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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2012年第82期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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121.
谈谈如何加强和提高学校德育教育工作
作者:
付玉山
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
8
摘要:
教育是社会主义现代化建设的基础,学校教育能否培养出数量足够、素质优良的人才,在很大程度上取决于对学校德育的管理.为了提高德育的实际成效和结果,充分发挥德育在社会主义现代化建设中的整体功能,就...
122.
新课标下体育教学几点问题的思考
作者:
李梅霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
24
摘要:
课改实施几度春秋,各兄弟学校都在进行着教学的探索.回顾我们新课程标准实施过程,有许多可喜的成绩,同时也存在着一些不尽人意的问题.面对这些问题,需要我们静下心来冷静反思.下面,针对课改中我所观...
123.
幼儿园的有效教学
作者:
李德秀
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
27
摘要:
“师者,传道、授业、解惑也.”这是传统教学观念对教师角色的最好概括.历来,教师与幼儿之间都是传递与接受的关系,然而随着时代的变迁,师生之间不再是单纯的传与受的关系了.教师成了幼儿的学习伙伴,...
124.
班主任对个别学生谈话技巧
作者:
何政
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
38
摘要:
班主任是集体的组织者、管理者,不仅培养、形成、巩固班集体,而且还要注意做好个别学生的教育工作.班主任对个别学生进行教育时,最常用的是谈话方式,其中是为关键的是要提高谈话的质量和效率.
125.
典型教育文献综述
作者:
陈凌云
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
41
摘要:
本文主要梳理了典型教育的学科定位及概念,分析了典型教育的内涵,阐述开展典型教育的理论基础,最后分析了当前典型教育的研究现状.
126.
革新课堂教学,提高教学质量
作者:
张惠霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
51
摘要:
127.
教师个体的凤凰涅槃,教育均衡发展的治本之策
作者:
廖瑞龙
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
52
摘要:
128.
校园垃圾变废为宝
作者:
王宇峰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
53
摘要:
129.
浅谈计算机基础课程的实践教学
作者:
李文明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
58
摘要:
计算机基础课程的共同特征是超强的实践性.通过计算机基础课程的学习,学生不但要掌握相关的理论知识,还要培养自身在计算机操作的能力.文章分析计算机基础课程实验教学的特性以及实验教学与学生能力培养...
130.
新课标环境下高中物理如何培养创造性思维
作者:
林旭初
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
62
摘要:
培养学生的创造性思维是在新课标环境下高中物理教育教学的重要内容.所谓思维是指在表象、概念的基础上所进行的分析、综合、判断、推理等认识的过程.培养学生的创造性思维,有利于提高学生分析和解决复杂...
131.
浅谈物理实验在教学中的地位和作用
作者:
王小颂
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
68
摘要:
物理是一门以观察和实验为基础的科学.实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段.物理这一学科的发展离不开物理学家、学者的实验而发现、发明、创造,才...
132.
高中信息技术促进教学现代化
作者:
张晓艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
77
摘要:
信息技术的发展,网络的全球化,使教育观念与手段的更新成为可能.本文通过学校信息化建设实践详细阐述了具体实施方案.从智能性资源、知识性资源、技术性资源、环境性资源等各种教育资源方面具体的分析,...
133.
高中数学教学兴趣培养研究
作者:
陈雅旭
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
87
摘要:
高中数学主体对数量关系以及丰富空间形式进行研究,体现了严密、形象、逻辑性强的现实特征.为避免教学单一枯燥性,本文就如何培养学生学习兴趣、优化教学模式展开探讨,对提升教学水平,强化教学效果,有...
134.
谈在数学教学中培养学生的自学能力
作者:
庄志钦
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
112
摘要:
本文从四个方面来谈在数学教学中培养学生的自学能力:一是加强课前阅读指导,培养自学能力;二是引导学生从练习操作中求结果;三是引导学生沟通新旧知识的联系;四是及时引导学生总结思考方法,将知识转化...
135.
大专数学教育之如何培养自学能力,推进素质教育
作者:
陈勋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
119
摘要:
随着新课程改革的深入推进,在大专数学教学中,教师对学生的要求已经不仅仅是“教学生学会”,更重要的是“教学生会学”.我在大专数学教学实践中,逐渐采用了让学生自学的方法.在实行素质教育的今天,如...
136.
数学教学中的多媒体运用
作者:
付玉山
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
120
摘要:
137.
浅谈如何上好高三数学复习课
作者:
袁锦
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
126
摘要:
高三数学复习课是整个高三数学教学中最重要的环节,本文结合自己教学经验从注重基础紧抓课本、仔细研究教学大纲和考试说明、讲评试卷等三个方面入手,阐述了如何上好高三数学复习课的几点体会.
138.
初中美术教学的几点改革尝试
作者:
季成海
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
149
摘要:
139.
刍议初中历史有效教学的策略
作者:
李晓亚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
156
摘要:
140.
新课标下提高学生英语课堂听课效率的对策
作者:
李晓挺
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
166
摘要:
提高英语课堂教学效率是提高英语课堂教学质量的基础.笔者从调动学生的课堂注意力和将抽象知识具体直观化两个方面对提高英语课堂教学效率的策略进行探讨,以期为英语课堂教学质量的提高提供效率提高策略方...
141.
关于英语教学中语感培养的思考
作者:
赵淑华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
178
摘要:
在英语教学过程中,对学生语感的培养是教学工作中的重点工作,良好的语感不仅能够提高学生的表达和理解能力,还能对学生英语综合能力的提高有所帮助.笔者通过多年的工作经验和对英语的认知与理解,在本文...
142.
初中英语课堂教学的几点尝试
作者:
郑轲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
180
摘要:
小学进入初中的学生,学习成绩两极分化严重,基础参差不齐,这就给教师的教学带来许多困难,普遍感到难学的英语学科分化问题更为突出.怎样帮助、指导学生增强学习英语的信心,变厌学为乐学,提高学生的整...
143.
浅析游戏在小学英语词汇教学中的应用
作者:
杨彩霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
184
摘要:
一直以来,词汇教学在小学英语中占据着重要地位,同时词汇也是学习英语之基石.但是对于小学生而言,因学习词汇相对单一、略显枯燥,传统教学法收效甚微.在新课程下,词汇教学中应用了游戏教学法增强了教...
144.
农村小学语文口语交际教学研究
作者:
韩惠玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
195
摘要:
145.
浅谈低段学生说话写话训练
作者:
彭柏芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
206
摘要:
说话写话能力是小学生应具备的基本能力,其训练的重要途径是课堂与生活相结合.对于刚入学不久的一年级学生来说,他们由于年龄特点的限制,往往不能清晰完整地表达心里的“千言万语”.因此,我们在教学中...
146.
运用信息技术,优化语文教学
作者:
罗万忠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
207
摘要:
随着现代信息技术的飞速发展,多媒体技术在教学领域的广泛应用.信息技术在教育教学领域已经显示出它强大的生命力,许多教师积极运用现代信息技术进行教学,取得了传统教学无法比拟的效果.本文就中学语文...
147.
初中高效语文课堂的实施途径探究
作者:
任玉萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
210
摘要:
148.
浅谈小学语文阅读教学的策略
作者:
曾亚繁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
224
摘要:
学生语文能力的一个重要体现是阅读,搞好小学语文阅读教学必须做到根据教学内容有步骤地施教,加强课内自主学习,然后充分利用课外阅读资源,做好课外阅读指导,同时重视阅读能力的应用,培养学生良好的阅...
149.
作文教学沐浴着人文性的阳光
作者:
颛林林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
225
摘要:
有独到的见解,自主地选择表达的内容和形式,写出有自己特色的作文.
150.
小学语文教学中培养学生的创新能力初探
作者:
高文静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年82期
页码: 
233
摘要:
小学语文教学要培养学生思维的创造性,灵活性,及独特性.只要教师能把握教材,找准语言文字的训练点,精心设计问题和练习,在听说读写中,给学生留有广阔的思维空间,就能培养学生的创新思维和创新精神.
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