钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
湖北教育期刊
>
湖北教育2017年第12期出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
分享
投稿
曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2021年
2020年
2019年
2018年
2017年
12期
11期
10期
9期
8期
7期
6期
5期
4期
3期
2期
1期
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年
2009年
2008年
2007年
2006年
2005年
2004年
2003年
2002年
2001年
2000年
1999年
1998年
1997年
1996年
1995年
1994年
1990年
目录
1.
超越“核心素养”
作者:
沈章明
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
11-13
摘要:
"核心素养"是工商业社会的产物。为了提升就业能力,人们严肃对待工商业不断变化的用工要求,这才有了备受关注的"核心素养"。按照澳大利亚国家职业教育研究中心的说法,"核心素养"的标准名称是"ge...
2.
深度学习:落实课程标准的重要策略
作者:
孙峰臣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
14-16
摘要:
"深度学习"概念的提出始于上世纪七十年代,直到本世纪初才开始走进更多的教育研究者视野,并在国内外有了一系列的研究成果。2013年底,教育部基础教育课程教材发展中心基于国家课程方案和各学科课程...
3.
复习课,用深度教学促进深度学习
作者:
吴守元
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
17-19
摘要:
近年来,有一种观点:只有降低教学难度才能推行素质教育。结果,首先是浅显机械的课堂教学,然后是简单大量的重复练习,最后是没有任何批改和评讲价值的考查测试,教师不需要做任何深度的准备就可以直接走...
4.
深度解读文本,开深度学习之源——以《猫》为例浅谈文本解读与深度学习
作者:
周爱国 田朋
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
19-20
摘要:
核心素养和关键能力的培养是课堂教学的关键,而深度学习是核心素养和关键能力得以落地的重要途径。要实现初中语文阅读教学的深度学习,必须追根溯源,找到深度学习的源头——文本,只有深度解读文本,才能...
5.
志炼匠心 提升素养——神龙小学教师素养提升的新路径探究与实践
作者:
张弘 甄娴 蔡兴籽
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
22-23
摘要:
在基础教育课程改革中,"教师要形成新的教育理念,更新知识和重建知识结构,形成和掌握新的基本技能,转变评价理念和方式,才能适应新时期的教育要求。"本文以"小微创新大家创育"创客项目为例,从项目...
6.
聚焦核心素养 共振校本评价——神龙小学学生评价体系完善与网络评价平台创新的探究与实践
作者:
彭婧文 袁际红 马秋燕
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
24-25
摘要:
教育的最终目的是促进人的终身发展。《中国学生发展核心素养》将培养"全面发展的人"分为文化基础、自主发展和社会参与3个基本方面,这是对教育本质的诠释和教育价值定位的进步。神龙小学作为武汉市综合...
7.
强化品牌影响力 打造育人新媒体——神龙小学基于现代教育技术的教师“自媒体”实践
作者:
易凡 杨文 邓辰 陈肯
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26-26
摘要:
移动互联网时代,社交媒体在不断更新换代中成为了人们生活不可或缺的一部分。在这个全新的自媒体时代,微信公众平台应运而生,发展迅猛。神龙小学充分利用现代技术思想和手段,创建网络自媒体平台,促进和...
8.
管建刚作文答疑之十二 管建刚谈“多读多写”
作者:
管建刚
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
31-32
摘要:
问:很多人说,"多读多写"是写好作文的不二法门。班上的孩子喜欢看课外书,我也要他们写日记,为什么他们的作文水平没有明显提升呢?一谈到作文,很多人挂在嘴上的法宝是"多读多写"。有人通过调查,说...
9.
区域教育创新成果的生长或培育之我见
作者:
冯发柱
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
33-34
摘要:
笔者从事教育科研工作多年。教育科研工作是要出成果的,怎么让于教育改革和发展有用的成果生长出来?怎么精心培育成果?笔者体会最深的是"三坚"("坚持""坚守""坚定")"一思"("反思")。
10.
LCC:撬动语文核心素养的杠杆
作者:
夏绮云
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
35-37
摘要:
夏绮云首席名师工作室以课题研究为基础、以整体提升区域小学语文教学质量为目标,先后承担了全国基础教育重点课题《本色德育研究——以湖北省武汉市江汉区为例》、省级课题《中小学语文教学有效衔接研究》...
11.
找到文化自信的引信——以校本课程《文道岐黄》为例
作者:
章燕 黄文菊
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
39-40
摘要:
让学生通过学校教育找到中华文化自信是"LCC"课题研究的核心目标。为达成这个目标,江汉区红领巾学校组织教师编写了校本教材《文道岐黄》,并依托它组织学生开展社会研学活动。
12.
用“比较”抵达审美深处——以《〈雷雨〉节选》为例
作者:
汪红霞 沈坤林
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
41-43
摘要:
与解读小说、散文等文学类文本不同,解读戏剧类文本容易出现这样的情形:急于了解剧情而容易忽略艺术表现的技巧;感觉剧本似乎没有文字障碍却容易忽略潜台词;关注内容以概括人物形象特点等为抓手而容易忽...
13.
无巧不成书——“巧合”在戏剧文本中的作用浅析
作者:
李明
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
46-47
摘要:
俗话说,"无巧不成书"。巧合是戏剧的突出特征之一,它能让戏剧的矛盾冲突更激烈,文本结构更紧凑,文本主题更突出,人物形象更鲜明。笔者以苏教版《语文》九年级下册第一单元的四篇课文(《威尼斯商人》...
14.
论诗之意境美
作者:
熊新武
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
50-52
摘要:
古今中外,无论是《荷马史诗》还是《诗经》,无论是《唐璜》还是《唐诗三百首》,历代诗歌大家辈出,脍炙人口的作品多如星辰,诗歌读者众多。无疑,诗歌在各种文学形式中有独特的艺术魅力。好的诗歌的艺术...
15.
拉近时空的距离——浅谈多媒体在语文教学中的运用
作者:
吴平利
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
53-53
摘要:
语文教学中,由于一些情景、画面等学生没有亲眼见过,给阅读理解或写作造成了一定的障碍。遇到这种情况,教师利用多媒体拉近时空距离,把陌生的情景、画面等直观地展示给学生看,能收到事半功倍的效果。
16.
做好深度解读,实现有效创编(下)——小学数学教材习题创编的实践与思考
作者:
夏井川 覃险姣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
54-56
摘要:
教材习题是教材文本的重要组成部分,是学生进行有效学习的重要载体。可以说,教材上的每一道习题,都是编者反复斟酌、精心设置的,具有较强的代表性和示范性。遗憾的是,实际教学中,教师普遍重视例题的教...
17.
改变一点点 一点点改变——以苏教版《解决问题的策略——转化》习题改编为例
作者:
金妤茜
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
56-57
摘要:
数学思维的培养离不开数学习题的巩固和训练,为了兼顾班级学情与学生的个性发展,教师应当对教材的部分习题进行适当改编,使学生在练习中对数学概念或性质的理解更加深刻,让学生在习题练习中提升思维品质...
18.
习题改编:从“浅层练习”走向“深度素养”
作者:
朱小斐
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
58-59
摘要:
教材中的习题作为学生数学学习的重要资源,具有典型性、可延伸性,有很大的挖掘空间。近几年,笔者尝试对一些经典习题做发展性改编,并应用于教学,使习题教学从"浅层练习"走向"深度素养",取得了理想...
19.
“启思”为主 “悟法”随行
作者:
袁启云
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
60-61
摘要:
数学作业是学生独立思考进行数学实践的途径,在此过程中学生会有很多独特的想法,即使是做错了的题,他们都曾有过若干思维的火花。作业不仅是检查、巩固教学效果的重要手段,更是启迪思维、开阔思路、提升...
20.
紧扣三个“读懂” 提升课堂效率——以《中位数与众数》教学为例
作者:
聂本桃
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
62-64
摘要:
《中位数与众数》是北师大版数学教材五年级下册的教学内容,属于"统计与概率"领域。学生在三年级就已学过平均数,理解了平均数的含义,会求一组数据的平均数。本节课的主要内容是让学生在具体问题情境中...
21.
一次小组合作学习的调查与思考
作者:
李军荣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
67-68
摘要:
我们所理解的合作学习,通常指的是学生在学习群体(小组或团队)中,为了完成共同的学习任务,有明确的责任分工的互助性学习。早在2001年7月教育部颁布了18科课程标准的实验稿,全国新课改进入实验...
22.
心向学生,启智养能立美德
作者:
何文兵
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
70-71
摘要:
新课标把德育放在十分重要的地位,作为基础学科的数学也必须重视德育。数学中的德育功能相对于一些文科来讲是隐性的、潜在的。事实告诉我们,唯有当知识被用来开启心智、解决问题的时候,才真正找到了通向...
23.
“青蛙翅膀”掀波澜
作者:
余勇
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
75-75
摘要:
一天,在《动物与造型艺术》课堂教学的展示环节,崔君同学变戏法似地展示出了他的作品——一只纸叠的青蛙,背上插上了一对鲜艳的翅膀。他得意地说:"这是我制作的能飞的青蛙。"一时间同学们在下面议论纷...
24.
有一种力量叫相信
作者:
余少芹
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
76-76
摘要:
一天晚上,我正在电脑上搜索资料。突然QQ闪动起来,是我前几年的学生小亮。"老师,您近来还好吗?""老师很好,谢谢你的问候。你呢?""老师,我在学习挖机技术。""哦,那不错哟,你学了多久?""...
25.
意外收获的春天
作者:
陆晓月
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
77-77
摘要:
今年秋季开学,学校安排我教授一年级《生命安全教育》课程,一开始我是不太乐意的。教授这样一门师生和家长都不太重视,甚至不了解的课程,感觉挺没有存在感的。
26.
微笑,源于尊重
作者:
张俊杰
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
78-78
摘要:
"浩浩上课调皮吗?你那学科怎么样?""天天一言不发、一个字不写,还时不时弄出声响,脸上从未有过表情,冷若冰霜一点不假,又不能打又不能骂,哎,真无语。""听说家长还很关心他学习的,看着也很聪明...
27.
母亲节的尴尬
作者:
杨海华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
79-79
摘要:
又是一年母亲节。周五时我与学生约定:每个人为自己的妈妈送上一份特别的礼物,表达自己对母亲的爱,周一时来分享幸福时刻。学生很高兴,我们都期待着周一的到来。周末很快结束。周一上学时,我发现学生并...
28.
美丽的错误
作者:
陈丽 黄家军
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
80-80
摘要:
女儿上二年级,很乖巧。可是带回来的数学试卷只有67分。我接过试卷,一道图形分类题扣了33分。圆形、梯形、四边形……许多个平面图形,她做得毫无章法,老师给她打了一个红红的叉。
29.
一场思想与艺术的盛宴——《湖北教育》“聚焦小学语文学科核心素养”活动剪影
作者:
姜楚华 陈建军
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
“楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。”襄阳,这座千年古城,南通北达。物华天宝,人杰地灵。
30.
打造适性教育 丰富七彩人生——武汉经济技术开发区神龙小学办学掠影
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2017年12期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
1997年。神龙小学伴随着现代化车都的开疆破土孕育而生。20年来,神龙小学历经多次变革,但无论是建校时的企业办学,还是转型后的普通公办,抑或是如今的区域教育集团化,学校一直坚守“车育文化”的...
共
43
条
首页
<
1
2
>
尾页
共2页
湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
hbjyjx789@163.com
电话
027-871533
网址
地址
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
湖北教育评价信息
湖北教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
考试周刊
教育教学论坛
实验技术与管理
教育探索
中国高等教育
中国学校卫生
科教文汇
中国继续医学教育
中国中医药现代远程教育
中国电力教育
教育理论与实践
卫生职业教育
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
高等工程教育研究
全球教育展望
思想理论教育导刊
中国教育技术装备
外国教育研究
中国校外教育(下旬刊)
科教导刊
中国校外教育(中旬刊)
教学与管理(理论版)
中国特殊教育
思想理论教育
教育科学研究
时代教育
中国校外教育(上旬刊)
西部素质教育
人民教育
中国现代教育装备
辽宁教育研究
教学与管理(中学版)
中国教育信息化·高教职教
亚太教育
黑龙江教育(高教研究与评估版)
学周刊B版
教育实践与研究
科协论坛(下半月)
湖北教育
湖北教育(政务宣传)
湖北教育(教育教学)
湖北教育(科学课)
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号