都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)

Dushi Jiajiao

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  • 作者: 杨立环
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  31-31
    摘要: 我国已故著名教育家陶行知先生说:“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意...
  • 作者: 张文香
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-33
    摘要: 人与人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。而幼儿作为祖国未来的花朵,是新一代的接班人,应该从小就抓紧良好的道德教育...
  • 作者: 廖成莲
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  33-34
    摘要: 随着社会经济的高速发展,人们的物质生活水平有了极大的提高,可人们的精神家园却极度的贫瘠。20世纪70年代,英国史学家汤恩比博士指出:“拯救21世纪的人类社会,唯有中国的儒家学说和大乘佛法。”...
  • 作者: 蓝锦城
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  35-35
    摘要: 班主任工作是学校教育工作的一个重要组成部分,即平凡却又辛苦。班主任是维系学校与学生、家长之间的纽带,是班级工作的管理者和引导者。班级学生的学习态度、精神面貌、学习效果等等,均与班主任的勤劳管...
  • 作者: 刘家玉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  36-37
    摘要: 众所周知,家庭教育对学校教育有着重大影响。父母是孩子第一任老师,家庭是孩子第一所学校,家庭教育对孩子的健康成长影响巨大。孩子进入学校后,学校教育对他(她)的发展中起主导作用,而班级是学校教育...
  • 作者: 秦大芳 陈田英
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  37-38
    摘要: 在中国数千年的思想史中,儒、道、法三家占有最重要的地位,曾被统治者奉为治世的经典。一个明君,一种思想都可以使之归于一统,天下都可以归为一顺。古人云:“家国一理”,班级管理也应该和治理国家有许...
  • 作者: 陶然
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  39-39
    摘要: 班级管理是一门学问也是一门艺术。高中班主任工作是一项繁琐的工作,涉及到班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等诸多方面。作为班级管理的组织者和领导者,要想把班级的各项工作都处理得井然有序,必...
  • 作者: 涂瑜
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  40-41
    摘要: 对于一些你认为无能为力的学生,一些已经自我放弃的学生,我们作为教师是放开我们的双手,还是选择牢牢的握住这些孩子的手?
  • 作者: 张秀兰
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  41-41
    摘要: 对班主任来说,班级里失窃的事件经常会碰到,但有时处理起来又会感觉非常棘手.失窃不但给被窃学生带来经济上的损失,而且会耗费教师大量的时间和精力去调查处理.更严重的是,如果“案件告破”,对当事人...
  • 作者: 张玲玲
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  42-42
    摘要: 2008年8月,我开始教育生涯中的班主任工作。 每天面对着一双双充满灵性和生机的眼睛,我都会问自己,今天我会给他们带来什么,今天的我会对明天的他们产生怎样的影响呢?学校把一个班交给自己,家...
  • 作者: 周丰雪
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  43-43
    摘要: 班主任工作是学校工作的一个重要组成部分。它是学校各项制度、各项措施、各种意见上传下达的重要渠道,是沟通学生与学校其他成员之间、学校与家长之间的重要桥梁,同时也是能否做好学生思想工作、稳定学生...
  • 作者: 毕爽
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44-45
    摘要: 安全保护在幼儿园工作中的位置。如何采用安全措施,防范各种事故的发生已成为当前要研究的刻不容缓的重要课题。监护人应树立安全第一的意识,加强安全方面的知识学习;结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼...
  • 作者: 马樱
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  45-46
    摘要: 随着时代的发展,社会的进步,许多企业开发出深受人们喜爱的产品并以其独特的经营方式的运营,迅速的影响和改变着世界人民的生活。纵观全球,从上个世纪六七十年代开始,伴随着第三产业的迅猛发展,开始涌...
  • 作者: 曹玲娟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  47-47
    摘要: 我们通常把那些智力正常,但在学习上有较大困难,成绩明显落后的学生称为学习困难生,即学困生。在一个班级里,有优生有学困生,这是一种普遍的现象,但要全面提高教学质量,并让每一位学生健康成长、快乐...
  • 作者: 陈代富
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  48-48
    摘要: 《小学数学新课标》明确指出:“在数学教学活动中,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”这就要求教师在数学教学中从根本上改变“教师占据主导地位”的局面,教师要引导学生...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  49-49
    摘要: 中职学校是传播和创造先进文化的重要基地。它对国家发展、社会进步具有示范、引导的作用。所以应该倡导科学、民主、人文的精神,营造一个科学民主、以人为本的校园氛围。
  • 作者: 彭晓红
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  50-50
    摘要: 社会主义市场经济的发展,对劳动力提出了更高的要求。中等职业学校担负着为社会培养直接从事生产实践活动或服务活动的技术人才、管理人才的重任,围绕专业培养目标、贴近市场需求,培养具有较高职业素质的...
  • 作者: 司久胜
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  51-52
    摘要: 本文较为详细地分析了中职毕业生的诸多心理问题,结合中职学校中的实际,阐述中职学生诱发心理问题的原因,剖析其表现形式,探讨其工作对策。
  • 作者: 张静 杨晓东
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  52-53
    摘要: 在影响农村中小学教育质量的众多因素中,家庭教育对农村中小学教育教学质量也起着至关重要的作用,但由于受经济社会发展等各方面因素的制约,农村小学家庭教育一直以来是个较薄弱的环节。
  • 作者: 王娜
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  54-54
    摘要: 音乐是传达感情的艺术。人们可以从音乐中获得巨大的愉悦感,从而提高人们的精神境界。现代医学表明,人类的身心健康在很大程度上决定于精神因素,其中艺术的感染力不可忽视,音乐所带来的愉悦感对心理调节...
  • 作者: 张跃民
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  55-55
    摘要: 本文介绍了甘肃中等职业教育的现状,提出了目前存在的问题,并就如何解决这些问题进行了有益的探讨。
  • 作者: 周小林
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  56-57
    摘要: 塑造整体靓丽的公关形象是个人美和组织美的有机结合。职校知名度、美誉度的提高,靓丽公关形象的形成,就会促使职校就业工作稳步、规范、地向前发展,就能真正为就业市场服好务。
  • 作者: 彭鑫
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  57-57
    摘要: 写字是初中生的一项基本素质。写字教育是初中生的一项重要内容,具有育德、启智、养心、健身、审美的功能。
  • 作者: 代明勋
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  58-59
    摘要: 2010年七月,重庆市教委组织了普通高中新课程实验教师学科集中培训学习活动,谈了多年的课改终于应声而至。新课程背景下的高一物理教学,教师应拿出可行有效的方法和措施,完成新形势下教育教学任务。...
  • 作者: 樊毅彬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  59-60
    摘要: 认识物理实验教学的重要性,就如何加强物理实验教学提高实验质量谈六点看法:注重实验思想的渗透;观察物理现象,激发学生兴趣;使物理实验生活化、社会化;鼓励学生做好课外小实验、小制作;充分发挥学生...
  • 作者: 唐仁学
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  60-61
    摘要: 《思想品德》新课程标准强调:学生的发展应该是多领域的发展,包括知识、情感、人生观。在教学中,教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素,更要关注学生接受信息过程中的兴趣、学习方式、情感体验以...
  • 作者: 康锋
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  62-63
    摘要: 高中政治新课程要求在课堂探究活动时,要鼓励学生主动参与、乐于探究,注重课堂探究的过程,让学生体验“思考”的乐趣,如何有效把这一理念贯穿教学活动始终々课堂探究活动无疑成为一种重要的形式。政治课...
  • 作者: 吕小雅
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  63-64
    摘要: 一直以来,农村的教研部是“孤掌难鸣”,面临着很多现实的困难。要让农村教研再焕发风采,不仅需要有一个好的运行机制,而且需要一线的教师在新课改的大背景下做好角色的转变,本文就教师的观念转变和教研...
  • 作者: 罗永红
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  65-65
    摘要: 在新课标理念下的高中地理教学,要充分利用生活中的地理,激发学生学习兴趣,让学生学习对终身有用的地理。在课堂教学中,教师应不断创设教学情景,培养学生的探究能力。让学生成为学习的主体,感受地理学...
  • 作者: 沈智勇
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  66-67
    摘要: 新课程标准要求高中地理课程全面推进素质教育,要求引导学生关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题,弘扬科学精神和人文精神,培养创新意识和实践能力,增强社会责任感,强化人口、资...

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