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电气电子教学学报

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Journal of Electrical & Electronic Education

曾用名：电工教学|工科电工教学

JST

影响因子 0.7407

本刊为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊，为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文，为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编，清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。

主办单位：

教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学

ISSN：

1008-0686

CN：

32-1487/TN

出版周期：

双月刊

邮编：

210096

地址：

江苏省南京市四牌楼2号东南大学

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热门刊内文献

年度刊次

1. 电气工程专业本科人才培养方案修订

作者：廖瑞金李惟卫杜雄韩力

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 1-4

摘要：本文介绍了我院电气工程专业本科人才培养方案修订的指导思想、培养目标、培养规格以及课程体系的改革。新的人才培养方案以提升学生能力和素质为导向，强调知识、能力和素质协调发展，合理定位本科人才培养...
2. MOOC和基于SPOC的翻转课堂教学

作者：侯宾俎云霄张勇张琦李巍海

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 5-8

摘要：随着网络技术的发展，教育也越来越网络化，MOOC及SPOC的兴起就是很好的例证。在此形式下，高校及高校教师和学生该如何面对？本文针对该问题进行了研究和探讨，并对国内开展基于SPOC翻转课堂教...
3. 师生换位教学模式探索与实践

作者：张凤霞文侨赵志刚

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 9-10,111

摘要：本文介绍一种全新的师生换位教学模式，该模式旨在培养学生自主学习的能力和积极性。文内阐述在理论教学、实验教学以及作业评阅等教学活动中，师生换位教学模式的具体探索和实践，收到了良好的教学效果。为...
4. 基于CDIO的创新人才培养的研究与探索

作者：刘玉芝胡立强赵南

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 11-13

摘要：本文在分析当代社会创新能力重要性的基础上，首先对大学生创新能力培养的紧迫性与必要性进行了分析，进而探讨了培养大学生创新能力的方法与途径，并以我校创新人才培养的研究与探索为例，对基于CDIO的...
5. 专业综合改革试点工作探索与实践

作者：孙会琴安国庆梁国壮

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 14-16

摘要：本文通过我校电气工程及其自动化专业综合改革试点项目，明确了该专业以服务地方经济建设为目标，以完善培养方案，加强实践教学环节为切入点；推行实验班教育和模块化培养模式，构建“实验-实习-个性化教...
6. “医学成像技术”课程教学与实验改革探索

作者：汪源源郭翌

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 17-19

摘要：本文根据理工科学生特点，从“医学成像技术”课程的教学内容、方式和实验三方面进行改革。注重基本物理原理与系统结构，结合临床实践和最新科研成果，增加医学图像处理内容与实验。教学改革有效激发学生的...
7. 基于项目研究的“PV新技术”创新课程建设

作者：刘鸿鹏吴辉王卫

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 20-22

摘要：开展研究型教学是提高人才培养质量，树立学生的创新思想和创新意识，培养尖端人才的重要手段。本文结合基于项目研究的创新课程“PV新技术”，探讨了其教学环节、教学方法、教学手段和教学实践中遇到的一...
8. “计算机网络与数据库”课程教学改革

作者：张倩朱美强王军程健

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 23-25

摘要：本文对“计算机网络与数据库”课程的教学内容、考核方式和教学方法进行了改革。计算机网络部分的教学注重与新兴技术、工业自动化网络的衔接，强调理论与实践并重。数据库部分教学重点培养学生利用网络进行...
9. “电路分析基础”课程的微课程设计

作者：华琳张宇飞郑义

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 26-28,31

摘要：微课程作为一种适应移动平台的教学手段，不受时空限制，为师生之间提供灵活的基于无线的教学交互活动。本文对“电路分析基础”课程的微课程设计进行研究，探讨了在当今移动终端设备日益普及的情况下，如何...
10. 基于Matlab的“运动控制系统”课程教学改革

作者：崔鑫蒯松岩衡凤平谭国俊邓先明

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 29-31

摘要：本文介绍我校“运动控制系统”课程进行教学改革的思路。对Matlab仿真融入该课程课堂教学、实验教学及课程综合训练整个过程进行了探讨。重点阐述了引入Matlab控制系统仿真的课堂理论教学、基于...
11. “电机与拖动基础”课程教学改革探索

作者：严正藩张辉邓先明

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 32-35

摘要：在“电机与拖动基础”课程教学过程中，开展了一系列改革探索：通过建立电机结构3D模型、电机电磁场3D模型以及透明电机模型的演示等教学辅助手段，增强学生的感性认识；通过引入对比法与启发式教学方法...
12. 电子信息类专业核心课程群建设

作者：卢贵主李秀平杨杰王善进胡耀华

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 36-38

摘要：如何正确把握教学内容的量与度，改革课程设置，用合适的时间将最核心的专业知识传授给学生是目前几乎所有应用型本科院校的电子信息类专业面临的问题。本文从课程群的角度探讨了电子信息类专业核心课程群的...
13. 基于轴对称四边形薄导体模型的电阻估算法

作者：昝鑫薛芃邹军

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 39-42

摘要：本文提出一种利用轴对称薄片导体模型近似等效处理不规则的薄片导体转角电阻的估算方法。首先从理论出发，论证了所有轴对称的四边形薄片导体，其对边之间的电阻等于其方阻。以该结论为依据，得到了一种以近...
14. 关于Howland电流泵电路的分析与讨论

作者：于歆杰田社平

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 43-45

摘要： Howland 电流泵电路是一种适用于接地负载的电压-电流转换电路。本文指出了该电路分析过程可能出现的错误，并给出了三种不同的分析与证明方法。从教学的角度看，这三种方法各有不同的侧重点，对学...
15. 电磁波极化的图形化复数教学研究

作者：谢宝昌

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 46-48,89

摘要：本文利用电磁波的基本特性，将空间任意方向传播的电磁波变换到沿Z轴正方向传播的形式，然后采用矢量空间和复平面重合的形式来描述电场强度矢量合成，从而将电磁波的极化问题转换成正、反转复数的分析，利...
16. “微波技术基础”课程中的增量电感法

作者：吴林晟唐旻毛军发

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 49-52

摘要：衰减常数是微波传输线的重要特性参数。精确计算传输线的导体损耗衰减常数需要分析特定模式的电磁场并在导体表面积分。增量电感法将TEM或准TEM模导体损耗衰减常数的计算等效为特性阻抗对几何尺寸的偏...
17. 与国外部分高校电气工程专业课程体系的比较

作者：唐巍杨建华耿光飞

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 53-56

摘要：本文主要从电气工程学科人才培养的角度，介绍了几所国际知名高校电气工程专业课程体系方面的情况，并与我校本科电气工程专业课程体系进行比较，在此基础上探讨该专业教学改革的理念原则和具体建议。根据我...
18. 脉冲压缩技术的教学探索与实践

作者：尚朝轩张宏伟王昌盛王雪飞解云虹

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 57-59,66

摘要：针对脉冲压缩技术推导繁杂、学生理解抽象、课堂与工程实践联系脱节等问题，本文从被噪声淹没的两个回波信号的处理出发，引出线性调频信号的匹配滤波分析，通过将时域分析的定量解析结果与频域近似的定性分...
19. 复阻抗法验证凸极同步电机双反应理论研究

作者：谢宝昌

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 60-63

摘要：本文从同步电机电感和电枢反应磁势出发，推导单相交流供电在转子静止且无励磁时纯直轴、纯交轴，以及一般电枢反应状态下的电压方程和复阻抗，确定验证双反应理论的复阻抗关系，从而通过实验测量验证双反应...
20. 质心干扰下雷达目标指示角分析

作者：冯德军张文明杨勇肖顺平

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 64-66

摘要：本文推导了质心干扰条件下雷达单脉冲比实部的均值和方差数学表达式，仿真分析了质心干扰条件下雷达目标指示角。理论推导和仿真实验表明：当干扰功率大于目标回波功率时，雷达目标指示角均值指向干扰。
21. 基于FPGA的数字基带信号源设计

作者：朱秋明胡续俊苏君煦陈小敏

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 67-70

摘要：本文提出并实现了一种基于现场可编程门阵列FPGA的通用数字基带信号源实验演示系统。该系统采用正交调制方式，利用m序列作为信息源，星座映射后进行脉冲成形滤波，最终输出数字基带波形。教学实践表明...
22. 基于ATmega16单片机的空气净化器控制系统设计

作者：余阿陵陈显彬

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 71-74

摘要：本文提供一种能使室内空气得到净化的空气净化器设计。以Atmel公司的AVR单片机ATmega16为核心处理器，通过相应气体传感器进行信号检测，由检测结果，实现了空气排风过滤系统的三个不同等级...
23. 负电阻及其应用

作者：孙盾张峰田社平

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 75-76,80

摘要：负电阻是一种满足欧姆定律的有源元件，它具有中和正电阻的作用。本文讨论了负电阻实现电路及其应用要点，给出了负电阻在负阻抗缓冲器、高输入阻抗放大器以及LC振荡电路中的应用。上述分析结果可供讲授电...
24. “电气设备故障诊断技术”课程专题式授课

作者：严家明张建文方永丽曹海洋

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 77-80

摘要：本文分析了专题式授课的核心要素，探讨了“电气设备故障诊断技术”课程专题式授课的教学实践，得出教学专题设置应以“系统完整性、层次递进性、独立实践性”为原则，专题内容应理论联系实际；“学生为主、...
25. 问题教学法在“光电技术”课程中的应用

作者：卢麟吴传信张宝富李建华苏洋

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 81-83

摘要：本文结合“战场光电技术”课程教法改革，论述了在问题教学法中突出个性化教学的重要性，并就课程实施过程中如何进行问题的科学凝练、个性化的施教和考核方式的改革进行了探索研究。
26. 集成数据选择器实现组合逻辑函数技巧

作者：宋世学王世福

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 84-86

摘要：用集成数据选择器可以实现任意组合逻辑函数，实现的方法有代数法和卡诺图法，当逻辑函数变量数较多时，代数法求解过程繁琐，而卡诺图法求解过程较简单。本文给出了用卡诺图法实现任意组合逻辑函数（含约束...
27. 面向学科体系的课程一体化教学法研究

作者：王钊陈真

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 87-89

摘要：本文提出采用面向学科体系的课程一体化教学法来改革“微机原理与接口技术”课程的教学内容、方法。实践证明，该教学法能突出微机的基本原理和原理的普遍性，发挥其面向学科体系承上启下的作用，启发学生微...
28. “自动控制原理”课程综合教学平台

作者：贾云飞

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 90-92

摘要：针对“自动控制原理”课程内容比较抽象这一问题，本文通过Matlab GUI程序设计，开发出一体化的教学平台。该平台将各种绘图过程以动画的方式显示给学生，同时也提供了参数化的输入接口，对各种问...
29. 学术兴趣驱动的嵌入式系统教学

作者：何通能张洪伟陈德富

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 93-94,114

摘要：本文对研究生嵌入式系统教学进行了研究并提出了学术兴趣驱动的新型教学方案。该方案设计的课程内容涵盖各种主流的嵌入式平台，学生依据自己的研究方向选择最合适的平台学习，多名教师联合授课，各自负责一...
30. Presentation 在“电磁场与电磁波”教学中的应用研究

作者：仲崇山孙小燕汤红卫王一

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2016年1期

页码: 95-98

摘要：本文探讨了Presentation教学法在专业基础课“电磁场与电磁波”课堂教学中的适用性和特点。教学实践结果表明：课堂中采用Presenta-tion教学法，调动了学生学习的自主性和积极性，...

电气电子教学学报基本信息

刊名	电气电子教学学报	主编	林福华
曾用名	电工教学\|工科电工教学
主办单位	教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会东南大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	1008-0686	CN	32-1487/TN
邮编	210096	电子邮箱	zhangxc@seu.edu.cn
电话	025-83792273	网址
地址	江苏省南京市四牌楼2号东南大学