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大学物理(物理教育专刊)
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DAXUE WULI(WULI JIAOYU ZHUANKAN)
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
CN：
11-1910
出版周期：
半年刊
邮编：
610066
地址：
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摘要： 校园网非常有利于学习情境的创设.本文以建构主义、情境认知和学习的理论为依据,从校园网辅助教学的角度,阐述了校园网环境下大学物理情境创设的途径,并且以光电效应知识为例,进行了实践探索....
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2. 利用微波模拟光学实验摘要： 利用微波和光都是电磁波的性质和微波比可见光的波长长从而利于操作及测量的特点来模拟光的波动实验,通过实验验证了光的单缝、双缝衍射强度分布规律....
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摘要： 本文以电子顺磁共振(ESR)实验为例,从大学物理系实验教学要求的角度,对近代物理实验仪器配置提出自己的看法....
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摘要： 由于物理学领域中的某些现象、属性、概念和规律等具有相似性,因而在物理教学中恰当地采用类比,有利于使学员正确理解某些概念,有利于学员触类旁通,掌握共性,巩固所学知识;有利于加强学员创造思维的培...
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摘要： 本文通过对普通物理教学现代化的研究及实践,提出为培养适应21世纪需要的新型人才,普通物理教学现代化改革的思路、实施方案和实践效果....
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摘要： 本文介绍了北京邮电大学物理实验中心在物理实验教学改革中采用突出信息技术为教学特点的改革实践.并对本校实验教学的改革情况做了详细介绍.希望我们的教学实践,能够给人们一定的启迪....
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摘要： 本文主要叙述<新课程标准>与传统教学的差别,提出<新课程标准>下有关高师物理教学的见解,并提出一些高师物理教学改革中存在的问题及解决的办法....
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摘要： <大学物理实验>课程有其自身研究方法、内容组成、结构体系及其教学规律.但国内教材教学体系基本上按照力、热、电、磁、光、近代物理知识为主线来组织实验教学.没有反映物理量测试技术方法的系统性和工...
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摘要： 本文从<运动学>的主要内容来源、经典内容到现代内容的发展概况和相关科学难题等方面阐述了原始性创新能力的培养对<运动学>教学的要求....
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10. 初探计算机辅助教学摘要： 从教学目标的角度论述了计算机在课堂教学中的应用,着眼如何使用计算机更好地实现教学目标及如何掌握教学过程中的应用关系和教学方法....
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摘要： 从物理系学生开展电子制作设计活动的情况及所产生的显著效果,谈高校通过教学改革,培养学生创新能力的必要性.介绍了改革物理系教学内容模式,培养创新能力所采取的措施....
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12. 高校物理实验教学改革的思考与探索摘要： 本文阐述了围绕高等学校物理实验的根本目的,以培养学生的创新性思维能力为目标,立足于实际所做的物理实验教学改革的探索思路与工作,并对高校物理实验教学的改革作了进一步的思考....
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13. 关于多媒体教学的探讨摘要： 针对多媒体教学的优缺点,提出多媒体课件的制作和使用方面的一些看法....
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14. 双语教学中遇到的问题摘要： 叙述了双语教学中遇到的问题,诸如教育理念、教材与教法、师生的适应程度、评价与考核等,讨论了解决相关问题的方法与途径....
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15. 浅谈大学物理的双语教学摘要： 本文阐述了双语教学的定义、开展双语教学的必要性以及实施双语教学的关键,并对如何进行大学物理的双语教学实践提出了设想和建议....
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摘要： 生物传感器是近年发展起来的一门新的交叉学科.它是物理学、生物化学、电子学等学科的结晶.从1962年Clark和Lyons最先提出生物传感器,在最初的15年时间内,生物传感器主要以研制酶电极等...
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17. 物理教学论基本概念刍议摘要： 讲清楚物理学科的内涵,也就理解了物理教学论中最基本的概念.这里边,必须体现当今课程改革的基本理念,并围绕知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这几个方面来阐述....
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18. 物理实验开放与创新能力的培养摘要： 实验开放增强教师教书育人的责任心;分层次教学满足学生不同的需求,提高了对学生创新能力的培养....
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摘要： 分析了原<大学物理课程教学基本要求>中核心内容不突出,规范统一太死板,内容分类太陈旧,层次要求易误解,必授内容嫌太多等不足,提出了<大学物理>课程应分为针对教师的<大学物理教学基本要求>和针...
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摘要： 多媒体教学较之传统的教学,可谓好处多多,这是一个不争的事实.它以提供大容量,多角度,立体化,全方位的信息和知识,集图、文、声于一体,用符号,语言文字,声音,图形,动画和视频技术等媒体信息包装...
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摘要： 指出了大学物理学习中遇到的数学工具上的问题,提出了如何解决这些问题,以提高教学质量....
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摘要： 本文提出用示波器做二极管特性的完整测量,显示正反向完整特性曲线,介绍了两种实用电路及特性测量方法....
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摘要： 以创造性教育的视野探讨物理教育中物理创造性思维的特征,物理创造性思维能力培养的教育理念和策略....
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摘要： 文章指出了批改作业在中学物理教学过程中的重要作用,分析了中学物理批改作业中存在问题的主要原因,并以教育心理学理论、教育实习实践的要求以及问卷调查、追踪调查、访问调查的结果为依据,论述了<中学...
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摘要： 本文介绍了北京科技大学物理系开设的特色实验--"金属薄膜的制备及其特性研究系列实验"的教学和实验装置的特点,以及在工科物理实验教学中的应用,提供了把来自科研、生产的特色实验引入基础实验教学并...
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26. 生物专业物理课程的教材教法探讨摘要： 本文阐述了在生物专业的物理教学中,结合生物专业的特点,融合适当的生物学知识的必要性和可能性.对在非物理专业中开设具有专业特色的大学物理课程,尝试编写相应专题的补充教材,提出了教材教法改革的初...
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摘要： 根据我校天文学共选课的实际情况,运用教学设计的原理、方法对天文学共选课教学进行探索与实践.尝试利用公共选修课对学生能力进行培养的措施和策略....
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摘要： 非线性和复杂性科学的研究为教育领域提供了启发和借鉴.教育是一个多体的复杂的开放的不确定的巨系统,它的非线性、复杂性特点不仅表现在教育的存在形式、个体成长要素组成的内部系统、教育因素组成的外部...
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摘要： 1 理论物理与实验物理的关系 从国际惯例来看,理论物理是与实验物理相提并论的.二者之间的关系,从形式上看,似乎是并列的和彼此独立的,但实质上却是相互依存和相互促进的.从整体上来说,物理学是...
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30. 从建构主义看物理概念教学摘要： 本文从建构主义出发,结合物理教学,探讨了物理概念形成的心理过程,就物理概念教学中如何建构学生的认知结构,有效促进概念的同化,提出了相应的建议和措施....
大学物理(物理教育专刊)基本信息
| 刊名 | 大学物理(物理教育专刊) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | 11-1910 | |
| 邮编 | 610066 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 四川省成都市四川师范大学内 |
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