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赤子2020年出版文献
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
赤子
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投稿
Chi Zi
影响因子
0.1599
《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向,为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地,重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
41927
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目录
241.
浅论人权的法律保障
作者:
孔丽蕾 郭娜娜 郭帅
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
187
摘要:
人权是人作为人应该享有的基本权利,或者说是人依其自然属性和社会属性所享有的或应当享有的权利.人类长期以来都追求充分的享有人权,并把它作为共同理想.人权的实现程度也是衡量国家民主政治程度的一项...
242.
浅论检察机关对强制性侦查行为的监督完善
作者:
尹阳森 张玉
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
188
摘要:
侦查权具有天然的侵权性和扩张性,现代法治国家普遍建立起对侦查权的监督制约机制.在我国目前的司法体制下,检察机关因为缺乏相关的监督规范以及司法体制的掣肘等原因,导致检察机关对侦查监督往往发挥不...
243.
工伤赔偿与交通事故赔偿竞合研究
作者:
郭颖慧
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
189-190
摘要:
随着经济的发展,职工在上下班途中交通工具的使用呈多样化趋势,导致发生交通事故的同时常常伴随着工伤,形成了受害人要求进行人身损害赔偿与工伤赔偿相竞合的局面.当代中国法律制度正在不断完善与发展,...
244.
有关中国大陆地区反性骚扰立法模式和立法形式的考量
作者:
刘春华
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
191-192
摘要:
本文论述的主题是我国大陆地区反性骚扰立法应采取何种模式和形式.论述了反性别歧视模式和人格尊严模式的异同优劣并分析了差异产生的原因,分析了我国已有的立法司法实践和我国与欧洲国家情况的相近,得出...
245.
小学低年级阅读教学中的多媒体课件应用研究
作者:
王姣
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
192-193
摘要:
培养学生阅读能力的关键时期是小学阶段,但常常被教师忽略阅读方法和技巧的讲解,从而导致小学生对阅读兴趣度不高,阅读能力欠缺,为了提升小学生阅读能力和兴趣度,是教师在教学中需要重点研究的一个问题...
246.
如何在小学数学教学中提升培养创新意识
作者:
陈富梅
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
194
摘要:
每一个学科都源于生活,数学亦是如此,来源于生活,又高于生活.数学知识体现在生活的方方面面.数学知识的生活化可以极大挺高学生的运用能力和实践能力.通过数学学习不断提升创新意识,创新意识又反过来...
247.
浅论彩色片时代黑白影像在战争片中的表现力
作者:
陈霞
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
195
摘要:
黑白影像在世界电影史上占据着重要的地位,在彩色电影占主导的今天,黑白影像依然散发着令人不可忽视的独特艺术魅力,以下将结合实例,对彩色片时代战争片中黑白影像的运用所产生的表现力进行论述.
248.
浅析信息技术在小学数学教学中的应用
作者:
耿燕
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
196
摘要:
分析了小学数学教学现状,从创设有效教学情境、突出重点和难点、突出教学的趣味性、促进学生与学生之间的互动交流等方面提出了信息技术在小学数学教学中的应用策略.
249.
关于小学数学教学设计
作者:
刘杰
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
197
摘要:
工欲善其事必先利其器,素质教育的实施和有效课堂的开展都离不开优化教学方法的设计.数学老师在进行数学讲课前,教师要充分备课,把每阶段的教学设计提前进行梳理.确定每学期的教学目标,然后细化到每个...
250.
幼儿教育心理学研究
作者:
刘树桂
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
198
摘要:
3~6岁的幼儿正是心智发展、对大千世界充满了好奇的关键时期.他们的小脑袋瓜里装满了一万个为什么.幼儿教育心理学不会直接告诉老师去教孩子.而是通过引导幼师理解育儿教育背后的理论和原理,为教师们...
251.
关于幼儿教育问题的分析
作者:
齐明华
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
199
摘要:
研究表明,幼儿时期是大脑快速发育最快的时期,智力与大脑发育程度密切相关.因此在儿童大脑发育最快速的阶段,好的教育正确的引导就非常关键了.怎么样抓住幼儿时期的心理特点,耐心引导,是每个幼教老师...
252.
浅谈初中物理学习兴趣的培养
作者:
王浩丽
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
200
摘要:
《初中物理新课程标准》指出,物理课程的价值之一表现为"为了提升学生的学习兴趣和谢谢积极性,提升初中物理的教学质量和效率,使学生感受自然界中的美妙,培养学生终身的探索兴趣",显然,兴趣是学生最...
253.
中高年级小学生数学学习能力的培养
作者:
王水平
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
201
摘要:
小学生进入小学中高年级后,数学知识广度和深度不断加大,数学知识越来越复杂,学习的难度也越来越大.越来越多的小学生表现出了不适应和吃力.为了重拾学生的信心,帮助学生提高对数学的学习效率,培养并...
254.
语文写作在小学语文中的应用
作者:
张敬梅
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
202
摘要:
语文写作不是一朝一夕的事情,需要一个不断吸收知识不断内化的过程,把外部的变成内心的,把他人的变成自己的.小学生初写作文,往往写的类似于流水账,缺乏真情实感的流露.传统教学手段的引导又造成学生...
255.
浅谈如何优化小学语文课堂教学
作者:
张敬云
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
203
摘要:
语文是学习一切知识的基础,学好语文不仅仅是为其他学科打基础,更是为学生打开一扇知识的大门,让他们以后的生活工作能够更优质.小学语文作为启蒙阶段,抓住这一时期学生学习特点加以引导和开发,通过教...
256.
小学语文课堂教育研究
作者:
张永利
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
204
摘要:
课堂教育是学生时期学习和获得知识的最主要方式.小学语文教师充分调动课堂气氛,有效运用课堂教学语言,有助于提高学生对语文知识内容的理解,提高学生的人文素质,最终达到小学语文教学的目的——树人育...
257.
浅议小学生数感教学存在的问题与应对措施
作者:
程华
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
205
摘要:
小学是学生学习生涯的初始且基础阶段,而数学学科作为其中的基础学科之一,教师在开展数学教学的过程中,应当侧重提升学生的数感,如此才能够有效提升其数字运算和抽象思维能力.尝试分析当前小学生在数感...
258.
现阶段学前教育发展的困境及提升方法探析
作者:
李国丽
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
206
摘要:
梁启超在《少年中国说》中曾写道:"少年强则国强,少年智则国智……".学前教育是教育体系的初始环节,对于幼儿个人、家庭以及整个社会都有着重要的积极意义.目前,在各级政府的重点关注下,学前教育的...
259.
为孩子们打开一扇扇别样的窗 ——班级管理新尝试
作者:
吕涛
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
207
摘要:
班级管理是一门学问,同时特别讲究艺术,班主任就是要着重在开展丰富多彩的活动上下功夫.以满足孩子心理上的基本需求,开阔孩子的视野,更好地增进老师、家长和孩子之间的感情.
260.
初中德育工作中体验式教育的整合运用分析
作者:
杜桂煌
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
208
摘要:
以初中德育工作中体验式教育的整合运用分析为重点进行阐述,结合当下初中德育教育工作实际开展情况为依据,首先分析初中德育工作中体验式教育的整合运用价值,其次从在小组合作学习中引进体验式思想、在生...
261.
课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略
作者:
刘乐平
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
209
摘要:
小学语文教学改革是当今新时代发展背景下素质教育改革与核心素养培养的重要举措,也是小学生在小学阶段各方面能力培养与良好行为习惯养成的重要途径.现阶段小学语文教学存在一些影响小学生未来成长的一些...
262.
从"问"中培养学生的数学思维能力
作者:
杜振华
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
210
摘要:
在小学数学教学中,由于数学这个学科难度较大,对学生的逻辑思维能力和理解能力具有很高的要求,因此,数学教师应该通过对学生的提问来帮助学生理解数学中的难题以及调动学生的学习的积极性,培养学生的自...
263.
城市轨道交通运营专业的实训教学
作者:
刘鹤琳
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
211
摘要:
城市轨道交通发展迅速,城轨运营公司需要大量具有专业理论基础知识和实践操作能力人才,实训课的教学是非常重要的一项内容.
264.
小学低年级古诗词教学之我见
作者:
赵雯婷
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
212
摘要:
古诗词是我国优秀的文化遗产,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠.它源远流长、博大精深,千百年来成为滋养中华民族成长的宝贵精神营养.基于古诗文的在中华文化中的重要地位,国家尤其重视在中小学加...
265.
语文课堂中"互动教学"模式的实践探索
作者:
曹惠俊
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
213
摘要:
互动式教学是一种反传统的教学模式,在课堂教学中,它强调以师生互动、生生互动为主,从而激发学生的学习潜能、老师的教学灵感,让每一位学生都能得到发展.联系一些语文课堂"互动教学"的运用及思考阐述...
266.
探析高中历史教学中对学生核心素养的培养
作者:
陈美清
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
214
摘要:
历史学科相对于其他学科来说更具涵盖性,从某种程度上来说是一门综合性的中学课程,所涉及到的范围之广,所涵盖的时间跨度之长,所蕴含的意蕴之丰富都是我们难以想象的.因此,如果在历史学科的教学之中仅...
267.
核心素养背景下高中音乐教学问题分析与策略探讨
作者:
王阳
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
215
摘要:
在高中音乐教学中培养学生的核心素养有积极的作用,但是当前核心素养背景下的高中音乐教学存在诸多问题,需要通过充分重视音乐课的重要作用,培养学生音乐核心素养;以学生为主体,完善音乐教学内容;重视...
268.
学前教育专业手工制作课程教学创新研究
作者:
王兆杰
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
216
摘要:
手工制作课程在学前教育专业中占有很重要的地位,当前手工制作课程教学中存在一定问题,需要通过创新教学形式,课程上集中性与开放性结合;更新教学观念,教学上实用性与趣味性结合;调整教学思路,内容上...
269.
浅析中职计算机的教学设计
作者:
杨再稳
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
217
摘要:
中职计算机的教学设计关系到中职学生的授人以鱼还是授人以渔以及渔获多少的问题,其关键在教学实施中是否具有高质量的教学设计,最终反映在教学效果上,也反映了学生的基本分析能力和解决实际问题的能力....
270.
浅析趣味课堂在体育课田径项目教学中的构建
作者:
郑凯
刊名:
赤子
发表期刊:
2020年2期
页码: 
218
摘要:
从中职体育课田径项目教学的总体现状来看,课堂的枯燥性与乏味性甚是明显,学生在课堂上的参与度明显不高.因此,探索出一条切实可行的、能够全面激发和保持学生学习兴趣的路径迫在眉睫,构建趣味课堂不失...
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赤子
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主办单位
中国社会经济文化交流协会
主管单位
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1671-6035
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11-4627/C
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