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成功(教育版)2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
成功(教育版)
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投稿
Success
曾用名:
成功(财富版)
纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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目录
91.
浅谈新课改下的高中英语教学
作者:
冯红杰
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
46
摘要:
新一轮基础英语课程改革如火如荼.认真学习、正确的理解和贯彻课程改革的精神,搞好教学、编好教材、做好教研工作,是当前中小学教育工作者面临的重要任务.新课程体现了时代发展的要求,提出了一些新的理...
92.
浅谈构建有效课堂教与学的四点关系——对郑桂华教授题为《有效课堂教学的观察与研究》报告的认识与实践
作者:
蒋记刘
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
52
摘要:
93.
浅谈如何加强初中英语听力训练
作者:
邱金凤
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
69
摘要:
94.
体验式作文教学策略
作者:
陈小梅
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
87-88
摘要:
95.
更新教学观念优化语文课堂教学
作者:
刘秋月
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
95
摘要:
语文教育作为教育的有机组成部分,是实践素质教育的重要的手段.作为一名语文教师,必须适应社会发展需要,更新语文教育观念,着力培养学生的审美能力、动手能力、抽象思维能力.并且在语言的熏陶下,让其...
96.
解读近几年广东高考听力及备考建议
作者:
张晓梅
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
104
摘要:
根据广东高考听力的特点,本文从听力的问题类型及解题原则进行解读,并从三方面提出备考建议.
97.
浅谈数学教学应如何进行分类讨论
作者:
张小芳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
114-115
摘要:
98.
农村中小学英语教学存在的问题及研究对策
作者:
张莉
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
115
摘要:
99.
浅谈初中数学课堂讨论教学
作者:
施美霞
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
117
摘要:
初中数学的课堂讨论越来越受到师生们的欢迎,对课堂效率有一定的提高,怎样才能更好的利用课堂讨论使学习变得更加轻松,本文针对一些问题提出了几点意见.
100.
比赛法在体育教学中的运用研究
作者:
陈玉丽
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
126-127
摘要:
比赛法是体育实践教学中应用较广、效果较好的一种教学方法,其在实际的操作与运用过程中,对提高学生学习兴趣、促进运动技能形成、提高良好意志品质等方面有着其他教学方法无法比拟的优势和积极作用.本文...
101.
浅谈数学教学中的新课引入方法
作者:
王爱萍
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
130
摘要:
教学是一门艺术,如果把课堂教学看作是让学生品尝一块富含知识营养的面包,那么新课引入就是他们尝试的第一口,若这第一口就让他们感到索然无味,如同嚼蜡,定会影响学生的"食欲",有的甚至会"拒食"....
102.
论小学英语课堂的有效性
作者:
陈国平
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
134
摘要:
随着新课改的不断深化,一些表面看似遵循课改要求、实质上偏离课改理念的教学行为应运而生,致使课堂教学中出现了许多低效或无效现象.本文结合工作经验,探讨了小学英语课堂教学的有效性.
103.
中学德育实效性管理的探究
作者:
黄远基
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
157
摘要:
104.
浅谈中学信息技术教学法
作者:
王祥
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
166-167
摘要:
自从计算机进入到课堂后,学科的地位、学习的内容、课程的性质和学科的名称都发生了很大的变化.文章从多方面阐述了本人在教学过程中应用教学方法的点滴体会,在不断应用、反思中总结出如何提高信息技术教...
105.
浅谈信息技术与小学英语课程的整合
作者:
李子璇
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
169
摘要:
本文从新课程的要求出发,提出了在我国小学英语学习中,将信息技术与课程整合的策略,最后立足我国实际,对分析了小学英语课程应用信息技术存在的误区和主要问题,并提出了纠正的建议.
106.
集成识字教学法初探
作者:
徐文琴
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
178
摘要:
107.
论高校音乐教育存在的问题及对策
作者:
薛迎春
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
189
摘要:
近几年来,我国高校音乐教育工作取得了比较显著的成绩,也遇到了许多问题和困难.本文总结了我国高校及专业院校在开展音乐教育过程中面临的问题,并就如何解决这些问题进行了探索.
108.
大学新生英语写作中常见错误分析及对策
作者:
李丛立
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
190-191
摘要:
本文针对大学英语教学中大一新生写作能力差的问题,结合大学英语教学实践,指出大学新生英语写作中的常见错误,并分析这些错误形成的原因,旨在能够对今后的大学英语写作教学有所帮助,从而促进学生英语综...
109.
工程制图课程中实践教学模式的探讨
作者:
赵群
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
199
摘要:
<工程制图>是一门实践性很强的课程,作者通过多年的教学实践,对工程制图课程中实践教学模式进行了较深入的探讨.
110.
对应用型护理学人才培养方案的探讨
作者:
林静
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
204
摘要:
通过对本科护理学人才培养方案的研究与探讨,明确应用型护理学人才的培养思路,科学设计课程体系,凝练应用型护理学人才培养方案的特点,以为地方培养合适的护理学人才.
111.
SolidWorks与机械专业创新型人才培养
作者:
刘云梅 涂国栋 王云飞 马勤
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
210
摘要:
计算机辅助设计即CAD技术已成为企业提高创新能力、提高产品开发能力、增强企业适应市场需求能力的一项关键技术.CAD技术是一门集计算机、图形学、工程分析、模拟仿真、数据库和网络等各项科学技术于...
112.
浅谈普通高校篮球选项课现状及发展对策
作者:
沈洋
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
213-214
摘要:
当前普通高校篮球选项课的教学模式过于陈旧,其主要原因是人们对篮球选项课的价值认识不足.文章通过对普通高校篮球选项课的教学方法、训练手段及对教师的要求进行了探讨,以便更好地改进现行教学方法,完...
113.
中职计算机教学之我见
作者:
杨文汉
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
218
摘要:
在中职学校的计算机教学中,教师要通过营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣,为此,教师更要不断提高自身的教学水平和各方面的素质.
114.
五年制高职校"双元制"办学模式的构建初探
作者:
池雯
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
221-222
摘要:
职业教育的开展程度及普及状况,是衡量一个国家或地区现代化程度的一个重要标志.充分利用学校与企业的教育资源,大大提高学生的专业技能和综合素质,真正形成"双赢"局面,为校企合作办学走出新路子.
115.
商务类专业会展英语教学模式初探
作者:
代艳莉 杨洁 郭芳芳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
234-235
摘要:
116.
在中职卫校英语教学中培养学生的英语交际能力
作者:
庞陈燕 许家梅
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
244-245
摘要:
本文就如何培养学生的英语交际能力作了论述.我们在英语教学中采用英语导入新课、组织多种媒体教学、进行课丈整体理解、听说为主再分组口头训练、讲故事等多种形式,营造外语课堂气氛,优化语言环境,使学...
117.
实行森林资源管护利国利民
作者:
赵滢
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
250
摘要:
森林资源管护经营是国有林区深化森林资源管理和森林经营体制改革的重大突破.切实实施森林资源管护经营责任制的对策对林业的发展有重要意义.本文论述了森林资源管护经营责任制在林区顺利实施的方略和支撑...
118.
探索加拿大高等教育办学特色与启示
作者:
宋雅宁 张倩 董素生
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
252
摘要:
办学特色是大学赖以生存和发展的主要因素,国外许多著名大学的经验值得我们探索,有机会了解一些加拿大教育的信息,感到该国大学和职业教育的一些特色如教学理念、专业设置、教育培训的作用等都对我们的高...
119.
如何引导中学生健康快乐上网
作者:
韦高峰
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
260
摘要:
120.
论劳动法课程教学方法的变革
作者:
张素伦
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2010年2期
页码: 
283-284
摘要:
劳动法课程是法学学科16门核心课程之一,为提高劳动法课程的教学质量,应实现劳动法课程教学方法的变革和各种教学方法的优化组合.
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