电气电子教学学报期刊
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电气电子教学学报

Journal of Electrical & Electronic Education
曾用名: 电工教学|工科电工教学

JST

影响因子 0.7407
本刊为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊,为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文,为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编,清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。
主办单位:
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学
ISSN:
1008-0686
CN:
32-1487/TN
出版周期:
双月刊
邮编:
210096
地址:
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
出版文献量(篇)
5325
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目录
  • 作者: 徐振海 熊子源 王伟 黄坦
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  1-2,11
    摘要: 本文针对“雷达原理”中二元积累检测性能评价问题,以Swerling I型目标检测为例研究了二元积累检测效率问题,得出了积累检测效率与要求检测概率的非线性关系,二元积累检测最适合应用在高检测概...
  • 作者: 周小方 张华林 白炳良
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  3-4,23
    摘要: 关于线性时不变离散系统差分方程解的边界条件,“信号与系统”课程不同版本的教材存在分歧,部分教材认为不能直接用初始状态为边界条件,应以初始值为边界条件;另一部分教材认为可以直接用初始状态为边界...
  • 作者: 李靖 谢卫才 黄绍平
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  5-7
    摘要: 本文在介绍我院电气工程及其自动化专业自2006年开展“2+6”实践教学改革的基础上,围绕“卓越计划”校企联合培养应重点关注的问题,从实习企业、教学内容、时间安排、教学方法、管理考核和教学成效...
  • 作者: 《电气电子教学学报》编辑部
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-7
    摘要:
  • 作者: 唐丹 时颖 李楠 胡青 黄勤
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  8-11
    摘要: 计算机思维是目前计算机基础教学研究的一个热点问题。本文针对2009年本科教学培养方案修订后课程学分数减少的问题,以及如何在计算机硬件基础系列课程的教学中,培养学生的计算思维方法进行了讨论,提...
  • 作者: 侯世英 周静 孙韬 张立群 李利
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  12-14
    摘要: 通识教育作为一种重要的人才培养模式得到了全国各高校的重视,但几乎没有高校为文经管类学生开设科学技术类通识课程。本文以我校开设的自然科学类“感知电世界”通识课程为例,介绍了从课程定位、教学内容...
  • 作者: 黄允凯
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  15-17
    摘要: 本文讨论了电气工程专业“数字信号处理”课程的教学改革,优化教学内容,突出应用型人才培养目标。笔者采用双语教学,精心设计作业和课程设计,培养学生分析和解决实际问题的能力,增强电气工程专业学生应...
  • 作者: 冯丽爽 李长胜
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  18-20
    摘要: 本文提出在“电磁场理论”和“电磁场与电磁波”课程教学中关注电磁学相关物理效应,并分析其必要性和可行性。关注电磁学效应的教学,将有助于学生对电磁场与电磁波相关基本概念和定理的理解,有利于提高学...
  • 作者: 冯心欣 吴炜捷 王新兵 田晓华 郑海峰
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-23
    摘要: 本文针对物联网技术发展的要求,探讨了“无线传感网”课程的教学改革。在理论教学方面,调整了原有课程的教学内容,引入物联网相关理论体系知识,以培养学生对物联网的学习兴趣;在原有基础性实验基础上,...
  • 作者: 王武 蔡逢煌
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  24-25,28
    摘要: 本文阐述了自动化专业中嵌入式类课程教学面临的困惑和挑战:诸如教学培训体系、教材内容、学生知识结构、实验设备等等。根据自动化专业和嵌入式系统学习的特点,我校对嵌入式类课程建设和教学模式等进行了...
  • 作者: 吴宪祥 孟繁杰 朱娟娟 郭宝龙 闫允一
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  26-28
    摘要: 大规模在线开放课程MOOC(慕课)是一种基于互联网的新型在线教育模式,具有开源和分布两大特点,给传统的高等教育带来了巨大的挑战和机遇。“信号与系统”是高校等电子工程和信息科学等专业的一门重要...
  • 作者: 彭熙伟 王向周 耿庆波 郑戍华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  29-31
    摘要: 本文分析了“工程测试技术”课程的改革背景,以工程化实验教学平台为基础,实践了以项目为载体的“工程测试技术”课程的研究性教学改革。学生通过整合专业知识并应用于项目的设计、分析、研究和实践,不仅...
  • 作者: 王成华 胡志忠
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  32-34
    摘要: 本文探讨了我校面向工科研究试验班开设的“现代电子技术A(2)”课程的研究性教学改革,着重介绍了课程内容、教学方式和考核方式三方面所采取的措施。实践结果表明,教学改革激发了学生学习模拟电子技术...
  • 作者: 印敏 朱福萌 梁妙元 段黎明 马宁
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  35-36
    摘要: 本文针对本科编程类课程综合性、系统性较强,知识点连贯的特点,结合“EDA技术与PLD设计”课程开展项目研究式教学法和多因子加权考核法的教学改革研究,其结果能实现全方位、多角度、全过程的考核学...
  • 作者: 李相国
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  37-39
    摘要: 本文针对VHDL语言具有高级语言的灵活性特点,分析讨论了VHDL编程中的优先级问题。本文选用4-2编码器和4-2优先编码器作为实例,在分析VHDL语句特点基础上,结合对优先级的特点分析,分别...
  • 作者: 宫新保
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  40-42,86
    摘要: 本科生科研训练计划( SRTP)是我校本科生科技创新活动的重要组成部分,对培养学生的科研能力和创新意识起着积极的作用。考虑到参与该项目的学生大多数是首次参与科研活动,本文结合具体实例,讨论了...
  • 作者: 徐明 徐晓红 陈立刚
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-45
    摘要: 本文结合我校自动化专业人才培养方案的实施以及微机接口类课程具有实践性和工程性强等特点,在课程化改革系列课程的实验内容、方法和手段基础上,提出并建立了以“微机原理与接口技术”实验课程为基础的课...
  • 作者: 宗容 杨俊东 程海杰 罗亚军 蔡光卉
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-48
    摘要: 我们以组织通信低年级学生到广播电视发射台实习为例,就实践教学的组织与开展,从任务布置、现场教学、反馈提升等环节进行分析探讨。结果表明与生产现场结合有效的实践教学组织能强化学生对通信系统组成、...
  • 作者: 王志凌 田莉
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  49-51
    摘要: 本文总结了Profibus现场总线技术实验室的建设背景,提供了实验室的总体布局及软硬件配置方案,同时对Profibus现场总线技术课程的实践内容设置和实践教学方面进行探讨。笔者分析了该实验室...
  • 作者: 汪小会
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  52-54,95
    摘要: 本文采用湿度传感器HS1101、A/D转换器和单片机AT89S51等电子元器件,设计了一款数字显示湿度测量计。文中对整个电路的结构和工作原理进行了分析和计算,并对HS1101特征物理参数电容...
  • 作者: 付兰芳 付少波 赵玲 马博涛
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  55-56
    摘要: 针对非电类的学生,教师在“电工电子学”教学中,可以通过与实验课程不同形式的课程设计来达到应用能力的培养的目的。为适应增加课程设计环节所需要的教学需要,合理微调教学总体设计。在课程设计中,要求...
  • 作者: 张昕 王玉青 钟东洲
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  57-58,73
    摘要: 本文针对普通工科院校的电磁场与微波技术系列课程实践教学现状,提出了一些较有成效的改革措施:精选实验内容;构建理论教学与演示实验相结合的教学模式,建立虚拟实验平台并开设虚拟实验课程,推动工程应...
  • 作者: 陈小元 陈超
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  59-61
    摘要: 本文针对电气控制类专业的DSP课程实验教学目标,提出DSP课程实验可由验证性实验、综合性实验和应用性实验项目组成,详细叙述了各实验项目的实验目的及基本内容。我院自制的应用性实验项目平台,创办...
  • 作者: 蓝磊 薛锋 陈建军 陶劲松
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  62-64,67
    摘要: 本文提出的延展式教学方法主要包括两个方面:一是针对教材中的某些知识点查阅国外相关的文献资料,掌握这些知识点的具体实例,使课本知识延伸和拓展到未来工作可能面临的问题中,同时增强英语文献的阅读能...
  • 作者: 孙晖 张伯尧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  65-67
    摘要: 本文针对“电工电子学”课程内容较多和学生学习困难的问题,提出基于学习金字塔模型的“电工电子学”课堂教学方法。教师采用个人学习或小组讨论等学习方法,通过学生自主上台讲课、课堂习题虚拟仿真、基于...
  • 作者: 房芳 钱堃
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  68-70
    摘要: 在DSP教学中运用基于问题学习( PBL)的教学模式,能够培养学生解决实际问题的思维能力并提高其自主学习与团队合作意识。本文讨论了PBL教学法在“DSP技术及课程设计”教学中的应用与实践,具...
  • 作者: 周秋萍 季亮 王晓俊 王碧波
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  71-73
    摘要: 本文在分析“自动检测技术”课程具有应用性和综合性强、工程应用背景复杂等特点的基础上,重点探索了从产学研课题中提炼教学案例、建立网络化工程实例资源库、研发遥操作实验教学平台等多种面向工程应用能...
  • 作者: 刘延东 周恩学 董德帅
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  74-75,78
    摘要: 本文首先通过麦克斯韦方程推导出电容传感器检测的理论基础,以及采用Comsol Multiphysics软件仿真电容传感器物理性质的方法。从而辨别出封闭圆柱体内介电物质的形状及位置。在此基础之...
  • 作者: 苏铁健
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  76-78
    摘要: 本文讨论了各类电量型传感器在工作原理上的内在联系:这些传感器在工作时,都利用被测非电量的改变导致物质极化状态的变化,其差异仅仅在于极化现象发生在不同类型的材料中,以及极化的驱动力类型不同;其...
  • 作者: 吴俊勇 高滢
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  79-81
    摘要: 正如自然界的普遍联系性,电磁场理论与物体的机械运动间也存在某种相似性。本文对电磁场分布的镜像法与小球的完全弹性碰撞进行了类比分析,阐明了两者本质上的联系,指出了两者各物理量的对应关系,并通过...

电气电子教学学报基本信息

刊名 电气电子教学学报 主编 林福华
曾用名 电工教学|工科电工教学
主办单位 教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学  主管单位 教育部
出版周期 双月刊 语种
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ISSN 1008-0686 CN 32-1487/TN
邮编 210096 电子邮箱 zhangxc@seu.edu.cn
电话 025-83792273 网址
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