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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 幼儿早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维能力的发展有重要影响。阅读材料是早期阅读最重要的媒介，父母应结合幼儿年龄特点选择合适的阅读读物。
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 在我国的文化教育中，中职教育是其中之一，特别是为我国培养了很多人才，而在中职教育中，培养综合性电子技术技能和系统化的电子理论知识的专业平台就是中职电子技术专业。但是现如今，随着中国国力的不断...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢？
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94. 小学语文高效教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 小学语文教学的目的，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力；在听说读写训练过程中，进行思想品德教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。
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95. 试论小学语文阅读刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。拓展多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。怎样进行语文阅读教学，提高小学生的阅读能力呢？本人结合...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 现代教学的一条重要原则是以教师为主导，学生为主体，培养学生思维创新能力为主线。语文教学的课堂板书则是检验教师主导思维的尺度，是引导学生充分发挥主体作用、积极思维的“导游图”，是展示课文的思想...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 近年来，我国在积极加强人才培养的过程中，不断深入落实了新课程改革，在这种情况下，小学语文课堂教学过程中不断引入了各种先进的教学理念及模式，提问艺术就是在这种情况下产生的，对于提升小学语文课堂...
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98. 小学语文课堂中教师理答行为探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 随着社会的不断发展和新课程改革的深化，中小学语文教师不断对教法、教学思想、教学内容进行革新和创造，产生了很多的喜人成果，像微课教学、多媒体教学、以学生为主体、学情分析等等方法、思想层出不穷，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 本文主要以小学语文“作文先导式”教学法的构建为重点进行阐述，首先说明了“作文先导式”教学方法概况，其次分析了如何实现小学语文“作文先导式”教学法的构建，包括：阅读课外书，提高学生语文水平、结...
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100. 浅淡如何实现小学语文课堂的和谐刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 当语文教学着重于某一个侧重点时，这个侧重点总是有些“偏离”我们的理想目标，这些矛盾总是让我们的语文课堂无法回避，要处理好这些矛盾，需要我们找寻“恰当平衡点”。“恰当平衡点”找得准确，就能“不...
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101. 高中语文教学法之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 语文教学是一个不断追求教育创新的过程，语文研究性学习应通过丰富多彩的活动形式，以研究的方式，主动去研读课内课外的文学现象，发现并掌握语文学习的规律，获取文学知识学习方式，以学生为主体，让学生...
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102. 浅谈小学生语文学习兴趣培养刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 在进行小学语文教学时，激发学生对语文的兴趣是促进教学活动开展的关键之处。很多教师在进行兴趣培养时，都会遇到一些问题。在此，我结合自身的教学经验，着重就兴趣培养的策略以及相应的教学理念进行了如...
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103. 小学英语教学方法浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 小学英语教学是一门语言知识输入和技能技巧训练的综合课型。如何在教学实践中更好地运用教学方法，落实教学内容，实现教学目的，这不仅是对教师个人素质的要求，也是对教师实际能力的挑战。作为一名小学英...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 怎样合理有效地在低年级数学课堂上运用小组合作学习这种教学手段，培养小学生低学段数学规范语言表达能力，确实是一个值得我们研究的问题。
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105. 浅谈小学数学教学思维衔接刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要：
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106. 小学数学解决问题方法多样化策略探析刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 随着时代的发展，现代化的教学理念越来越受到人们的关注，传统的教学理念是不符合如今时代要求的，在传统的教学过程中学生一直都是处于一个被动学习的状态，学生对学习的兴趣并不是很高，很多时候都是被教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 学习小学数学的关键，就是让学生掌握一定的思想方法。教师在教学的时候，要善于利用不同的教学方法，根据教材内容来提高学生的数学思维能力。其中，“数形结合”思想是教学的重要思想方法，它主要是通过数...
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108. 小学数学教学中学生计算能力的培养策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 数学教学的目的在于培养学生的理性思维及逻辑能力，因涉及思维与逻辑，就必定会设计到数学计算。一般而言，小学的数学学习相对较为简单，主要在于夯实学生的数学基础，并为以后的学习做准备。然而，由于数...
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109. 浅谈趣味教学法在小学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师，兴趣是学生学好数学的重要基础，但数学是一门比较抽象的学科，这对天性活泼好动、喜爱新鲜事物的小学生来说，它又是一门单调枯燥的学科，不受小学生的喜爱和欢迎。那么...
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110. 探究交互式白板在初中数学教学中的有效应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 近年来，电子白板作为一种新型的现代信息教学技术逐步走进中学课堂，它为实现传统黑板和现代多媒体教学的无缝链接提供了有效的解决方案。在交互式电子白板教育模式中，教师就要做好教育指导工作，提升学生...
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111. 浅谈小学中高年级数学计算能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 数学作为学生学习过程中非常重要的一门课程，在小学时期学好数学，不仅有利于促进其计算能力的提高，还能推动学生培养良好的逻辑推理能力。但是现阶段，小学生对数学计算重视力度不够的现象十分普遍，往往...
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112. 浅谈如何做好高中物理分组实验刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科，通过学生实验、演示实验能够使学生理解物理概念和物理规律的建立与实验的关系，培养学生实验的能力，激发学生学习的兴趣，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，还...
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113. 在高中音乐的民族音乐教学探讨刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 民族音乐教学，是艺术教学中一直备受关注的内容。《普通高中音乐课程标准》提出了“理解多元文化，弘扬民族音乐”的教学理念，在高中音乐教学中，深化民族音乐教育教学，能够培养学生爱国意识，品味民族音...
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114. 初中班级管理的有效方法刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着十分重要的作用。班主任，作为学校教育活动的直接承担者，在开启学生的心智、塑造学生的心灵、...
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115. 浅谈班主任如何做好中学生心理辅导刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 班主任是学生成长的引路人，是思想工作的先导，直接与学生的思想问题交锋，所以最能发现学生的心理问题，直接对学生进行心理辅导。尤其是现在的中学生，他们的身心正发生着巨大的变化。首先生理开始迅速发...
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116. 幼儿绘本和阅读结伴而行刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要：
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117. 幼儿园有效开展区域活动的实践探索刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要：
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118. 新时代背景下如何有效开展幼儿科学教育刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 幼儿园的科学教育是让幼儿亲历探究的过程，逐渐培养他们观察、提问、设想、实验、表达、交流的探究习惯，体验探究的乐趣，自我建构初步的科学知识，获得基本的科学探究能力，培养幼儿对周围世界中科学现象...
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119. 浅析幼儿园师生互动教学探索刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 《幼儿园工作规程》指出：游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿生性爱玩好动，而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体，以幼儿为主体的积极主动的活动过程。
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120. 建构主义学习理论及其对成人教育的启示刊名： 读与写发表期刊： 2018年30期页码:摘要： 在长期的理论建设和探索的实际过程中，结合相应的教学实践，构建主义已经形成具有着独特价值色彩的知识观念。同时，也形成了具有时代特点的教学观和学习观，并且，这一学习理论所提倡的教学观点和思想理念...
读与写基本信息
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