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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 作为高校学生管理工作者，只有立足于现状分析现在的时代环境，才能对当今高校学生管理工作的现状做出正确的分析，进而找出当前高校学生管理工作的新对策。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 对于我国大专院校在新一轮的教育改革中表现积极，力图通过体育教学改革，综合素养较高的学生。对于新时期大专院校体育教学改革应该，从激发学生的兴趣方面入手，逐渐挖掘学生的其他方面的潜力。本文立足新...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 在我国各大中小型企业的发展过程中，财务管理是必须是要正视这一过程中的各种问题的，并且力求以最短的时间去找到这些问题的产生原因，从而从原因着手以求迅速有效的解决这些问题。保证企业管理制度的不断...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出："学生是语文学习的主人，语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自特点和需要，探寻适合自己的学习方法和途径。"这就要求在小学语文教学...
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6. 刍议营造初中语文高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 为什么我们的学生越是到了初中年级越是"不喜欢"参与到语文课堂学习中来呢？为什么我们的语文课总是有人认为学不学对考试成绩影响无所谓呢？我想很重要的一方面就是我们初中的语文课堂的效率太低了，课堂...
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7. 巧用学习单 提升学习力刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 纵观小学中段语文课堂，往往发现学生课堂参与率低，课堂学习氛围不浓等情况。笔者在实践中，设计使用了"自主阅读式"、"活动体验式"和"迁移反馈式"学习单，将"学习单"变成"教"与"学"的桥梁，使...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 新课改下的小学语文主要教学目标在于培养学生语文核心素养，语文核心素养的培养也是提升学生开放性思维的主要渠道，通过思维锻炼提升学生的学习能力。本文主要结合小学语文教学实际，探讨基于课外阅读的小...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 为达到素质教育目的，实现以学生为本，适应新形势下课程改革的要求，教师都在千方百计地寻找各种方法优化课堂教学。本文就学生全面参与主动参与，课堂真正成为学生的课堂，课堂才能迸发出无限旺盛的生命活...
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10. 小学语文识字教学探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从运用口头语言过度到书面语言的桥梁。所以，识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展，一直以来，小学教育都沿用"教师讲，学生学"的传统方式，而...
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11. 在作文教学中培养学生的创新能力刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 计算机技术的发展和普及在改变着人类社会生活的方方面面，由于互联网技术的高度发达，信息化技术的教学课程越来越普遍。面对这样一种新兴起的知识体系，这对于教学工是一大挑战。社会发展到今天，人类的社...
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14. 高中数学教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 新课标强调教师要改变传统的教学观念，要结合数学学科的特点和自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式来培养学生自主探索、与人合作的良好品质，为学生终身发展打下良好的基础。
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15. 刍议小学数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 数学思想是人们对数学知识在长期实践过程中形成的必要认识，是对数学理论知识的高度概括以及总结。渗透数学思想，可以使学生更深入地掌握数学知识，有效提高学生的数学能力。在小学数学教育中，进行相应数...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 学生是学习的主体，探究是学生获得科学知识的重要途径。教学中创设有利于学生探究的学习情境，发挥他们的能动作用， 使学生在学到知识的同时，掌握科学的探究方法，提高探究能力，达到数学素养的全面提高...
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18. 小学数学开放式教学的问题分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 随着社会的多元化发展，现如今的学生对于文化知识学习的需求已经不是传统落后的教学方式能够满足的了。而小学生正处于一个学习知识的黄金年龄段，这个阶段的基础对将来的学习会产生不小的影响。新的教学方...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 初中生心理、身体正处在成长发育的阶段，也是价值观形成的初始阶段，可以说学生对社会和生活的认知如同一张白纸，初中教学就是在这张白纸上进行勾画，学生的身心进行怎样的发展与初中教育有着密切的关联。...
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20. 浅谈中学历史教学中的美育实践课刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 历史学科作为人文社会学科领域的重要组成，带有很强的人文性和审美性的特征。作为新课程的重要内容，美育日益受到关注，而中学历史教学应该积极发挥历史学科之中的人文性和审美性学科优势，充分发掘历史学...
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21. 浅谈如何学好初中体育刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 体育教学的深入改革的前提是思想观念上的转变，体育教学在我国素质教育中的重要性不言而喻。我国在体育教学的改革过程之中存在很多问题，在我国中学体育教学改革过程中，必须认真解决问题并完善体育教学的...
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22. 如何构建小学体育之策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式，体育课堂教学过程也包括教师的"教"和学生的"学"，学生即是教的"客体"又是学的"主体"，影响学生的是教师，没有课堂上的指导和影响就没有了教学过程。
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23. 浅谈小学体育教学中的情感教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 通过恰当的情感教育，有利于教师更好地了解学生，关心学生，建立良好的师生关系，营造和谐的教学气氛，能激发学生学习各种知识和锻炼身体的积极性，对提高教育教学质量，培养学生的良好性格和健康人格，使...
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24. 初中体育教学中的困境及对策探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 随着当前我国素质教育的日益完善下，也进一步推动了学生德、智、体、美的不断发展。而初中体育教学也逐渐引起了相关人士的普遍关注。然而，在初中开展体育教学的过程中依然存在着一些困境。基于此，本文笔...
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25. 用爱的力量激励学生的学习动力刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 手工活动教学是幼儿教学的基础课程，要求幼儿在教师的引导之下，借助简单材料进行手工操作，制出各不相同的手工作品。本文将对手工活动教学策略进行探讨。
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27. 有感于“日——月——梦想”刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要：
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28. 如何正确地表扬批评孩子刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 英语词汇是高中生学习英语的基础，如果没有词汇，任何形式的交流都无从谈起。可见，作为语言建筑材料的词汇是非常重要的。有研究表明，一个人的词汇量越大，其阅读正确率就越高，其听力水平和写作水平也随...
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30. 中职学校礼仪教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 人才培养，德育先行，而礼仪教学作为德育教育的重要组成部分之一，对于学生的未来发展、自身人格的塑造，都具有积极的促进意义。因此，开展礼仪教学，培育懂礼仪、中规矩的新时代青年，势在必行，同时，也...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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