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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 本文指出了进行思想政治理论学习的途径和方法，指出了更好地实现自身价值，只有学会尊重，学会爱人，学会说服，学会倾听，学会做事，找事去做，才能更好地实现自我价值。
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2. 浅谈汉语言文学的教学思考刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 汉语言文学是高校中一门重要的专业课程，因其独特的文学魅力以及对生活不可忽视的作用，诸多学生学习选择汉语言文学作为主修专业。随着社会经济的不断发展，人们对精神文明的要求越来越高，汉语言文学的重...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 新课程要求构建自主学习方式，让学生做学习的主人。自主学习对学生的一生发展有着极其重要的作用。学生课前主动学习，促进自主发展。学生课中探究学习，提高自主学习能力。学生课后自主反思，养成良好的学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的科目。在初中物理的学习中，是激发学生学习物理兴趣的关键性时期，在这个阶段的教学中，教师要积极引导学生学习物理知识、理解认识物理的重要实际现象。通过对现实生活中的物理现...
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5. 初中生物实验教学策略初探刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 生物学是一门以实验为基础的自然学科，生物实验教学是生物教学过程中必不可少的组成部分，在生物教学中占有非常重要的地位。生物学中的很多知识单纯依靠学生理解和记忆是不行的，很多生物规律的得来是依靠...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 当代教育教学之中，越来越重视对学生的德育教育，而仅靠学校的德育教育是不够的，需要提升家庭教育的德育水平，这样才能够不断提升小学生的道德品质。本文以民族地区家长学校为抓手，对提升家庭德育水平的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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8. 低年级学生倾听习惯的培养刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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9. 浅谈学困生转化的方法刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 学困生不是天生就来的，而是他们缺乏上进心，纪律松弛、懒惰，慢慢形成的。因此，作为老师，我们应该多和他们交朋友，多发现他们的闪光点，给予宽容，与家庭、社会挂起桥梁，找方法，不偏见，给爱心，让他...
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10. 如何提高高中政治课的教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着新课程的不断改革，对高中政治课的教学也提出了更高的要求，更加注重学生综合素质的培养，因此政治教师要紧跟改革的步伐，为提高课堂教学效果加强自身修养，努力探索教学方式。
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11. 浅谈初中道德与法治课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 初中教育阶段是学生学习拓展的主要阶段，初中思想品德教育中道德与法治教育与学生自身拓展紧密联络，在现今的教育中还存在诸多问题，受以往传统教育意识的影响，教师还没有摆脱填鸭式的教学实践模式，并没...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 自读课，就是培养并提高学生实践水平的课，要充分把学生的自觉性与积极性调动起来，发挥学生的主体作用，教师适时进行指导，运用恰当的方法，使学生能学以致用，进一步培养自学能力，提高阅读水平。教学自...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 当前作文教学中的“精批细改”，往往是从教师视角出发，对作品加以欣赏与评价，而在学生的欣赏与建构、评改与反思等方面给予的关注则极少。久而久之，学生的习作兴趣下降，写作素养得不到有效提升。因此，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在我国教育事业逐渐发展的今天，提升小学语文课堂教学质量势在必行。在小学语文教育中，怎样能够提升小学生的阅读能力，已经成为当下教育者所探究的一项重要话题。在小学阅读教学中，教师只有积极转变教育...
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15. 论提升小学生语文后进生学习的策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 学生面对语文大量的字，由不得就容易犯怵，因为他们认识的字有限，所以意见很多字就心慌。于是就很匆忙的读题，结果题干中让做什么，什么意思，他们慌乱的读题，也读不出其中的意思。这样题肯定就做不对了...
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16. 保护学生乐于习作的天性刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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17. 浅议小学语文中的看图写话教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在小学语文教学体系当中，看图写话是低年级语文教学的一个重要模块。看图写话是学生接受写作教学的基础，其教学效果将直接影响学生的写作水平。看图写话教学活动的开展不仅有利于提高学生的观察能力和想象...
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18. 让高中语文教学彰显灵动的神采刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高中语文教学就要摈弃僵化的教学模式，教学思维，让课堂教学变得灵动活泼，也只有这样，才能适应不断深化的教学改革，才能在变中求生存，在变中又不断的提升。反之则只能原地踏步，甚至不进则退。
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19. 试析初中语文教学中传统文化的渗透刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 初中语文教学中传统文化的渗透途径：一、在古诗文教学中可采用“入境、入声、入情、入行”四步教学渗透传统文化；二在日常生活中通过书画同源、传统节日内涵探究等途径渗透。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 初中生写作教学，我认为其宗旨就是一个字——真。把握住这一点，学生写的才叫作文。如果违背了这一点，作文教学也就失去了意义，学生写作也就成了胡编乱造。那么如何才能把握这一关键呢？其实很简单，教师...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 群文阅读教学是近两年出现的一种突破性语文阅读教学，它弥补了过于强化师生一方的阅读教学弊端，强调师生双方共同参与探讨语文阅读，从而实现师生双向思想交汇、碰撞和共识，最终实现语文阅读高度升华。而...
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22. 品味语言,提升小学生阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 新课标提出：“要注重学生的语言积累，让学生在动态的语言实践过程中，掌握语言运用的规范，感受、体验优秀作品的语言魅力”。在语文学习中，学生可以通过各种方式品味语言，积累言语经验。阅读教学则承载...
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23. 浅析农村语文教学的改进措施刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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24. 浅谈鲁迅小说中动词的选用刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 重视人物描写、塑造人物形象的动态造型，是我国古代小说的优秀传统。鲁迅先生发扬了这一传统，他善于在词汇、概念的汪洋大海之中精选每一个动词，潜心于使看似平常的动作具有更多的可以体味的审美内涵，从...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 学生在阅读学习中，不能只关注课内文章，就能提升阅读能力，阅读要课内和课外兼顾，准确的说，更广阔的阅读空间还是要到课外扩展。课内课外双翅飞翔，阅读教学才会别有洞天，学生能力提升才会稳步提升。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着社会的发展，跟不上大潮流的步伐才是以后教育上的原地踏步。针对现在小学生的情况而言，很多学生都对语文有很大的误解，不愿意接触这个东西。但是现在的情况就是为了研究与解决这个事情的发生，提高效...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 2016年学校开展“微课在小学英语教学中有效运用的案例研究”的课题研究。在一年的研究过程中，一是借助微课的研究，增强了课堂传授知识的有效性，培养了学生学习英语的习惯，提高了学生学习英语的效率...
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29. 主题式高中英语书面表达教学课例刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 近年来现代化信息技术被广泛应用于教育领域内各学科教学，它不仅能够有效激发学生们对所学学科的学习兴趣，也能在一定程度上提高教学效率和学生们的学科学习效果。本文就以中职学校英语教学为例，简单论述...
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