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成才之路2019年出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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26501
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目录
181.
提高技师学院学生语文写作水平的方法刍探
作者:
韩云峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
9
摘要:
对技师学院学生而言,作文水平的高低对其未来的职业生涯有着重要的影响.技师学院语文教师应该从培养学生写作兴趣、积累写作素材、批改讲评作文和勤于练笔等方面入手,提升学生的写作水平,提高学生的语文...
182.
高中生生涯规划课程开展的调查研究
作者:
朱雅涵
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
10-11
摘要:
针对新高考改革背景下面向高中生开设的生涯规划课程,调查组对某校高一年级的学生及家长进行了问卷抽样调查和研究.调查从高中生对自我的认识、高中生与家长对生涯规划课程的认识及态度等方面展开,并对调...
183.
德育工作中实施励志教育的途径探析
作者:
宋冬梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
12
摘要:
励志教育是学校德育工作中的重点内容,学校和教师要重视对学生开展励志教育.励志教育能够推进学生的思想道德建设,能够为将学生培养成德智体美劳全面发展的人才提供教育支持.教师可充分利用励志书籍、名...
184.
利用晨会增强农村高中临界生自信心探赜
作者:
郭小青
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
13
摘要:
临界生作为高中生中的特殊群体,教师必须给予重点关注,注重培养临界生的自信心.晨会时间虽短暂,但可以用来增强农村高中临界生的自信心.教师利用晨会,可以了解临界生心理,组织班级挑战赛活动,引导临...
185.
高中班主任班级管理技巧与方法探析
作者:
刘颖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
14
摘要:
高中生的学习与成长在很大程度上受班级管理的影响,班主任要采取积极有效的班级管理措施提升班级管理质量.班主任要加强与学生之间的沟通交流,采用赞扬等肯定方式提升学生的学习自信心,及时地有针对性地...
186.
基于素质教育的班主任德育工作创新研究
作者:
罗晓春
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
15
摘要:
班主任的德育工作效果对学生的成长与发展影响重大.针对当前德育工作存在的问题及不足,班主任应该在素质教育背景下积极创新德育工作基本策略,提高德育效果.应该积极转变德育理念,及时调整工作目标,努...
187.
中职校园文化与企业文化对接途径和方法摭探
作者:
潘智玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
16
摘要:
中职校园文化与企业文化对接途径众多,学校教育者需要展开相关研究,筛选企业文化精髓,并注入校园文化建设细节中,让学生在生活和学习中自觉形成企业文化意识,建立职业概念,形成职业精神,为将来的职业...
188.
运用法制节目开展道德与法治课后扩展延伸教学刍探
作者:
王叶阳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
17
摘要:
道德与法治教学能够陶冶学生的情操,增强学生的法治意识,对学生进行德育熏陶,促进学生健康成长.道德与法治课程教学时间有限,为提升课程教学效果,教师可以运用法制节目为学生进行课后扩展延伸.运用法...
189.
采取有效措施培养幼儿良好行为习惯探究
作者:
王立红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
18
摘要:
培养幼儿良好的行为习惯对幼儿的成长与发展有重要的促进作用,幼儿教师必须重视培养幼儿良好的行为习惯.幼儿教师可以从创造良好的教学环境、树立幼儿的责任意识、纠正幼儿的不良行为习惯、奖励幼儿的良好...
190.
对话策略在高中语文阅读教学中的运用探赜
作者:
高欢
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
19
摘要:
对话策略在高中语文阅读教学中的应用原则,包括对话过程坚持开放原则、缩小对话的界限原则、坚持形式多样化原则.教师在阅读教学中运用对话策略时,要创设合理的阅读话题,开展开放性的对话活动,确定引导...
191.
加强现代诗歌教学提升学生语文素养摭探
作者:
姜慧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
20
摘要:
现代诗歌具有抽象性、朦胧性等特点,教师必须采取多种多样的方式开展诗歌教学,提升学生的语文素养.教师要采用现代信息技术,创设问题情境;提供创作诗歌机会,培养创新思维;组织诗歌诵读比赛,增强竞争...
192.
提升语文课外阅读效果的策略探析
作者:
吴有云
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
21
摘要:
教师有效、有序地指导学生进行课外阅读,可以提升学生的语文素养.教师在指导学生进行课外阅读的过程中应该做到以下几点:课堂内外阅读相结合,激发阅读兴趣;读写结合,实现以读促写;开展多种阅读活动,...
193.
开展初中数学专题教学的策略探究
作者:
周青松
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
22
摘要:
专题教学可以增强学生对数学知识的学习兴趣,培养学生对数学知识的感悟能力和对难题的突破能力,全面提高数学教学水平.文章对数学专题课教学的重要意义、数学专题课的多种形式、开展数学专题课教学的时间...
194.
核心素养视角下数学高效课堂构建研究
作者:
王东
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
23
摘要:
培养学生的数学核心素养,可以为学生未来的发展奠定坚实的基础.当前初中数学课堂教学中存在缺乏明确的教学目标、缺乏有效的教学方法等问题.核心素养视角下构建高效数学课堂的措施有:引入日常生活材料,...
195.
翻转课堂在数学教学中的应用探索
作者:
王达军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
24
摘要:
以翻转课堂的概述为切入点,从课前设计——引导学生自主学习,课中组织——彰显学生主体地位,课后评价——深化学生知识认知三个方面着重探讨翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用.
196.
初中数学一次函数教学的实践与反思
作者:
陈刚
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
25
摘要:
教师要在数学教学中培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,注重提高学生的数学素养.初中数学中的一次函数知识很重要.文章主要对一次函数教学中存在的问题及解决方法、将生活素材引入一次函数教学的途径进...
197.
关注学生个体差异有效培养思维品质研究
作者:
王誉芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
26
摘要:
培养思维品质是对基础教育阶段所有学生的普适性要求.在英语教学中,各教学环节应层层递进,螺旋上升,提升学生的语用能力,培养学生的形象思维、发散思维、创新思维和辩证思维,全面提升学生的思维品质.
198.
活化高中英语课堂的有效措施刍探
作者:
吴秀华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
27
摘要:
高中英语教师要努力活化英语课堂,不断提高教学效果.教师要加强学习,不断提升自我;研究教学方法,不断提高教学质量;开拓教学途径,不断提高教学效率;优化作业设计,激发学生的潜能.
199.
英语单元复习课的实践与思考
作者:
石超
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
28
摘要:
教师设计英语单元复习课教学活动时应该注重突出复习的价值所在,提高复习课教学效果.教师应该通过教学目标的整合寻找新的语言生长点,通过教学资源的整合发现新的学习兴趣点,通过教学方法的整合探索新的...
200.
立足学科本位构建实效美术课堂探研
作者:
张婧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
29
摘要:
美术教师应该努力挖掘美术学科的核心价值,优化教学目标,培养学生的美术素养,构建实效课堂.教师在教学中应巧用信息技术,激发学生的学习兴趣;设置问题情境,点燃学生的求知欲望;更新教学方法,增强学...
201.
巧用合作学习策略提高物理教学效率探研
作者:
张彦民
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
30
摘要:
物理教师在教学过程中应巧用合作学习策略,提高学生学习效率,助力学生物理核心素养的发展.文章从合理划分合作学习小组、精准把握合作学习时机、优化合作学习各个环节、完善合作学习评价体系等方面探讨开...
202.
物理教学生活化的意义及实践研究
作者:
刘伟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
31
摘要:
初中物理教学生活化,具有激发学生的学习热情、帮助学生巩固物理知识的意义.初中物理教学生活化的措施包括:以生活化导入方式开展物理课堂教学,利用生活情境揭示物理知识的规律,构建以生为本的物理教学...
203.
加强语境式教学培养学生词语学习能力探研
作者:
缪亚薪
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
32
摘要:
教师在语文教学中可以采用语境式教学方式指导学生展开词语学习,促使学生在一定的语境中积累更多的词汇.教师可以让学生通过联系上下文、联系生活、追溯文化源头等方法提高学习词语的能力,以及语言建构和...
204.
实施开放教学培养学生数学创新思维摭探
作者:
王瀛玥
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
33
摘要:
开放教学有利于激发学生兴趣,激活学生思维,激扬学生个性,激励学生创新.开放课堂是孕育创新思维的沃土,开放教学是创新思维培养的必然之路.数学教师应缔造开放性课堂、打造互动性课堂、铸造生成性课堂...
205.
英语教学中培养学生核心素养的策略探究
作者:
朱加佳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
34
摘要:
教师在英语教学中培养学生的英语核心素养对促进学生的发展具有重要的作用.在英语教学中,教师要采取有效措施培养学生的语言能力、学习能力、思维品质、文化意识,提高学生的英语核心素养.
206.
提高学生英语听力技能的教学策略探讨
作者:
祝忆雯
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
35
摘要:
教师在英语听力教学中可以采取以下措施提高学生的英语听力技能:通过多种措施,为学生营造良好的英语听力环境;丰富英语听力练习模式,增强听力课堂的趣味性;注重对英语基础知识的积累,教授学生必要的听...
207.
培养学生的英语思维能力刍论
作者:
张海丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
36
摘要:
英语教学一方面要教给学生英语知识,一方面要培养学生的英语思维能力,为其以后更好地学习英语打下基础.教师应营造良好氛围,激发学生的英语思维;引发课堂讨论,培养学生的英语思维;开展多种活动,拓展...
208.
自主改进实验培养学生物理探究能力刍论
作者:
陈艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
37
摘要:
高中物理教师必须对传统的实验教学进行改进,以适应新时期的教学目标.教师改进物理实验,培养学生物理探究能力的措施有:废物利用,改进实验设备;借助电教,改进实验手段;别出心裁,改进实验方法.
209.
生物教学中培养学生实验设计能力研究
作者:
何玉燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
38
摘要:
教师在生物教学中要培养学生的实验设计能力.要以教材为依据精心设计课程,对学生进行实验设计的理论指导,带领学生进行实验设计,开展实验设计训练,培养学生的创新精神、协作精神、实事求是的科学态度和...
210.
开发数字化实验校本课程培养化学核心素养探究
作者:
纪锋
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年11期
页码: 
39
摘要:
教师开发数字化化学实验校本课程,可以提高教学效率,培养学生化学核心素养.教师可从结合传统实验操作、让学生关注数字化实验本身的价值、考虑数字化实验测量误差进行校准探究等方面入手,探索如何开发数...
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成才之路
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成才之路杂志社
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1008-3561
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23-1437/G4
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