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合肥师范学院学报2003年第2期出版文献

出版文献量（篇）

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合肥师范学院学报

投稿

Journal of Hefei Normal University

曾用名：安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)

影响因子 0.5027

本刊为教育类刊物。着重反映马克思主义理论、文学语言学理论、现代科学技术、成人高等教育教学研究等方面的研究成果，突出学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点，为提高教师思想业务素质和提高教育质量服务，为本省普教事业的发展和提高服务。

主办单位：

合肥师范学院

ISSN：

1674-2273

CN：

34-1303/G4

出版周期：

双月刊

邮编：

230601

地址：

安徽省合肥市莲花路1688号

出版文献量（篇）

4307

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31. 略论陈独秀民主思想发展的三个阶段

作者：贾可卿

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

页码: 6-10

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32. 深化农业经营体制改革之我见

作者：李宗才

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

页码: 32-34

摘要：深化农业经济经营体制的改革必须走出一条农业生产规模化、集约化发展的道路.现有的家庭承包制已不适应市场经济发展和社会化生产的要求,农业经营体制的进一步创新是历史发展的要求.
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作者：章礼强

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

页码: 38-41

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34. 确立我国刑事被害人独立提起民事诉讼制度

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刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

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摘要：我国<刑事诉讼法>规定了刑事被害人有权提起刑事附带民事诉讼,但能否独立提起民事诉讼却语焉不详.但在司法实践中,我国已经实质上、部分的默认刑事被害人独立提起民事诉讼的权利.确立我国刑事被害人独...
35. 试析《德伯家的苔丝》的自然和跋涉

作者：何晔

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

页码: 70-71

摘要：细致地分析苔丝所处的自然环境和社会背景,自然环境和社会背景对苔丝苔丝强烈个性的鲜明刻画和她的悲剧的根源起着决定性的作用;而苔丝自身的行为,包括她从一地到另一地的辗转跋涉贯穿整部整个小说,使读...
36. 译者的认知构建意识与译文的连贯性

作者：段自力

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

页码: 77-79,82

摘要：译者的认知、建构意识,译者的主观能动性对译文语篇的连贯性起着十分重要的作用.译者生成内容连贯自然的译文语篇,将有助于译语读者在理解译文时用较少的认知努力就可最有效地获取信息,从而成功实现交际...
37. 走向两性平等--教育公平性别视角的分析

作者：查啸虎陈玉梅

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

页码: 94-97

摘要：学校教育是促进女性发展和性别平等的重要途径.但从现实情况看,当前的学校教育在多个不同侧面和环节尚存在着性别偏斜和性别歧视现象,妨碍了教育公平的实现.为此,应当采取一系列有效对策和措施,消除教...
38. 思想政治课德育功能初探

作者：王峰

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

页码: 98-100

摘要：思想政治课是学校德育的主渠道,也是系统地对学生进行德育的最主要途径.思想政治课德育功能的实现必须抓住受教育接受者的心理准备、发展学生的思想道德认识和引导学生的知行转化三个重要环节.教师在思想...
39. 从《艺术课程标准》看高师音乐专业的发展趋势

作者：罗可曼

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2003年2期

页码: 113-114,127

摘要：国家<艺术课程标准>的颁布实施,极具划时代意义,是造就学生完整素质的有效手段,也必将引发高师艺术类专业教学的新一轮改革.

合肥师范学院学报基本信息

刊名	合肥师范学院学报	主编	蓸卓良
曾用名	安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)
主办单位	合肥师范学院	主管单位	安徽省教育厅
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	1674-2273	CN	34-1303/G4
邮编	230601	电子邮箱	xbzrkx@yahoo.com.cn
电话	0551-2836147	网址
地址	安徽省合肥市莲花路1688号