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成才之路2014年第32期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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目录
91.
立足学生成才有序推进课题研究--以“综合实践课程资源乡土化的开发与利用研究”为例
作者:
周守敬 艾有功
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
2-2
摘要:
课题研究活动,可以掀起教师学习综合实践活动课程、研究课程资源开发的新高潮。提高教师整体素养,提高学校教学质量,为学生成才奠定坚实基础。
92.
内明于心,外达于人--挖掘课堂朗读生命力
作者:
徐伟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
6-6
摘要:
朗读是语文教学中不可或缺的教学方法,更是培养学生注意力,提高学生感悟能力十分有效的途径。语文教学中必须把“读”的功夫落到实处,让学生读出情趣,读出韵味,读出心声,追求“内明于心,外达于人”的...
93.
成才视野下国学经典诵读与语文教学有效结合的探讨
作者:
陈军令
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
8-8
摘要:
国学经典是中华传统美德和传统文化的精髓。将国学经典诵读与初中语文教学进行有效结合,可以丰富学生的文化底蕴,促进学生成才。
94.
小学语文教学中作文先导式教学改革实施对策
作者:
吴迪
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
10-10
摘要:
作文先导式教学方法的采用能够减少学生语文学习的畏难心理,进而提高学生学习积极性。这种教学模式的采用使学生语言运用能力得到进一步加强,为写作训练打下了坚实基础,使得学生语文学习成绩有了较大提升...
95.
在思品教学中运用评价手段激励学生成才
作者:
吴静
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
21-21
摘要:
客观公正地对学生进行评价,是基础教育改革顺利进行的关键。正确的评价方式能够促进学生积极主动参与课堂教学,激励学生成才。
96.
给学生一个心理出口
作者:
徐蓓蓓
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
22-22,23
摘要:
97.
幼儿阅读能力培养探微
作者:
钱亚萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
27-27
摘要:
阅读是一种终身教育的好方法,它不仅可以帮助孩子丰富知识,丰富生活,提高口语表达能力,也能为以后的写作打下坚实的基础。新的教育理念认为,3岁~6岁是儿童掌握基本阅读能力的关键时期。因此,在教学...
98.
讲求方法探寻路径提升现代文阅读能力
作者:
焦玉凤
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
30-30
摘要:
阅读教学是高中语文教学重要的教学方面之一,学生的语文水平、能力与素养能够在阅读中获得。高考现代文阅读重点是对学生的的理解分析、概括综合、鉴赏评价以及创新性的考查。因此,快速准确有效阅读,明确...
99.
科学探究式学习中“错误”资源的利用探索
作者:
罗剑
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
33-33,34
摘要:
100.
简析初中住宿生心理发展及个性特征
作者:
王晓羽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
38-38
摘要:
101.
基于人才培养的小组合作学习方式反思
作者:
郭成林
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
43-43
摘要:
102.
中学体育课教学结构刍议
作者:
王松梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
44-44,45
摘要:
103.
以语文课堂为例谈多媒体教学的优缺点
作者:
庞玮
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
48-48
摘要:
104.
基于人才培养的语文教学中兴趣激发探究
作者:
施春亚
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
50-50
摘要:
105.
让幼儿开心入园快乐成长
作者:
全黎娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
62-62,63
摘要:
106.
围棋文化引领下教师文化建设之阅读的重要性
作者:
陈伟红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
63-63,64
摘要:
阅读在教师的专业成长中具有重要意义,可以为教师的持续发展提供动力。读书使人明志,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
107.
让阅读素养为幼儿的终身发展奠基
作者:
黄志红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
64-64,65
摘要:
幼儿的阅读素养是促进其终身发展的重要能力,更是基础能力。教师应该充分意识到阅读素养对于幼儿的重要性。投放适切的阅读材料是提升阅读能力的基础;创设良好的氛围是提升阅读能力的保障;构建多维的阅读...
108.
成才视角下小学美术欣赏教学探析
作者:
李小秀
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
67-67,68
摘要:
小学美术欣赏教学对学生综合素养的形成有着举足轻重的作用,通过欣赏教学可以陶冶学生情操,培养审美情操与鉴赏能力,对学生的全面发展有促进作用。
109.
何人不起故园情--思乡怀人诗的教法初探
作者:
徐梅花
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
82-82
摘要:
古诗歌的教学,应该有意识地分类教学,这样才能更好地进行积累、感悟与应用。思乡怀人诗应该从“把握题目、知人论世、明确意象、揣摩尾句”四个方面进行分类教学。
110.
思品教学别让活动束缚住手脚
作者:
卞康斌
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
87-87
摘要:
111.
高中生物教学中创新能力的培养探究
作者:
刘裕彬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
90-90
摘要:
新课改要求课堂上以学生为中心,培养学生的创新能力。教师要转变角色,成为课堂的引导者,激发学生的学习兴趣和热情,通过多种途径培养学生创新精神。
112.
高中语文朗读教学分析
作者:
袁丹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
92-92,93
摘要:
113.
本刊启事
作者:
成才之路杂志社
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
98-98
摘要:
114.
新课改下初中语文现代散文教学优化措施分析
作者:
薛肖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
-5--5
摘要:
随着新课改措施的不断落实,初中语文现代散文教学越来越受到教师的重视。初中生具备一定的现代散文鉴赏能力,不仅能够使其对学习语文产生更高的兴趣,而且也能够增强其审美能力。这就凸现出初中语文现代散...
115.
当前幼儿园多元文化课程建设的研究
作者:
何学萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
-8--8
摘要:
多元文化课程主张将民族文化纳入课程体系,着眼于个体的自我实现,民族文化在多元文化建设中起着极其重要的作用。藏族地区幼儿园多元文化课程建设形成了自己独特的多元文化特色,在幼儿园教育教学中广泛运...
116.
成才视野下语文诵读教学探讨
作者:
彭亮
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
-11--11
摘要:
117.
成才视角下语文课堂有效提问研究
作者:
辛海燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
-13--13
摘要:
语文课堂中的问题设计,对于提高语文教学质量,促进学生成才具有重要的意义。巧妙的提问,可以激活学生的创新思维,激发学生学习的积极性。提问是课堂教学的有机组成部分,不能小视。问题的设计要以学生为...
118.
用爱心铺就学生成才之路
作者:
李月红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
-19--19
摘要:
班主任工作辛苦而又琐碎,要想做好,关键在于热爱。要重视规范行为,自我管理;。轻松学习,快乐生活;享受阅读,爱上写作;学会感恩,学会爱人。
119.
成才视域下高中历史自主学习能力培养探析
作者:
盛旭仁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
-3--3
摘要:
中国有一句老话:“授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终生受用无穷。”学生在学习高中历史时,教师应教授学习方法,不仅是让学生“学会”,而是使他“会学”。高中历史学习,应从教师角色转变、情感交流、...
120.
基于自主学习与人才培养视角的英语教学研究
作者:
管文山
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年32期
页码: 
-16--16
摘要:
社会经济和科学技术不断发展,推动了我国素质教育改革,小学英语作为素质教育初级阶段的重要课程,不仅能够为学生日后的学习打下良好的基础,也能够培养学生交际等能力。自主学习作为一种有效的教学方式,...
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成才之路基本信息
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成才之路
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曾用名
主办单位
成才之路杂志社
主管单位
出版周期
旬刊
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ISSN
1008-3561
CN
23-1437/G4
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