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成才之路2013年第29期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
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目录
91.
创新教育:让我们站在培育人才的高峰
作者:
于童
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
1-2
摘要:
92.
用心理健康教育催开品德学科育才之花
作者:
张卫娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
4
摘要:
93.
在阅读教学中进行素质教育培养学生成才
作者:
魏彩
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
5
摘要:
94.
运用多媒体辅助高中政治教学培养新时代人才
作者:
刘锦华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
7
摘要:
95.
成才视野下中职语文“做中学、做中教”探究
作者:
许晶
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
12-13
摘要:
职业教育最大的特征就是把求知、教学、做事和技能结合在一起.教、学、做不是三件事,而是一件事,在做中学才是真学,在做中教才是真教.这是对职业教育教学理念的高度概括和进一步发展,是对传统职教理念...
96.
让“阳光·自信·激情·上进”助推学生成才
作者:
刘艳辉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
15
摘要:
97.
研究记叙文教学方法提高学生写作才能
作者:
顾敏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
17-18
摘要:
记叙文的读写对于学生写作素养、生活感悟有重要的作用.基于苏教版初中语文教材,对记叙文教学方法进行深入探讨,提倡读写结合,协同并举的模式,能够提高学生语文综合素质,促进学生成才.
98.
人才培养视域下初中思想政治教学简约化的思考
作者:
姜玉 徐翠萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
24
摘要:
99.
书写能力的培应从一笔一画做起
作者:
沈网贞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
29-30
摘要:
根据《九年义务教育全日制语文教学大纲》对书写的要求,教师应根据学生的具体情况有目的、有计划地逐步培养小学生的书写水平.让学生了解写字的重要性,引导学生了解汉字的特点,教给学生书写汉字的正确方...
100.
巧用游戏培养学生的自主探究才能
作者:
申尧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
38
摘要:
著名教育家杜威曾说“生活即教育,游戏即生活”.游戏在儿童生活中占有重要的份量,除了吃饭睡觉等基本生活之外,游戏占取了儿童剩余的大部分时间,游戏是一种培养幼儿各种能力、养成良好生活习惯的活动,...
101.
新课标下初中语文课堂教学的感悟与思考
作者:
骆泽科
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
45
摘要:
102.
新课程改革背景下高中语文阅读教学方法研究
作者:
杨国英
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
66
摘要:
在新课程改革的背景下,语文教学有了新的要求,突出了语文本身所具有的人文意义,突出了学生的主体地位.针对传统的语文阅读教学中存在的问题,在新课程改革的背景下,为了适应时代的需求,探寻新的阅读教...
103.
重视看图作文训练培养学生写作才能
作者:
王晓萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
78-79
摘要:
104.
“先学后教,学案导学”在小学语文教学中的实践
作者:
王建华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
78
摘要:
105.
新课程理念下的高中地理教学研究
作者:
央宗
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
83
摘要:
106.
初中语文课堂如何提高学生学习的积极性
作者:
郝凤
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
84-85
摘要:
107.
语文教学是语言的艺术表现
作者:
周海兰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
86
摘要:
108.
营造轻松的语文课堂氛围
作者:
渐婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
92
摘要:
109.
人才培养视域下初中美术课堂教学的思考
作者:
庄乾芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
94
摘要:
110.
中外教育家评介
作者:
张在军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2013年29期
页码: 
封3
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刊名
成才之路
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成才之路杂志社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1008-3561
CN
23-1437/G4
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