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成才之路2008年第26期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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1期
2007年
目录
91.
对高校公共体育课教学改革的思考
作者:
薛峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
5-6
摘要:
高校公共体育课作为学校体育重要组成部分,在培养复合型人才方面起着非常重要的作用.因此,通过学校体育如何造就出身心健康、全面发展的高素质人才是当今体育工作者值得去研究的问题.通过简要阐述高校公...
92.
浅谈音乐教师的专业化提高
作者:
吴建丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
13
摘要:
93.
精心设置问题培养创新意识
作者:
何丽芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
19-20
摘要:
94.
浅谈日语教学中学生运用能力的培养
作者:
李芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
20-21
摘要:
95.
浅谈开放题促进学生创新意识的培养
作者:
万先永
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
30
摘要:
96.
完善我院体育选项课改革建立科学成绩评价体系
作者:
薛谦华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
31
摘要:
高职学院实行体育选项课教学已得到广泛认同,笔者通过教学实践,对我院体育课选项实施必要、体育课程成绩评价体系提出看法,供同行参考.
97.
神秘的自然常数——黄金分割数
作者:
朱风云
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
41-42
摘要:
宇宙万物,凡是符合黄金分割的,被人们公认为是最美的.黄金分割数以其严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值.在艺术、建筑、自然界,甚至我们的生活中,这种0.618的美都处处存在.
98.
浅析中等职业学校《物理》教学推行合作学习的意义
作者:
申向丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
50
摘要:
在学习过程中培养学生的交流与合作能力,是我国大力实施素质教育、全面推进课程改革的重要组成部分.因此,倡导合作学习,培养学生的合作精神、合作意识、合作能力成为中等职业学校教学的一项重要任务.
99.
让数学课堂成为学生自主探索的乐园
作者:
王英红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
51
摘要:
100.
电算化教学中应注意操作员的改变问题
作者:
刘宏婧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
58
摘要:
在会计电算化的教学过程中,除了要会熟练运用各项操作以外,还应时刻记得选择正确的操作员进行操作.这在电算化的具体操作中越来越重要.主要探讨在电算化的操作过程中遇到的操作员改变问题.
101.
浅谈高考英语试题中的短文改错题型
作者:
孔彩丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
61
摘要:
102.
汉语负迁移对英语写作的影响及应对策略
作者:
邢树娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
62-63
摘要:
103.
政治学习中的关键一环——理解
作者:
杜福英
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
63
摘要:
104.
浅谈七年级思想政治课的"引趣教学法"
作者:
李爱春
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
66
摘要:
105.
浅谈体育课短跑教学与训练
作者:
王勇
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
71
摘要:
106.
把握学生心理提高教学效果
作者:
徐美春
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
72-73
摘要:
107.
量子力学教学探讨
作者:
熊新强
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
76-77
摘要:
在量子力学教学中,注意合理安排教学过程,把握量子力学教学的基本框架,重视基本概念的教学,提出把态叠加原理和本征函数系的正交归一性作为教学主线,指出在量子力学教学中要重视力学量用线性厄米算符表...
108.
如何引发学生的学习兴趣
作者:
周忠美
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
82
摘要:
109.
启发式教学在电工生产实习教学中的运用
作者:
祖绍云
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
82-83
摘要:
110.
怎样克服入学后产生的自卑感
作者:
冯居超
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
85-86
摘要:
111.
学生主体性在课堂教学中的发展
作者:
倪银萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
87-88
摘要:
教学就是要教给学生能借助已有的知识去获取新知的能力,并使学习成为一种思维活动.就从学生主体性发展的内涵和特征,促进主体性发展的学习方式,构建主体性发展的教学策略,谈谈在有效的课堂教学中对学生...
112.
网络对青少年的利弊影响及对策探讨
作者:
刘静
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
98-99
摘要:
113.
浅谈物理教学中学生兴趣的培养
作者:
曹腊梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
101
摘要:
114.
如何在语文教学中实施"成功心理"的有序培养
作者:
刘亚鸣
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
102
摘要:
115.
谈如何培养学生的阅读兴趣
作者:
李文雅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
105
摘要:
116.
浅谈中学思想政治课中的应变对策
作者:
张国实
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
109
摘要:
117.
信息技术与初中地理教学整合初探
作者:
刘昉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
111-112
摘要:
118.
实践过程中的软景设计心得
作者:
张秀珍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
112
摘要:
119.
生物课堂探究教学例析
作者:
孙明莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
114
摘要:
120.
浅谈英语口语教学
作者:
何娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年26期
页码: 
118-119
摘要:
在素质教育的今天,英语口语教学已经成为课堂教学的一个重要环节.作为教师,在英语口语教授上,努力创造以学生为中心的口语课堂,使学生在鼓励性的、合作融洽、趣味盎然的学习氛围中.快乐而自信地应用英...
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1008-3561
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23-1437/G4
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