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成才之路2019年第7期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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目录
31.
能源与动力工程专业创新型人才培养模式研究
作者:
吕薇 孙刚 李九如 李瑞扬 陈巨辉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
1-2
摘要:
能源动力相关产业是国家经济发展的重要支柱,在世界范围内,能源短缺和环境污染问题日益加剧,而我国也面临着同样的问题,故建设绿色环保低碳型社会、培养创新型人才刻不容缓.高等院校是培养创新型人才的...
32.
高校武术礼仪教育与传统文化的融合研究
作者:
王雅芬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
6
摘要:
高校开展武术礼仪教育应当强化与传统文化的融合,丰富课堂内涵,促进大学生综合素养提升.要强化师徒礼仪,密切师生关系;强化交流礼仪,营造浓厚氛围;强化竞赛礼仪,弘扬传统美德;强化表演礼仪,展示飒...
33.
班级管理合作小组对语文学科教学的作用探赜
作者:
邱香
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
8-9
摘要:
班级管理是教学的基础和保障,只有班级管理工作做到位,才能形成良好的学习环境,也才能满足诸多的教学需求.文章从班级管理合作小组有助于提高语文学科教学的高效性,培养学生良好的学习习惯,改善学生被...
34.
少先队辅导员专业化的困境与对策研究
作者:
黄燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
15
摘要:
少先队辅导员是少年儿童亲密的朋友和指导者,加强少先队辅导员专业化建设,是加强未成年人思想道德建设的重要举措.针对专职人员严重缺失、队伍不够稳定、工作举步维艰、专业知识缺乏等困境,文章从提高少...
35.
构建合作学习平台提高学生学习幸福感研究
作者:
倪德高 李美
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
17
摘要:
教育的主要目的在于培养人、发展人,使学生获得幸福,让学生幸福地成长.文章对构建合作学习平台,提高学生学习幸福感进行研究.要注重培养合作兴趣,引导学生寻找学习的幸福点;科学分组和分工,让学生的...
36.
论语文阅读教学中培养学生的创新思维
作者:
汤忠艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
19
摘要:
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,语文阅读教学在培养学生情感、表达能力、创新思维等方面发挥着十分重要的作用.文章指出语文阅读教学中培养学生创新思维的重要性,从注重巧设悬念、引导...
37.
高中物理教学中学生主体参与式教学模式研究
作者:
王明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
27
摘要:
要培养学生的自主学习能力,就要发挥学生主体作用.文章从学好基础知识是主体参与的关键、及时给予鼓励和评价、创建宽松和谐的学习环境、不断创新教学方法等方面,对高中物理教学中学生主体参与式教学模式...
38.
试论初中数学智慧课堂的构建
作者:
余士勇
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
29
摘要:
要构建智慧课堂,训练学生思维,开发学生智力,发展学生智慧,促使教学形态从"知"育向"智"育转变,让学生学会学习,促进学生终身发展.文章从构建智慧课堂的核心要素是呈现智慧教育,学生的广泛参与是...
39.
数学课堂教学中的追问艺术探究
作者:
于晓红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
30
摘要:
追问是课堂提问的一种有效形式,只有问在恰当处,问在点子上,才能激活学生思维,实现高效教学.根据学生特点及数学的性质,教师可以在知识生成处、因果处以及学生回答错误处展开追问,以提升数学教学质量...
40.
以"读"为首打开语言文字密码刍探
作者:
王燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
31
摘要:
教师在语文教学中要引导学生开展阅读活动,提高学生语言建构和应用能力.要在入情的诵读中感受文本情境,在入境的阅读中感受时代背景,在入心的阅读中体会人物情感.这样的阅读才能感悟语言文字奥秘,提高...
41.
借助微课资源点亮语文阅读课堂摭探
作者:
李志贞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
32
摘要:
微课视频资源在语文课堂中开始扮演重要角色,文章探讨如何借助微课资源点亮语文阅读课堂.教师在语文阅读课堂教学中要灵活运用微课资源进行情境创设,强化学生的预习体验,实现课外延伸,提升学生的阅读能...
42.
以英语写作为契机培养学生核心素养研究
作者:
陶立新
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
36
摘要:
初中阶段是学生思想、能力、素养形成的关键时期,教师要加强英语写作教学,通过设计适合的写作内容,创新传统的训练方式,注重学生的思维训练,提高学生的语言交际能力,促进学生英语核心素养的形成与发展...
43.
培养高中生作文创新能力的策略探赜
作者:
杨成明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
37
摘要:
新课标为作文教学提供了新的教学理念,它不仅反映在语文素养的要求上,还体现在创新能力的培养上.教师要指导学生在生活中捕捉新的闪光点,在活动中训练创新思维,在动笔前追求内容的新颖,在布局上要有别...
44.
创设情境提高学生语文核心素养探究
作者:
谢秋红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
39
摘要:
教师在语文综合实践活动课教学中要注重创设适宜的教学情境,在体验中激发学生的兴趣,在体验中落实言语实践,在体验中提高学生的评价能力,在体验中点燃学生学习的激情,以培养学生的语文实践能力,提高学...
45.
中职会计专业信息化教学模式探究
作者:
林琳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
47-48
摘要:
会计课程是中职教育的重要组成部分,学校应该顺应时代变化,促进会计教育发展.文章分析中职会计专业传统教学模式的特点,探讨中职会计专业信息化教学模式的实施策略,并指出会计信息化教学模式可能存在的...
46.
提高职高学生美术学习兴趣的策略研究
作者:
安晓洁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
50
摘要:
职高美术教学应当注重教学品质,强调在尊重学生艺术发展需求与美术文化熏陶的基础上完善美术教学活动体系,丰富美术教学资源,调动学生开展美术活动的积极性.文章从了解职高学生的美术学习需求、激发职高...
47.
语文课堂运用主题教学模式的实践研究
作者:
洪莉莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
51
摘要:
语文课堂要充分调动学生的积极性和参与性,主题教学模式的运用可以有效整合教学内容,充分尊重学生的主体地位.教师要有效运用主题教学模式突破传统束缚,合理拓展阅读,构建评价体系,在主题教学实践之中...
48.
微视频——高中信息技术教学的最佳拍档
作者:
顾成梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
67
摘要:
高中阶段,信息技术教学进入了更深奥的领域,教师面对信息技术课的新特点,需要创新教学手段,利用微视频的优势辅助学科教学.首先,通过微视频的灵活性和丰富性,很好地提高学生的学习兴趣;其次,通过微...
49.
幼儿园食育课程的教育价值与指导策略刍探
作者:
苏雪婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
72
摘要:
教师可尝试组织幼儿参与到有趣的游戏中,并将食育相关的内容融入其中,促使幼儿逐步形成正确的认知;可以密切家园联系,指导家长在家中和孩子一起食用健康食品,参与健康食品的制作;可以将食育和幼儿的一...
50.
低结构材料在户外体育活动中的应用探析
作者:
陈红云
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
75
摘要:
在户外体育活动中有效应用低结构材料,不仅可以激发幼儿参与户外体育活动的积极性,还可以使幼儿在户外体育活动中充分发挥自身创造力与想象力,真正实现寓教于乐.幼儿与低结构材料之间进行有效的互动,可...
51.
数字化实验教学法在化学课堂中的应用探索
作者:
蔡群
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
81
摘要:
数字化实验教学在实验教学中应用广泛,在化学学科中引入这种教学模式,教师能有效节省课堂时间,学生能更加细致看到实验现象,学生的课堂表现会更加主动.文章通过教学案例的生动呈现,阐述数字化实验在教...
52.
高中物理课程教学改革探赜
作者:
周志英
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
82
摘要:
在新课改的背景下,高中物理的传统教学模式已不能满足当下的教育需求,物理课程教学改革势在必行.文章从三个方面探讨如何更新教学理念,跨出实质性的改革步伐:构建知识框架,重视物理的实际运用;教师要...
53.
任务导向型教学在信息技术课堂中的运用探究
作者:
马跃
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
85
摘要:
任务导向型教学模式强调以学生为中心,重视学生主体探究性和自主能力的培养.在信息技术教学中,应用任务导向型教学能够突出学生的主体性,使抽象的知识具体化,提高学生的创新能力,强化对知识的拓展与延...
54.
美术探究式学习指导策略研究
作者:
杨柳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
92
摘要:
学生在学习美术的过程中,观察能力、动手能力和思维能力可以得到锻炼.教师要转变教学观念,运用探究式教学方法,在自主探究、合作探究、课外探究活动等方面积极创新教学策略,指导学生有效学习美术.
55.
基于微型化实验的化学教学策略探究
作者:
姬建俊
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
93
摘要:
微型化实验引入化学教学具有重要意义.微型化实验具有节约资源、环保、易于操作等优点,学生通过微型化实验可以提升自主学习的效率,提高实验探究的效果.文章阐述了微型化实验的优势和具体应用策略.
56.
分层教学在数学课堂中的应用探析
作者:
郁燕红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
94
摘要:
分层教学法作为新颖的教学模式,将其应用于数学教学中,可极大提高课堂教学效率.教师要进行科学分组,及时进行分层教学跟进和指导,制定科学合理的教学目标,对课堂教学环节和评价环节进行合理分层.
57.
强化高中英语教学培养学生主体意识摭探
作者:
尤维娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
97
摘要:
新课程改革要求教学以学生为主体,高中英语教学要重视树立学生的主体观念,培养学生的主体意识.教师要提高综合素质,丰富教学形式;利用新媒体技术,培养学生的学习兴趣;促进学生自主交流合作,树立主体...
58.
探究式学习在高中英语阅读教学中的应用
作者:
李玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
98
摘要:
探究式学习有利于培养学生创新能力、探索精神以及情感态度,在教育领域被广泛使用.文章探讨探究式学习在高中英语阅读教学中的应用策略,从教师的角度阐述"引入""探究""讲解""拓展"四个方面的阅读...
59.
发挥学生主体作用提高学生核心素养研究
作者:
祁特丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
99
摘要:
物理教师在培养学生的核心素养方面要充分发挥学生的主体作用,提高学生的自主探究的能力.教师应建立以学生为主体的教学模式,营造良好课堂氛围,让学生真正成为学习的主人,通过多种途径发挥学生的主体作...
60.
投稿须知
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2019年7期
页码: 
前插2
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成才之路
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1008-3561
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23-1437/G4
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