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大江周刊(论坛)2012年第12期出版文献
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大江周刊(论坛)
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DAJIANG WEEKLY
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记者写天下
大江周刊（论坛）为综合性学术理论期刊，论坛主要刊登文学、艺术、教育、管理、经济、哲学、历史、地理、新闻理论、党建行政、法律等方面的最新学术理论成果。
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月刊
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151. 书评——读中国的大学有感刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “太上立德，太下立言”，《中国的大学》即发掘尘微，重刨精光，从浩瀚字纸当中发见梅贻琦的真知卓作——《中国的大学》，以作为中国教育界和文化界的屈指可数的光火，影响读者，进而拯救目前大学教育之危...
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152. 浅淡物业的服务与管理刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我局后勤服务从自己管理逐步转为市场化、专业化管理。近阶段，市场化物业管理已经运行了几年，行业进入发展、完善和成熟的重要阶段,在这个阶段中将会出现一个竞争激烈、管理完善、服务理念提升的新局面。...
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153. 资本结构的治理效应两层分析框架刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 目前对资本结构治理效应的理论分析框架是不完善和不深入的，无论是理论还是实证研究绝大多数只分析到了资本结构的第一层面即股权和债权的比例关系，并且大多只从股权结构角度进行分析。因此本文提出了资本...
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154. 为爱正名——墨子“兼爱”思想之辩刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 爱是人类最美好的一种感情。先秦思想家墨子主张兼爱，基本表述为“兼相爱，交相利”，以平等爱人为其普遍涵义，还内含互利之意，而终以爱为旨归，其实可依次划分为互利、平等、爱三个从低至高的层次。
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155. 从汉画像石看汉人的升仙传说刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 汉代画像石中包含着许多有关升仙题材的画面，而它们是从各种不同角度去描绘升仙内容，文中旨在将不同内容的升仙图像进行融合，组成一个完整的升仙过程，以便我们更全面的去了解汉代的神仙信仰思想。
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刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 五年一贯制农村定向师范生，是根据教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见，为促进农村小学教育发展而设立的学制体系。笔者通过对五年一贯制定向师范生的音乐素质状况进行分析，为培养能从事农村小学...
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157. 浅谈初中音乐教学中如何培养学生唱歌兴趣刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 音乐是美妙的，良好的音乐教育能够培养学生高尚的审美情操，通过乐理知识的学习，学生能够缓解学习中的压力，能够逐渐培养自身在音乐方面的综合素养。因此，音乐教学对于学生的全面发展来说是至关重要的。...
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158. 毛泽东诗词音乐语言和音乐艺术之浅议刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 毛泽东诗词内容丰富博大，而且思想崇高壮美，形式上也不仅具有语言上的韵律之美，还有鲜明的音乐艺术性，文中即从其文学魅力之一“崇高”和音乐节奏性特点出发。浅议毛泽东诗词的魅力所在。
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刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文中结合生态批评理论，从社会生态思想这个角度对《查太莱夫人的情人》这部作品进行了比较系统的梳理和分析，通过对作品中对现代工业文明以及异化的“文明人”等的分析，揭示了劳伦斯的生活态度和生命哲学...
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160. 浅谈陈亮事功主义思想刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 陈亮是永康学派的创始人和主要代表，南宋时期伟大的思想家，哲学家。他的学说以事功主义为核心，主张经世致用，反对空谈，重视实事事功。本文主要围绕其思想形成的时代背景，以及他为解决这些危机所做的努...
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161. 校企合作中如何保护实习学生权益的建议刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 校企合作在高职教育中得到广泛深入开展，学生在企业进行顶岗实习、实训和生产的实习环节越来越多。但在实习期间学生的合法劳动权益经常受到侵犯。文中在分析现状的基础上从政府，企业，学校和学生四个方面...
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162. 我国运动员退役后安置问题的研究与分析刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 运动员退役后的安置问题是竞技体育生态平衡中重要的一个环节，文中对我国运动员退役后的安置问题进行探究，从主观和客观两方面分析影响因素分析，并从加强运动员的文化教育、职业技术教育以及加强社会保障...
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163. 关于赌博犯罪的实然性问题的研究刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文中对赌博犯罪的法律条文及其以营利为目的”、“聚众赌博”、“以赌博为业”及“开设赌场”进行论述，已期增加对赌博犯罪实然性问题的理解。
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164. 谈如何在小学语文教学中培养学生的想象力刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在语文教学中，我们必须加强学生的语言表达训练，努力提高学生的想象能力，注重培养想象的广阔性、深刻性和逻辑性。使他们的知识得到牢固掌握，能力得到扎实训练，才能切实提高教学质量。
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165. 高中语文字词教学方法谈刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 字词教学在高中依然是项重要的任务。学生经过小学初中九年识字识词，初步掌握了一些文字、词汇知识，这时的字词教学理应采用更科学更高效的方法。
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166. 高中现代诗歌教学与实践活动刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 诗歌是中学语文教学内容的重要组成部分，美学家朱光潜先生说：“要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手，能欣赏诗，自然能欣赏小说、戏剧及其他种类的文学。”
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167. 高中语文课堂导入多样化刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课程教学更强调学生的主体性，突出学生的主体性，采用“合作、自主、探究”的学习，又要还给学生更大的自主学习空间。在上课时如果有一个好的导入，会吸引学生的注意力，能激发学生的兴趣，让学生能够集...
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168. 初中语文教学生动性探析刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文教学应是一种情感丰富的教学。它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学，更应是教师以自己对学生真挚的爱心，借助作者的情感与学生进行情感的交流的教学过程，教师要努力使自己的语言生...
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刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文中从目前大学生特点、学校实际情况、当今高校辅导员制度等方面分析了当前试行导生制的必要性和可行性，并结合本科生导生制的历史渊源及发展现状，阐述了导生的培养管理，导生制在低年级中试行的具体实施...
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170. 教书育人的几点体会刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 不知不觉自己从事教育工作已经六年了。想到2006年刚大学毕业参加工作时的稚气和如今略有些工作经验，心中感慨万千。六年间，和学生每天滚打在一起，感受着同学们的朝气蓬勃。六年的教师生涯让我品味到...
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171. 刍议幼儿德育工作及应对措施刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 幼儿正处在道德意识形成的萌芽时期，加强对他们的道德品质教育，使之形成良好的行为习惯，是非常重要的，也是全面实施幼儿教育的重要一环。结合自己多年的幼教教学工作实践和社会调查，现就目前幼儿德育工...
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172. 浅谈小学科学教材的几点认识刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《科学》非常注重师生、生生之间的交流，这也会对学生的发展是一种促进，在交流中大家可以相互取长补短、可以有新的发现，另外通过交流也可以提高学生的语言表达能力和培养学生的倾听别人发言的良好习惯，...
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173. 五年制大专师范生教学技能提高路径探究刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 五年制大专师范生的教学技能的培养具有特殊性，作者列举一些提高他们的教学技能的路径供大家参考。
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174. 和风细雨式的批评也可见奇效刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教育活动是一门艺术，批评教育更要讲究艺术。富有魅力的批评在于警醒学生有错即改，激发学生的上进心，促使学生在道德与人格上的自勉。因此，和风细雨式的批评不仅是一种手段，也是一门艺术，它能让学生在...
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175. 如何纠正学生数学计算中粗心的毛病刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 粗心是人们在生活学习中的一种常见现象，不仅孩子身上存在这种毛病，在我们这些成年人身上也或多或少地存在着。只是粗心的毛病在孩子身上表现得更明显、更突出。希望广大教师和家长在正确认识“数学障碍”...
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刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “支教”是我县教育局为贯彻国家、省、市关于中小学人事制度改革精神，选派城镇中小学教师到农村薄弱学校任教，促进教育人才资源合理配置。
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177. 防止和纠正学前教育小学化倾向刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我在金沙城关幼儿园从事教育工作已经多年了，亲眼目睹了幼儿教育的变化历程。如今的幼儿园教育，正向“小学化”倾向发展。学前期（幼儿园阶段）和学龄期（学校阶段）是两个不同的年龄阶段，学前期是以具体...
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178. 农村中学如何开展阳光体育大课间活动刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “大课间”体育活动是传统课间操的改革与创新，是一种新的组织形式。大课间活动不仅可以让学生及时变换身体姿势、舒活筋骨、呼吸新鲜空气、促进血液循环，完成必要的生理代谢，也可以及时调整学生的心态，...
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179. 浅谈高中历史教学该如何培养学生的人文精神刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 对于高中历史教学来讲，以人为本就是要“以学生的发展为本”。历史教学中学生人文精神的培养，决非一朝一夕、一招一式之功，需要长期不懈的努力。总之，倡导一种不与现实割裂、不与大众割裂的“活生生”的...
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180. 《云山风景》刊名： 大江周刊(论坛)发表期刊： 2012年12期页码:摘要：
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