成才之路期刊
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 欧阳楚彪
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  4-5
    摘要: 21世纪,现代信息技术高速发展,网络普及化不断扩展,互联网以其鲜明的特性,独有的普遍性,冲击和挑战着社会生活的诸多方面。现在,中学生已成为网民大军中的庞大群体。根据中国互联网络信息中心(CN...
  • 作者: 王伟艳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  6-7
    摘要: “以人为本”是马克思主义理论的价值取向,彰显了社会进步与发展的价值判断。人事管理是学校管理的重要组成部分,而思想政治工作则在学校发现、培养、留住和用好人才中具有独特的作用。将思想政治工作与人...
  • 作者: 孙娜
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  11-11
    摘要: 传统的教育方法忽视学生的主体作用。教师对学生的忽视,对他们人格的不尊重,过分的压抑,不提供他们自我展示的机会,教师自己的心理健康问题等,都会对学生的心理健康产生严重影响。教师应注意教学是一个...
  • 作者: 张彦
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  16-16
    摘要: 情感教学在实际教学中具有较强的教学效果。对学生的影响较深,从情感上引起学生的共鸣,给他们以熏陶感染,使他们能爱能恨,有健康的、高尚的情操,这样也就能在完善学生的人格上发挥作用。情感教育对学生...
  • 作者: 郑庆杰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  18-18
    摘要: 语文是我国各类学校普遍开设的基本素质课程之一,它承栽着语言能力的提高,情感道德的熏陶和全面人格的完善等多种重任。语文在教育内容上别具特色,它是通过教师对语言文字的讲解和思想情感的熏陶来提高学...
  • 作者: 邓冀
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  23-23
    摘要: 所谓人文关怀,就是人对自身的生存与发展状态的关怀,就是充分尊重人、理解人、肯定人、丰富人、发展人、完善人、促进人的全面发展,是人对自身生活得更幸福、美好、自由的文化关切。而思想品德课教学的内...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  32-32
    摘要: 英语听力不仅仅是听英语应试答题,而且是学习英语的必要前提和重要基础,更是语言实际交际能力的重要一部分。
  • 作者: 赵琳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  34-35
    摘要: 近年来,随着我国经济形势的持续快速发展,职业技术教育呈现出良好的发展势头。作为技校教育工作者。我们备感欣慰,但同时,面对生源素质逐年下降而社会对职业技术人员的要求却越来越高这一突出矛盾,技校...
  • 作者: 胡景林
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  35-35
    摘要: 语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、1:3语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返璞归真.应让语文教学回归生活。同时生...
  • 作者: 黄秀萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  38-38
    摘要: 很多同学写作文,常会遇到老师这样的评语:叙事清楚,但是内容单调,很呆板。如何让我们的作文内容有了变化,文章摇曳多姿?方法有很多,其中在记叙文中穿插一些议论的文字,则可增强文章的表现力和感染力...
  • 作者: 杨兰荣
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  46-47
    摘要: 要较好地整合课堂教学内容,必须认真研读课标,深刻理解新课程倡导的三维目标,作者认为必须做好以下工作。
  • 作者: 周振宇
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  47-47
    摘要: 在教学中,教师应给学生提供充分的参与数学活动的时间和空间,使学生有更多的机会去动手实践,自主探索,合作交流,从而真正实现数学学习方式的转变。
  • 作者: 张玉峰 张艳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  50-51
    摘要: 爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”诸多的教学实践也表明,学生对学习有了浓厚的兴趣,才有积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆、丰富的想象和创造性的运用,从中更能体会到学习的乐趣,全面提升学...
  • 作者: 林可
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  51-51
    摘要: 在2005年北京召开的全国职业教育工作会议上,温家宝总理强调大力发展职业教育,培养高技能人才,同时国家一直不断出台各种政策法规,大力扶持职业中专教育,是基于职业中专教育对社会经济发展具有不可...
  • 作者: 王玉卓
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  54-54
    摘要: 英语课堂提问是启发式教学的手段之一,是促进师生、生生互动的催化剂。合理“提问”将充分调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性,进而大大提高课堂教学效果。如何正确地进行英语课堂提问呢?作者根据...
  • 作者: 刘麟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  65-65
    摘要: 思想品德课是一门很重要的课程,它除了对学生进行知识传授、技能培训外,更重要的任务是对学生进行人格养成,道德发展、科学精神、人文精神的教育。为了力求以学生发展为根本,培养创新精神、实践能力等素...
  • 作者: 杨怀烈
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  70-70
    摘要: 《新课标》强调:“要重视学生在阅读过程中的主体地位。必须强调学生阅读的自主性和独立性。文本的意义是学生在阅读过程中自行发现、自行构筑起来的,要让学生自己阅读、自己学会阅读。阅读是学生的个性行...
  • 作者: 冯宪刚
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  71-71
    摘要: 进入新课改以来,新课程特别强调转变教学方式。针对传统的教学模式,这一观念应当落实在对教科书的态度上,即抛弃仅依赖课本传授知识的做法。应当实现由过去关注知识传授转向真正关注学生的学习与发展。
  • 作者: 赵彦平
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  78-79
    摘要: 语文的学习归根结底就是语言的学习,而语言的学习无外乎要做到两大方面:输入(阅读和背诵)和输出(写作),在这三个小方面中,每一条都有自己的技巧和规则可循。下面就介绍一下背诵、阅读和写作的技巧。
  • 作者: 杨东
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  80-81
    摘要: 当好班主任难,当好中职学校的班主任更难。怎样才能使班级更加优秀呢?在多年的班主任工作实践中,总结出如下经验。
  • 作者: 叶文明
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  82-83
    摘要: 班主任是学校对学生实施教育管理的直接组织者、教育者和指导者。身教重于言教,发挥榜样作用;德育工作为首,统筹日常管理;组建管理团队,制定规章制度;着力养成教育,规范行为习惯;紧扣学生特点,开展...
  • 作者: 刘志朋
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  83-83
    摘要: 教师们都有这样的同感:现在的学生是越来越难管理了!教师要继续维持以前的"师道尊严"就不是那么容易了。但是"不以规矩,无以成方圆。"做好班主任工作,首先要立规矩。立规矩,就要把握一个"严"字。...
  • 作者: 赵来
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  85-85
    摘要: 教育要面向现代化、面向未来,就必须要紧跟时代发展的步伐。信息化教学必定要广泛深入课堂,计算机教学自然成为其改革的重中之重。计算机教学的最大优点是可以将抽象的问题形象化,复杂的过程简单化,隐含...
  • 作者: 刘晓霞 姚荣 陆琴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  88-89
    摘要: 分析中职数学教学评价中存在的主要问题。提出实施形成性评价的必要性,形成性评价在中职数学教学中的实施、收获、展望等。
  • 作者: 白福花
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  93-93
    摘要: 在课堂教学中,怎样将小组合作学习活动落到实处?如何提高小组合作的效率?这就必须关注学生的主动参与,充分发挥教师的主导作用,让学生在观察、操作、讨论、质疑中学习知识,完善人格。
  • 作者: 许万君
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  96-96
    摘要: 小学生的课堂,要以童趣养童心。若每节课上,都在恰当的环节,教师以故事讲述者的姿态口吐芬芳,孩子们会被唤醒,继而亢奋,最终获得慰藉精神的满足。作者在教学中,常自编一些小故事,巧妙运用于课堂教学...
  • 作者: 包彩云
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  I0013-I0013
    摘要: 作为教师,一个重要的角色就是学生学习意图的引发者和意图动态性的促进者。因此,在课堂教学之前,教师必须进行详细的教学设计,考虑如何激发学生的动机和积极性,促进学生不断地发现新的目标,解决新的问...
  • 作者: 张文晓
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  I0009-I0009
    摘要: 目前,信息技术在我国普通高中已成为必修课。然而,由于经济和教育发展水平的不均衡,导致各地区、各学校信息技术教育发展也不均衡,尤其是对那些经济不发达、教育水平比较落后的农村,在实施中小学信息技...
  • 119. 教育家
    作者: 东缨
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  I0004-I0004
    摘要: 她比他小四岁,镇江市城郊人。祖父、父母都是名医,挣了钱就置数十亩地,土改时被划为其他成分兼地主。赵明珍读大学时,与洪宗礼同系同年级不同班,洪被1960年选到泰州中学,次年赵由泰州市教师进修学...
  • 作者: 魏增民
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  I0011-I0011
    摘要: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,语文学科更是百科之母,是学好其他学科的基础。在中小学全部课程中,语文课理应受到学生的普遍欢迎,但事实上却并非如此。在多年的教学荬舅睁协多学生...

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主办单位 成才之路杂志社  主管单位
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