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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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211. 浅谈职业院校教学档案管理有效创新举措刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 显而易见，档案管理是职业院校开展教学工作和科学研究所不可或缺的证明资料与原始信息，并且与职业院校的工作活动存在不可分割的重要联系。但是，伴随职业院校学生数量的剧增以及校方多元化活动的开展和延...
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212. 项目教学法在中职电子技术基础教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 中职学校的电子技术课程是中职学校电类专业的一项重要课程，但是由于其内容难学且对学生要求高，所以导致很多学生学起来觉得枯燥乏味，进而不愿意学习这门课程。因此，为了解决这种情况出现了项目教学法，...
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213. 如何构建信息技术环境下的小学课堂教学模式刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新课程改革实施以来，素质教育理念不断深入人心，信息技术也随之成为了素质教育理念中的重要组成部分、小学课程体系中的重点教学内容。因此，作为一名小学信息技术教师，我们该当对信息技术引起充分的重视...
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214. 浅谈如何用探究实验提升学生的创新能力刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 当今时代，科学技术迅速发展，没有创新就没有我们的今天。创新教育是素质教育的重要组成部分，新课标中的课程基本理念提到，让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程。学生在“研究科学”的实践中可培...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： “后进生”转化是非常艰难，但是又不可回避的一个问题。而小学高年级学生正处于儿童期向青春期过渡的关键时刻，自我意识、独立意识明显增强。笔者认为，努力成为孩子生活上的朋友、心灵上的知音是高年级“...
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216. 活用读辩写，巧妙促感悟刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 培养感悟能力是语文教学的重要任务。阅读中的感悟只有通过学生潜心会文，自己去咀嚼文字体验情感才能有所感、有所悟。语文教师要善于通过读、辩、写，促进学生感悟能力发展，从而提高学生的语文素养。
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217. 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学语文中，阅读和写作是十分重要的两项要求，小学阶段是学生学习语文从识字开始打基础的一个阶段，在学生拥有了一定数量的汉子积累以后，就需要训练更高层次的技能，而阅读和写作也正是这其中两项重要...
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218. 传统文化在小学语文阅读教学中的融入刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 中华文化博大精深、源远流长，是华夏无数先辈的传承。然而随着经济的发展，有一些人一味地追求外国的文化，而忽视了对传统文化的传承发展，导致我国现在虽然经济发展得比较快，但是人们的文化自信力不足，...
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219. 体验式教学下的趣味识字刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学语文教学中，教师首先要培养小学生的识字能力，才能为之后的语文学习打好基础，提高阅读能力和写作能力。随着新课程改革的实施，现今的小学语文课堂开始采用“体验式教学”的方法，让小学生能够在趣...
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220. 造句练习在小学语文教学中的实用价值分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 句子是语言的基本结构单位，语文教学应该充分重视造句练习，培养学生自由、独立地表达情感、思想与审美体验的能力。造句练习不能“人云亦云”，依靠“模式”和“范例”，而应该通过丰富的语言训练，充分调...
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221. 英文绘本在小学英语阅读教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学英语的语言知识比较枯燥，为了引入趣味的内容，充分的吸引学生的注意力，教师可渗透绘本信息，让英语阅读更加的富有童真童趣，将英语阅读中比较晦涩难懂的单词转换为简单易懂的知识，促使学生借助绘本...
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222. 小学英语绘本迁移的沉浸式体验刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着经济的全球化发展，英语语言有着不可忽视的重要地位，同时小学英语教育也受到了广泛关注。就我国目前教育形式而言，英语课堂上存在很多问题，其主要原因在于缺乏英语语言环境，没有语言输入。阅读是学...
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223. 巧用思维导图,提升小学数学复习效率刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着教育的不断改革，国家越来越重视培养学生的逻辑思维与解决问题的能力。小学生的主要思维方式主要是直观形象思维，逻辑概括能力较弱，而小学数学主要锻炼的是学生思维的灵活应用。思维导图是以直观形象...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新的数学课程标准将学生的能力（包括其综合素质）置于至关重要的位置。我国教育部门提出教师应该提升学生的综合素质，包括道德、智力、身体和美德。这是数学教育的教学目标。在本文中，将分析如何对小学数...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新课改理念下的初中数学教学，必须以切实凸显学生主体地位，深度关注学生发展需要，充分了解学生实际情况为基础，组织、设计、开展符合学生认知特性的教学活动，让学生在实践探索、参与感知中理解数学内涵...
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226. 让学生的思维在“猜想”中闪光刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学猜想实际上是一种数学想象，是人的思维在探索数学规律、本质时的一种策略。它是建立在已有的事实经验基础上，运用逻辑和推理而得到的一种假定，是一种合理的推理。在数学领域中，猜想是合理的，是值得...
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227. 中学数学教学中游戏化教学模式的应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 现代素质教育中逐渐提倡参与式快乐教学改革，而不同的中学学校在开展数学教学时，也致力于中学数学游戏教学的发展。课堂教学是一门艺术，是教师以及学生在学习过程中共同参与的一项十分复杂的活动。现代数...
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228. “互联网+”时代小学数学教学模式探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在“十三五会议”结束后，在与社会发展脚步相结合。我国教育部门提出了新的教育理念，即“互联网+”教育理念。而小学作为我国素质教育体系中的初始成员，小学教师应率先改变自己的教学方法，将“互联网+...
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229. 农村小学数学课堂策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 自始至终数学学科都是各个学习阶段的一大难题。对于年龄尚小，思想发育尚未成熟的小学生来说更是无法主动理解数学学习的奥秘，特别是对于数学中的抽象知识。此外，农村留守儿童较多，父母由于多种原因无法...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 培养学生运用数学知识解决复杂性的数学问题，是学生核心素养培养的重要方向。小学应用习题具有多样性、抽象性、广泛性等特点，导致我国现阶段小学应用题教学具有枯燥性、单一性等，在实际的应用题教学中具...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 模型方法是高中生物新课标重视的科学研究方法之一，其最大优势便是“化抽象为形象，化内隐为直观”，从而促进学生的理解和认知。本文首先高中生物模型构建与制作进行了简要概述，而后详细探讨了生态系统模...
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232. “班班通”在初中物理教学的应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： “班班通”多媒体教学是现代教学和教育教学的结合，通过局域网络和闭路电视对教室设备和多媒体设备进行转换，实现教室内上网、演示课件、网络资源共享以及视频播放等功能。学生可以通过“班班通”了解物理...
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233. 初中生物教学中加强生态意识的教育策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着我国教育的深入革新，人们对初中生物教学的要求在不断的提高，除了要求要把必要的基础知识教给学生外，还要求能够加强学生的生态意识。初中生物知识与生态环境密切相关，加强学生的生态意识能够上帮助...
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234. 初中美术教学中如何引导学生学以致用刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新时期，开展美术教学的观念和方式，相对以往发生了非常大的改变，生活化教学作为新兴的一种教学模式，更加以学科为中心，对于学科综合性与多样性的发展更加重视。对于教师而言，要结合学生所学习到的知识...
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235. 小学体育教学中安全意识的培养路径探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 伴随着新课程改革工作的深入开展，在体育课堂的教学活动中，学生的自主发展空间得到了深入扩大，这也在一定程度上增加了体育教学的安全隐患问题。因此，在小学的体育教育中需要为学生培养一个正确的安全意...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 我国一直以来都是乒乓球大国，随着乒乓球在国际上的地位越来越高，乒乓球技术也在不断的进步，因此对乒乓球运动员的要求也越来越高。另外，乒乓球运动员在提升自身素质的同时，对于加强心理素质建设的要求...
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237. 初中体育教学中快乐田径课堂的探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着新课改的不断深入和推进，在相应的教育理念下，初中体育教学已经成为各个学校重点关注的内容，同时社会各界也对学生的素质与体质结合起来进行看待，这使得对体育教学的要求提高到了一个新的层次。因此...
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238. 利用班级微信群优化幼儿教育管理刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 幼儿教育管理工作在近年来得到了幼儿园园长以及幼师的普遍关注。合理的运用现有的沟通工具以及管理平台，采取正确的管理策略，对于现有的幼儿教育管理的方向和模式进行优化是幼儿园幼师需要重点关注的内容...
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239. 在游戏中培养孩子的交往与合作能力刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 交往与合作能力是社会人需要必备的素养，因此应该从小进行培养，在学前教育的过程中教师可以设置有关的游戏来提高孩子的交往与合作能力，让孩子通过游戏来加强同伴之间的交流与沟通，并掌握如何进行合作，...
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240. 基于家园合作背景的幼儿安全教育研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 安全教育是幼儿教育的重中之重，在实施安全教育的过程中要在幼儿的认知和理解范围内，使其掌握必要的安全常识，提高安全意识，让幼儿懂得自我保护。但是，幼儿园毕竟不是幼儿生活的全部场所，要想保证幼儿...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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