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成才之路2022年第14期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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目录
31.
新商科应用型人才培养质量要素研究
作者:
焦秋爽 田吉阳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
1-3
摘要:
当前经济社会发展进入新常态,商业运营机制、管理模式、交易形式等都在与互联网进行积极融合,商业服务业在不断朝着消费升级转型、共享经济、开放互联、生态与科技消费的方向迈进.以创新、实践、产学融合...
32.
高校大学生资助现状调查与对策研究——基于新疆A校学生问卷调查的分析
作者:
张筱茜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
19-21
摘要:
国家高度重视新型冠状病毒肺炎疫情期间学生资助工作,这既关系着家庭经济困难学生基本学习生活需求的切实保障,也关系着脱贫攻坚决胜之际的良好成效.文章以A校为实例,通过随机问卷调查的方式,反思当前...
33.
自媒体时代高校辅导员工作面临的挑战与对策研究
作者:
周心怡
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
28-30
摘要:
辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.辅导员工作对高校学生的成长与发展能起到重要的促进作用,所以至关重要.在当前自媒体时代,高校辅导员工作面临着新的挑战.文章分...
34.
士官学校"应用数学"课程思政教学改革探索
作者:
张敏 肖峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
34-36
摘要:
作为奠定士官学校学员学习基础的应用数学课程,实施以"课程思政"为目标的课程改造,能够使该课程与思政类课程形成协同效应,构建全课程育人格局.应用数学课程思政教学改革,应该以提升教员对课程思政功...
35.
绿色教育融入道德与法治课程教学探究
作者:
罗克坚 柯彪
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
40-42
摘要:
绿色教育是在包含环境保护教育和生命健康教育的基础上得到可持续发展的教育.绿色教育的基本内容包括环境保护教育、生命健康教育和可持续发展教育.教师将绿色教育融入初中道德与法治课程教学,有利于更好...
36.
过程性评价在道德与法治课堂中的应用探究
作者:
陈人和
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
43-45
摘要:
在道德与法治课程教学中,教师对学生的评价不应是简单的学业考试,也不应是直接判断对与错,而应是进行过程性评价,客观全面地评价学生、引导学生,指引学生明确方向、提高学习效率、提高学习能力.过程性...
37.
衡水市中学生学业压力、父母支持和心理健康关系研究
作者:
杨子珺 张婷婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
52-54
摘要:
采用分层整群抽样方法对衡水市1442名中学生进行问卷调查,了解中学生学业压力、父母支持和心理健康的现状及三者之间的关系.结果表明,中学生主观感知到的学业压力按大小排序依次为:期望压力、竞争压...
38.
生本理念视角下的高中语文群文阅读教学探赜
作者:
李晓薇
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
58-60
摘要:
基于生本理念开展高中语文群文阅读教学,可以有效解决当前群文阅读教学中存在的问题,让学生更加积极主动地参与到群文阅读实践中.在生本理念下教师可采取以下策略开展群文阅读教学:转变教学理念,鼓励学...
39.
中职美术教学培养学生创新能力的策略研究
作者:
何春洁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
64-66
摘要:
美术是我国中职教学工作中的重要组成部分,也是提升学生审美能力、培养学生创新能力的重要渠道,对我国专业人才的美育素养培养有重要意义.中职学校应通过创新美术教学形式,培养学生的创新能力,有效提高...
40.
捕捉生活元素精彩习作实践——语文习作生活化教学探究
作者:
钟爱华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
87-89
摘要:
语文习作生活化教学体现习作的本质追求,对此,教师要有整合、优化、创新、拓展的意识,引导学生捕捉生活元素,适时融入生活素材,丰富习作内容,让写作充满光彩和感人的力量.学生的生活经历有限,如何让...
41.
幼儿园课程游戏化与区域活动有机结合的策略探究
作者:
桂新力
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
103-105
摘要:
基于幼儿园教育对幼儿成长的重要作用,其越来越受到社会的关注.目前,幼儿园教育存在活动形式固定化、教学设计大众化、课程教学简单化的情况,直接影响到幼儿园教育教学效果.对此,教师可将幼儿园课程游...
42.
聚焦英语核心素养增添课堂生活化色彩
作者:
王彩云
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
116-118
摘要:
随着新课程改革的深度推进,教师在英语教学中不能局限于课堂、课本,要将生活化内容引入教学中,以此培养学生的英语核心素养.在英语生活化教学中,教师要遵循生活经验融入教学的原则、因材施教的教学需要...
43.
基于多模态"视听+"的英语绘本阅读教学探讨
作者:
白小娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
119-122
摘要:
在英语教学中,教师可依托绘本资源进行英语阅读教学,以生活化的情境激活学生的认知体验,以色彩鲜艳、故事性强、图文并茂的绘本元素激发学生的英语阅读兴趣,发展学生的思维品质,丰富学生的英语知识积累...
44.
微课与高等教育教学模式有机结合研究
作者:
张雄 洪贵华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
126-128
摘要:
基于信息技术的发展,微课教学模式广泛应用于教育教学领域,为传统教学模式的创新带来了转机.微课具有不受时空限制、主题清晰明确、互动性强等优势,与高等教育教学模式相结合,可辅助其达成教学目标,提...
45.
基于六要素整合的高中英语阅读教学探索与实践
作者:
张燕莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
135-138
摘要:
针对高中英语阅读教学存在的教学活动模式化、学习活动设计不合理、忽视学生的个体差异性、核心素养培养意识淡薄等问题,教师可从主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略六要素入手开...
46.
征稿启事
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2022年14期
页码: 
封3
摘要:
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成才之路基本信息
刊名
成才之路
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ISSN
1008-3561
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