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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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241. 说课的策略与模式刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： “说课”就是把自己对课程的理解、对教材的分析、对学情的把握、对教学方法的选择、对教学过程的设想及其理论依据。说课要说理，要有艺术性；按教学程序把教师的教与学生的学、设计意图说清楚；使教学与研...
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242. 中学德育课堂渗透优秀传统文化时效性研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 本文主要探讨了如何增强在中学德育课堂中渗透优秀传统文化的时效性，旨在通过探究，让优秀传统文化扎根于中学德育课堂，从而为学生打造良好的学习、生活环境。文章内容具体如下：教师在将优秀传统文化渗透...
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243. 在小学道德与法治课堂加强学生思辨能力培养刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 培养学生的思辨能力需要从小学抓起，因为思辨能力的培养是一个循序渐进的过程，教师可以通过深入挖掘教材、组织辩论、课堂活动等多种渠道进行学生思辨能力的培养，让学生学会简单的逆向思维和换位思考，扩...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 口语表达与交际能力，是衡量学习语文综合素养的一个重要因素，也是语文学科核心素养中不可缺失的组成部分。统编教材将口语交际隆重“请回”，这是郑重地告知一线教师：口语交际必须教，要教好。本文旨在分...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学语文是小学阶段的主要科目，语文主要为了提升学生的听说读写能力。小学阶段学生的学生的认知规律和学习特点决定在小学阶段学习的语言运用能力主要在于口语交际。提升小学生的口语交际能力，有利于促进...
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246. 基于留守儿童的小学语文教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 我国庞大数量的留守儿童作为我国未来新农村的主力，他们的思想道德行为对我国日后农村的全面建设有很大影响。而出现留守儿童的主要原因是农村经济滞后，农村年轻父母为了维持生计不得不外出打工，导致儿童...
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247. 小学语文教学中口语交际能力提升策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学语文是学生接触语文世界的第一步，所以教师在小学语文学习过程当中，不仅要帮助学生掌握最基础的语文理论知识，还要帮助学生培养学习语文的积极性，使学生在学习语文之后，能够根据所学的语文理论知识...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在常规的课堂教学活动中多是为了提升学生的学习成绩而开展教学，在枯燥的氛围下难以调动学生学习的积极性，教育效果不理想。而在新课改的大环境下，需要我们转变传统的教学观念，积极创新和优化教学模式，...
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249. 浅谈如何在小学语文教学中提升文本阅读兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 文本阅读兴趣可以增强学生阅读主观能动性,在阅读效力、知识建构、阅读技能锻炼等方面具有积极的促进作用。小学生知识储备少.阅读能力较弱、阅读积极性不高,培养学生语文素养难度大,因而可以从阅读兴趣...
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250. 对初中语文教学中多元化教学方法进行探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 新课改要求彰显学生主体性地位，因此，语文教师要勇于探索与研发新的教学方式，采用丰富、多元化的教学方式，激发学生学习兴趣，提高教学水平，培养学生良好核心素养。在具体的教学中，教师要尊重学生认知...
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251. 小组合作开展初中语文微课教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 因为新课程改革的不断深入发展，人们对教育的重视程度提高，所以，对于教师在教学过程中的教学手段和教学方式也要求要不断地改进和创新。将以小组合作开展初中语文微课教学引进初中语文的教学课堂上，有利...
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252. 提升小学语文教师核心素养的对策刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 教师是教学的组织者和引导者，所以教师教学方式和教学观念直接影响到了教学质量。在新课改的背景下，提高教育教学的质量成了当今教学的重点和难点。而想要实现这一教学目的首先就需要提高教师的核心素养，...
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253. 初中语文主题单元整合阅读教学思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 主题单元整合阅读教学，就是指在新课改理念下，以学生发展为中心，教师为主导，对教材内容进行再次开发利用的一种教学模式。它主要是将一个单元视为一个系统，确定单元主题，通过“以点带面”整体递进式的...
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254. 浅谈初中语文教学中学生写作能力的有效提升刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课标改革的不断深化，初中语文教学更加注重学生的综合能力的培养。学生的写作能力是初中语文教学所要培养的重点。作文在语文考试中占有重要的比重，不仅对于学生语文成绩的提高具有不可估量的作用，...
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255. 基于互联网+背景的小学语文阅读教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课改的深入，教师的教学模式需要更加的灵活有效。互联网技术为教师的教学提供了新的思路，阅读在语文学习中占据着十分重要的地位，小学语文教师可以借助互联网的优势开展新型教学，灵活课堂设计，激...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学语文主要以基础知识为主，在学习认字的过程中，教师必须实行有效可靠的教学方式进行教学。陶行知先生提出的“教学做合一”的教学方法将教，学，做融为一体，将其与识字教学相结合可以很好的发挥作用，...
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257. 教学做合一开展小学语文阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 教学做合一是陶行知先生所倡导的生活教育理论中的教学论思想，做即实践，做是核心。教师在开展教学的过程中要注意学生在学习中的主体地位，强化学生的主体作用，更多地引导学生在学习的过程中进行实践，巩...
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258. 小学语文教学中核心素养能力培养策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课标的不断深化改革，小学语文教学更加注重学生核心素养的培养。语文是最重要的交际工具，小学语文作为小学阶段重要的一门课程，是学好其他课程的重要基础，也是培养学生语言和思维能力等重要核心素...
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259. 农村英语听说课的教学模式新探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 众所周知，由于农村学生的英语学习环境的欠缺、英语教师师资力量的薄弱及农村学生自身条件的限制，学生听说能力难以提高。学生会读会写，但是不会听更不会说，开不了口的“哑巴式”英语屡见不鲜，比比皆是...
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260. 小学英语生活化教学研究的现状及思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 陶行知先生提出的生活化教学理念，是指将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与学习与生活得强烈愿望，让他们在生活中学习，在学习中更好的生活，并使情操真正得到陶冶。自20世...
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261. 初中英语教学中应用多媒体技术的探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着现代信息技术的不断更新，多媒体技术已被广泛应用到了教育行业以及其他领域。它是一种可以把音频、图画、声像等多种资源进行数字化整合的形式，形象直观的呈现在大众的视野，使人们在观察事物或学习的...
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262. 小学英语绘本阅读互动教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 由于信息技术的飞速发展，传统的板书教学已经不能满足新课程改革的要求。因此，全新的教学模式被引入教育领域。它对小学英语教学中学习有着非常明显的促进作用。本文旨在讨论新课程背景下小学英语绘本阅读...
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263. 浅析农村英语教育环境的局限刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 英语作为一种国际通用的语言在我们未来的生活和工作中越来越不可或缺，英语教学就显得尤为重要。然而，在我国农村，英语教育存在着教育环境不利，学生生活与教材内容严重脱离，为农村学生熟练掌握英语增加...
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264. 微课构建初中数学高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课改的推进，现阶段改革的重点目标是培养学生的核心素养和学习能力，利用现代化设备构建高效课堂。数学作为学习的重点学科，越来越成为现代科技社会重要的工具。初中数学更是学生在学习数学生涯中最...
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265. 基于stem的小学信息技术课堂教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着新课程教育改革的不断发展，小学的信息技术中更加注重培养学生的相关学习能力，并且随着信息技术的不断发展，越来越多的信息技术产品被运用到人们生活中的种种应在教学环境中也是受到了信息技术发展的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在小学数学益智课堂中，纠正知识代替益智课堂的传统教学方法，这是一种通过知识来提高学生思维质量的有效方法。小学益智课堂应与现实生活紧密相关。从而提高学生的数学知识应用到现实生活中的能力，并且还...
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267. 小学科学课堂中“双主体教学模式”初探刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 素质教育倡导培养学生的自主学习能力，树立以学生为本的理念，调动主观能动性，使其参与课堂学习探究。为此，本文就小学科学课堂中双主体教学模式的实践策略进行探究，旨在通过情境教学、提问引导、互动交...
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268. 木质材料在小班美工区的投放和使用刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 随着当今时代的飞速发展，社会各界对于幼儿教育的重视程度也越来越高，现代化的幼儿园教育就在这样的高期待下迅速成长了起来，相较于传统的、错误的“小学化”的教育方式，现在幼儿园更加偏向于促进幼儿综...
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269. 幼儿教育中绘本阅读的意义与实施刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 幼儿教育是幼儿最先接触的教育，也是发展幼儿学习能力、学习习惯、生活习惯等方面的重要时期。近些年来，随着绘本阅读的兴起，绘本阅读对于幼儿增强思维能力、开拓想象空间有着重要的意义，绘本阅读材料可...
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270. 基于立德树人的小学数学课堂提问探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学是帮助学生树立正确价值观、世界观、人生观的重要阶段，小学的数学教学应该在潜移默化中向学生灌输正确的价值观，教师应该重视将德育教育融入到小学数学教学中。课堂提问是数学教师常用的一种教学方法...
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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