创新人才教育期刊
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创新人才教育

The Education of Innovative Talents

影响因子 0.6197
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
2095-5502
CN:
10-1118/G4
出版周期:
季刊
邮编:
100080
地址:
北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室
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  • 作者: 杨福家
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  5-7
    摘要: 本文引用钱学森先生的成才之路,指出培养创新人才的三要素分别是:科学素养的培养要文理结合;要注意动力驱动;要容许争论,没有争论就没有科学.作者作为一名杰出的科学家、院士和大学校长,在文中赠予广...
  • 作者: 胡海岩
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  8-11
    摘要: 如何培养研究工程师是我国高等工程教育面临的重要议题,也是我国建设创新型国家的战略要求.本文以北京理工大学研究工程师的培养模式改革为例,阐述了研究工程师的培养理念和总体思路,提出我国当代高等工...
  • 作者: 柯杨
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  12-14
    摘要: 当前教育改革的主题是培养创新能力,如何建立适应教育规律和学科发展规律的创新人才培养模式是一项重要议题.文章首先对创新及其相关概念进行界定,并对影响创新的因素进行探讨和思考.最后以北京大学医学...
  • 作者: 饶毅
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  15-17
    摘要: 中国自然科学是否会出现人才危机?对此论题,本文提出中国自然科学自古以来基础就很差,2000年以后中国才具备自然科学的研究条件.也正是在具备自然科学的研究条件的同时,中国可能面临自然科学人才的...
  • 作者: 施一公
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  18-19,29
    摘要: 当前,社会对创新人才的定义过于狭隘,教育评价指标过于单一.学生在不同学科上的优秀表现都是非常重要的.要尊重学生自己按照兴趣选择专业的意愿,鼓励和培养学生的批判性思维.
  • 作者: 刘彭芝
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  20-29
    摘要: 人大附中的超常教育是以在学科学习、艺术、体育、创造力、领导力、演讲能力等某一方面或某几方面有超常潜能的儿童为对象,在不缩短学制的基础上,形成了小学、初中、高中一条龙的超常教育体系.作者是人大...
  • 作者: 禹东川
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  30-31
    摘要: 脑科学研究对人类的发展是一大贡献.脑科学研究的重要性日益得到关注和重视,目前所进行的脑科学研究实际上关注两个方面:一个是社会能力,一个是执行功能.脑科学研究有助于进行创新人才的早期发现和人才...
  • 作者: 唐江澎
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  32-33
    摘要: 在创新人才培养中,不应该过早地给孩子们下定论,分出哪些是可能成为创新型人才的,哪些是不可能的.应该在早期把每个孩子都当成未来的创新人才去培养.要通过教学模式的改革和创新去一点一滴地积累,每个...
  • 作者: 徐红
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  34-36
    摘要: 每一个人都有长处,也都有短处.对于育人,必须护长容短.护长容短是一种育人的态度,爱心、耐心、宽容心是每个教育工作者应该具备的素养.对学生创新素养的培育,需要时间、空间并给予学生自主选择的机会...
  • 作者: 顾连方
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  37-38
    摘要: 创新人才的培养需要创新思维,而创新思维的形成需要在课堂教学中创新.课堂教学的创新需要教师具备创新教育的思想和理念,并有意识去营造创新教室氛围,在教学设计、教学行为、问题的设计等方面都做到创新...
  • 作者: 吴娜
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  39-40
    摘要: 我国目前的人才选拔机制严重制约了国家创新人才的培养与选拔.针对基础教育中对学生创新能力培养有所欠缺的现状,基础教育应该从创设真实课堂、及时进行失败教育、培育团队精神等多方面采取措施开展创新人...
  • 作者: 沈茂德
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  41-43
    摘要: 我国高中教育最大的问题不仅是负担重,而且在于标准化.目前,我国素质教育仍然没有尽到对学生核心素质高度关注的责任.素质教育的核心素质应该包括:理想、责任、性格、习惯、审美等.从普通高中培养人才...
  • 作者: 陈红波
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  44-47,68
    摘要: 学校进行创新人才教育,首先需要深入思考并认识本校学生发展的特点与现状,找准本校培养创新人才的基点,然后思考学校能够提供哪些课程、创设哪些条件为创新人才的培养提供载体与支撑.只有明确了这些问题...
  • 作者: 刘珺
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  48-51
    摘要: 西安交大附中通过与西安交大联办素质教育与创新教改班(少年班)的9年探索、实践以及取得的突出成绩,摸索出一套备受社会关注与认可的培养模式.本文主要介绍该种培养模式从培养创新能力的课程体系设置、...
  • 作者: 黄敏
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  52-55
    摘要: 创新人才培养,根在课堂.洋溢创新文化的课堂有“一粒种子一片土壤”的舒展,有“花叶互补、相得益彰”的和谐,有“旁逸斜出亦被欣赏”的愉悦,更有“从容生长、诗意栖居”的幸福.构建课堂创新文化,应开...
  • 作者: 范美华
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  56-59
    摘要: 培养创新人才需要观念更新,更需要科学的办学策略和有效的学校活动做指导和支撑.只有在遵循学校教育教学规律,扬长避短、服务地方、特色发展的总结和提升中,学校的办学策略才有更强的生命力.学校活动的...
  • 作者: 任祖林 李红霞
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  60-62,85
    摘要: 创新已成为时代发展的主题,也成为人的自由全面发展的必然需求.学校艺术教育作为一种为学生建构有意义的艺术生活、为学生一生幸福奠基的教育活动,在儿童的创新人格、创新思维、创新技能培养上具有独特的...
  • 作者: 邓宏
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  63-68
    摘要: “幼小衔接”一直是幼儿园课程与活动设计的一个热点话题,很多研究者、幼儿园都进行了有效的研究和实践.东师附小幼儿园是由东北师范大学附属小学教育集团创建的幼儿园,得益于“幼小一体,九年一贯”的办...
  • 作者: 崔哲
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  69-74
    摘要: 人才的成长是一个漫长的过程,不可能一蹴而就.因此,作为基础教育阶段的幼儿园教育、小学教育,更应为创新人才的培养打好基础.而幼儿教育与小学教育作为整个教育阶段中第一个重要的衔接环节,衔接得成功...
  • 作者: 骆惠仙
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  75-79
    摘要: 立体造型是幼儿园美术教育的内容之一,它不仅是关于视觉、触觉的表现,更是空间想象的表现.根据幼儿身心发展的规律与幼儿园美术制作活动开展的现状分析,我们通过专业综合艺术环境的创设,丰富多样材料的...
  • 作者: 保罗·凯默
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  80-82
    摘要: 笔者通过自己17年的教学经验和体会,提出以互动式教学来培养有创造力的思想者的教学主张.该主张主要体现于激发学生的学习参与中,这种参与包括问题、阅读、预习、测试、交流以及小班制授课六大要素.
  • 作者: 丁丁 李耀鸣
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  83-85
    摘要: 谷歌公司的科技创新不断给世界科技领域带来惊喜,比如无人驾驶汽车、谷歌眼镜和谷歌大脑等,这些创新不仅改变了信息技术的架构以及人们的生活方式,并且推动了世界科技的进步和发展.在谷歌引领科技前沿的...
  • 作者: 王红光
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  86-90
    摘要: 中国古代科技绵延数千年,有着举世瞩目的成就和价值.笔者和所在课题团队围绕“文物模型制作”活动开展科技教育的探索与实践.活动从古代的陶器、建筑、青铜器、科技作品、雕塑等多维度入手,通过信息搜集...
  • 作者:
    刊名: 创新人才教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  95
    摘要:

创新人才教育基本信息

刊名 创新人才教育 主编 刘彭芝
曾用名
主办单位 中国人民大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 2095-5502 CN 10-1118/G4
邮编 100080 电子邮箱 cxrcjy@rdfz.cn
电话 010-62512730 网址 www.sfci.cn
地址 北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室

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