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10. 把解决问题的钥匙交给学生刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 开学的第二天。我正准备分发抄本，忽然发现有一捆练习本的上面及边沿都打湿了，且湿得较厉害。有个同学说是刚才他把一捆本子扛在肩上，到一楼楼梯口时，恰逢楼上往下面扫雨水，所以把本子及自己全身都淋湿...
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11. 如何对待犯错误的学生刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 初中学生处于未成年的受教育阶段，出现各种各样的问题在所难免，而有极少数班主任遇到犯这错那错的学生，要么体罚，变相体罚，要么束手无策。那么，到底怎样做才能既不体罚学生，又能使之受到教育从而不犯...
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12. 传统语文教学的继承和发展刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 我国的语文教学具有几千年的历史，在这漫长的历史积存中，我国语文教学留下了丰厚的思想、理论和方法体系。这些语文教学的理论和方法，就是我们语文教学的根基。
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13. 正确把握数学教材资源刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 数学教材是实现数学课程目标的主要数学资源，是学生从事数学学习的基本素材。它为学生的数学学习活动提供了基本线索、基本内容和主要的数学活动机会。正确把握数学教材资源，我认为要做到以下三点。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 本课成功的关键在于创设情境。引导学生自主探究。从而使学生获得了知识、锻炼了能力。
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15. 通知刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 经协商、研究，并报教育部“十五”规划课题“小学语文‘学会学习’”总课题组同意(总课题组设在中央教科所基础教育课程教学研究部)，该课题的子课题——《综合阅读》课程构建研究的课题组由以下人员组成...
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16. 营造和谐的班级心理环境刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 班级心理环境有显性环境和隐性环境之分，显性环境又称物质环境，主要指班上的设施、材料、墙饰布置等硬件，稳性环境又称之为心理环境、精神环境，主要指和谐的班级氛围、平等鼓励的师幼关系和互帮互助的家...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 教材简析：《综合阅读》作为义务教育地方课程实验，不等同于语文课程，也不是语文课本的单一扩展与延伸，更不同于一般的课外渎物，在它的指导思想、框架体例、选文质量、呈现方式中，蕴涵了许多全新的教学...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 教学策略，就是教学实施的具体原则和方法。《综合阅读》作为一种独立的课程形态，基本教学策略就是“一篇带多篇”。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 《综合阅渎》五年级上册由“燃起一盏心灯”“叩响智慧之门”“四季素描”“背起行囊走四方”“说不尽的黄鹤楼”五个单元组成。单元体例采取“主题组元”“五元组合”。所谓“主题组元”，就是围绕一个专题...
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20. 快乐作文六部曲刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 在语文学习的所有活动中，最不能让大多数学生感到快乐的，恐怕是作文了。其境况是“教者累，学者疲”。因此，如何让学生感到作文是一件快乐的事，应是我们语文老师努力追求的境界。
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21. 创设情境 促进学生全面发展刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 当前，让学生联系生活实际，开展主动探究性学习的教学方式，已越来越引起广大教师的关注。我在课改教学活动中，努力为学生营造一个适合自主体验、合作探究的氛围，并通过创设情境，把现实生活与数学教学有...
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22. 重视过程教学 培养思维品质刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 数学知识结构是数学思维活动的结果。数学基本知识主要是指基本概念、基本结论、基本思想和方法。数学概念是现实生活中数量关系和空间形式的合理抽象；数学结论是依据基本概念和公理进行逻辑思维的结果；数...
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23. 语文教学的情感链接刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 情感是语文教学的鲜明特色。如果语文教学中，只有认知，没有情感，就如同油绿的树叶榨干了水份，绚丽的鲜花去掉了浓妆。链接教师、学生、文本三者之间的情感，是构建情意浓浓的语文教学的重要因素。
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24. 浅谈情境教学在美术课中的效应刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 要使平时的美术教育能达到“启其蒙而引其趣”之目的．利用恰当的教学手段，创设动人的教学情境，把知识的传授、能力的培养、智力的开发及道德情操的陶冶有机地结合在一起，就能开启学生思维的闸门，提高课...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 综合实践活动是新一轮课程改革中的一个亮点。它作为一类新设置的课程，是基于学生的直接经验，密切地联系学生日常生活和社会生活，充分体现出对知识的综合运用的实践性课程。它的实施主要以学生的直接参与...
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26. 英语课堂游戏教学举隅刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 小学生学习英语的积极性，很大程度上是由兴趣所决定。如何使学生保持对英语课堂兴趣的持久性?游戏能改变死记硬背、单调沉闷的学习方法，能营造这种宽松的学习氛围。
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27. 当师生交流遇到障碍时刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 课堂教学的过程，是师生之间双向交流的过程．也是师生合作共同完成教学任务的过程。课堂教学是否成功，取决于整个过程中师生之间能否配合默契、合作顺畅：作为一名教师，在课堂上，你如何掌握师生交流的主...
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28. 初中语文“愉快教学”法的几点体会刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 初中学生是知识接受群中一个独特的群体，处于小学生懵懵懂懂感性式接受到高中生自觉主动理性式接受的过渡时期。在这一时期，集中学生的学习注意力，提高学生的学习兴趣，进而达到理解、掌握知识的目的，至...
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29. 创设问题情境 提高课堂实效刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 语文教学中，积极创设问题情境，能提高课堂教学实效。研究创设问题情境的课堂教学结构模式，有着十分重要的理论价值和实际意义。语文课堂教学中，如果所提出的问题既有一定的难度，但又是学生力所能及的，...
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30. 美国基础教育管窥刊名： 湖北教育发表期刊： 2004年21期页码:摘要： 2004年2月23日至3月22日，由武汉市教育局组织的部分中学校长赴美学习考察团一行25人前往美国，进行了为期一个月的管理培训和教育考察。除了在加州洛杉矶州立大学学习培训外，我们先后到洛杉机...
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
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