启迪与智慧:上期刊
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启迪与智慧:上

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 薛志倩
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  8-8
    摘要: 人们的工作和生活中,越来越离不开英语。作为一门语言,越是从儿时开始接触熟悉,越容易掌握。英语绘本,无疑是低年级学生学习英语的有效材料,合理利用,能够激发学生学习英语的兴趣,提高词汇储备和语感...
  • 作者: 沈丹丹
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  14-14
    摘要: 信息技术为当前学科教学的重要辅助。基于学生能力发展,实现信息技术应用与学科教学有效融合最利于学生增强高中地理学习的直观认识,降低理解知识的难度,深化学科思维发展。本文着重研究信息技术支撑下当...
  • 作者: 马光阳
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  17-17
    摘要: 班级管理是小学教育得以稳定和长效发展的一个重要途径,还是确保小学教育得以稳定实施的根基所在。为了保证班级管理的质量,发挥班级管理在推动学生身心综合发展方面的优势,就需要引入科学化的管理方法,...
  • 作者: 仲培培
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  27-27
    摘要: 陶行知先生认为“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”教师一定要重视幼儿的生活活动,掌握幼儿的年龄和身心...
  • 作者: 何雨纯
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  29-29
    摘要: 生物学科的实践性特征非常鲜明,所以课程教学活动的开展应该以实践性和开放性的方式展开。在初中生物教学当中,传统的知识灌输方法,不仅缺少了学生的参与和师生之间的互动,还会扼杀学生的创造力,影响学...
  • 作者: 吕健
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  33-33
    摘要: 物理学科中虽然有许多理论内容,但这些知识都是从实验中得来的,实验是组成物理学科的重要基础,实验教学则是锻炼学生观察能力、操作能力和实践能力的主要途径。自新课改以来,传统的实验教学模式已经难以...
  • 作者: 李孝峰
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  35-35
    摘要: 抽象思维能力一直都是物理学习过程当中最为重要的思想能力之一,而且抽象思维能力从一定角度上来说是物理学习过程当中必不可少的一种必备品质,因此,想要加强整个高中物理的教学成效,就需要相应地对学生...
  • 作者: 杨光剑
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  41-41
    摘要: 班主任作为班会课的设计者和组织者,应当要有角色意识,当好导游,使学生在知识长河中遨游而不知疲倦;当好导演,让学生在丰富多彩的班会课中成为主角,在参与中获取知识,懂得道理;当好导播,它能让学生...
  • 作者: 赵海荣
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  43-43
    摘要: 在农村小学数学教学中,教师要依托信息技术改变数学教学的方式,激活学生的思维,促进他们对数学问题的深度理解。本文主要从引发学习兴趣、发展数学思维、促进问题理解、提升应用意识等角度阐述小学数学教...
  • 作者: 章俊芬
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  46-46
    摘要: 当前教育更加注重学生的主体地位,其中的翻转课堂改变了传统教学模式,同时随着信息化技术的快速发展,其也给现代教育提供了不同的优化路径,老师可以通过数字化教学技术与现代教学理念进行融合。本文针对...
  • 作者: 崔婷婷
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  47-47
    摘要: 幼儿园早期阅读教学中,将阅读与美育教育有机结合起来,能够通过阅读活动培养幼儿情感态度,更好的激发幼儿审美意识,挖掘并发展审美能力,让幼儿在阅读中产生美的感受,融入美的意境,科学合理的提高幼儿...
  • 作者: 毛鑫
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  48-48
    摘要: 有的放矢,事半功倍,在常态教学过程中,我们要注重目标导向下的教学,以此促进目标意识引领下的目标达成和策略优化,笔者结合“靶向教学”的要求和策略,将高中政治教学的课堂进行一定的实践与研究,以此...
  • 作者: 丁玲玲
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  54-54
    摘要: 问题链是数学教学当中的一个重要渠道,通过问题链的引导性、探究性、递进性,有助于促进学生思维的发展,实现对学生创造思维、逻辑思维、发散思维等方面的培养,且将数学知识理论直接转化为系统性、层次性...
  • 作者: 朱亚
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  57-57
    摘要: 在现代素质教育的背景下,教育事业有了长足的进步,而对于人才的要求也在不断提升,素质教育的推行对于小学英语有较高的要求,而在实际发展过程中,英语教学在小学内开展时并不顺利。在进行现代化的小学英...
  • 作者: 沈国平
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  63-63
    摘要: 课堂是教学的主阵地,是培养学生学习的主要场所。物理知识在随着内容的不断深化会越来越抽象,简洁但不易理解。初中的学生知识结构还处在发展提高阶段,对抽象事物和知识还不能完全通过思维来进行构架,除...
  • 作者: 曾少芬
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  65-65
    摘要: 合唱作为音乐中的一种特殊艺术形式,备受人民群众的喜爱,在学校音乐课程中的地位越来越重要。合唱作为一种通过烘托来进行演唱的音乐形式,是一个集体对于音乐作品的塑造。合唱是一门综合性的音乐教学,在...
  • 作者: 陈丽香
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  70-70
    摘要: 初中教学的问题导学法对学子的学习兴趣、自主学习能力等各个方面都有推进作用。不仅如此,在整体的课堂讲解过程中,问题导学法的使用可以让问题发挥出自己真正的价值,帮助教学进度完成以及学子个人核心素...
  • 作者: 孙红艳
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  71-71
    摘要: 将本土文化融入到中班幼儿课程当中,能够有效地帮助幼儿了解本土文化,给幼儿教育带来积极的影响。庄浪文化历史悠久,不仅拥有着许多古文化遗址和历代文物,还有着非常多的传统民间艺术,其中庄浪社火以其...
  • 作者: 蔡金花
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  72-72
    摘要: 教学改革路途遥,绿树成荫彩旗飘,教海无涯苦作舟,地理课堂效率高。随着启东市区“三段四模块”教学模式的不断深化,奋斗于七尺讲台上的园丁们一定要与时俱进,开拓创新,在高中地理课堂教学中把握三个教...
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  75-75
    摘要: 初中物理课程标准提出以学生为主体,关注全体学生的全面发展,中学物理核心素养目标要求培养学生的思维品质。而课堂是初中物理教学的主阵地,我们如何通过问题的设计,并以此为载体培养学生的思维能力和品...
  • 作者: 韩瑜
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  76-76
    摘要: 在传统的初中道德与法治教学中,教师为了提高课堂的教学效率而采用单一的讲授式教学,学生处于较为被动的学习状态。随着新课程改革的逐步深入,要求教师能改变传统的教学模式,善于结合教学的内容,尊重学...
  • 作者: 曹志龙
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  79-79
    摘要: 如今的新课程改革已逐步推进,各阶段的教学也都进行了改革,不仅出现了很多新型的教学模式,同时教学质量也获得了显著提升。作为一种应用较为普遍的教学方式,小组合作学习有助于将课堂氛围和教学变得更为...
  • 作者: 徐一
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  81-81
    摘要: 在小学语文教学中,教师要丰富导入方式,激发学生的学习兴趣,促进他们对文本内容的理解。本文主要从媒体导入、游戏导入、情境导入等方式,阐述小学生语文课堂导入的有效策略。
  • 作者: 茅佩华
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  88-88
    摘要: 教无定法,贵在有效。趣味化导入新课是一项比较复杂的教学工程,作为一名高中历史教师务必高度认识新课有效导入的重要性和必要性,秉承“因材施教”的原则,循循善诱地引导学生深层次加强学习、积累、探索...
  • 作者: 张斌斌
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  89-89
    摘要: 一、教学目标1.能正确拼读由ai、ei、ui组成的带调音节。(教学重点)2.能认识“妹、奶”2个生字,能正确认读“妹妹、奶奶”两个轻声词语。3.能正确跟读儿歌《洗手歌》。能在四线格中正确书写...
  • 作者: 吴美萍
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  90-90
    摘要: 阅读教学是语文学习的重要内容,能帮助学生扎实字词积累,并在不断练习中提高阅读、写作能力,提升个人语文修养。近年来随着教育改革的深入,对阅读教学也提出了新的要求,希望教师进一步营造良好学习环境...
  • 作者: 姚爱巧
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  94-94
    摘要: PBL教学模式就是以问题为学习导向,让学生能够在良好的问题情境中深入理解生物知识点,有效提升高中学生的生物核心素养。本文通过以“基因工程及其应用”的内容为例,深入分析PBL教学模式在高中生物...
  • 作者: 施玉婷
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  96-96
    摘要: 幼教改革多渠道,游戏课程生活化,以幼为本前程美,与时俱进美景画。山不在高,有仙则灵;水不在深,有仙则灵。作为一名乡村幼教工作者,一定要深刻反思自己的本职工作,扬长避短,勇于创新,逐步形成幼儿...
  • 作者: 钟鼎涛
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  99-99
    摘要: 随着新课改的不断推进,美术课程逐渐被越来越多的教育工作者所关注,同时,当前的教学模式逐渐趋向于网络发展,因此当前的初中美术课堂也出现了网络教学,从传统的手工绘画逐步转向网络学习,为学生构建更...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  102-103
    摘要: 1944年,贵州山区的一个贫困小村庄里,诞生了家中的长子。家里几个人合盖一条棉被,在地坑里做饭,但父母依然发狠一样让7个孩子都坚持上学读书。这在那个年代,是一件非常不容易的事情。作为长子的他...

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