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读与写2021年第3期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
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121.
高中德育教育的有效方法和途径探究
作者:
鞠海燕
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
19
摘要:
学校的德育教育对于学生来说也是非常重要的一个方面,尤其是对高中生影响更大,所以在高中教育阶段,德育教育也有着非常重要的地位,本文将根据新时期高中德育教育的方法和途径,跟各位进行交流学习,仅供...
122.
网络环境下小学德育教学优化策略探寻
作者:
孔宪娜
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
23
摘要:
在网络技术飞速发展的今天,互联网对人们的生活有很大的影响,不仅如此,互联网在教育事业中也发挥着不可忽视的作用。网络是一把双刃剑,在为教育事业提供了便利的同时,也影响着小学生道德价值观的形成。...
123.
如何引导小学生有效开展课外阅读
作者:
王锦兰
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
29
摘要:
阅读作为小学语文阶段教学中的重要组成部分,同时发挥着不可替代的作用。而课外阅读是教师对课堂教学内容的补充与深入延伸,它可以开拓学生的思维能力,并且丰富学生的语文知识储备,提高学生的写作能力以...
124.
小学低年级看图写话教学策略和实践
作者:
郭珍安
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
31
摘要:
随着社会的发展,人们对学生的素质教育越来越重视,而小学阶段是学生正式接受教育的初始阶段,这个时期的素质教育显得尤为重要。这一阶段的学生心智尚不成熟,他们缺乏独立思考的能力,对语言的表达和理解...
125.
论“导学案”在城乡结合部初中语文课堂中的高效运用
作者:
李晓华
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
34,37
摘要:
构建语文高效课堂是所有语文教师追求的目标,也是语文新课改目标要求的具体体现。而导学案在城乡结合部初中语文课堂中的运用,不仅可以减小城乡学生之间的发展差距,还可以立足生本理念,打破传统教学模式...
126.
基于核心素养的初中语文群文阅读教学探究
作者:
丁磊
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
38
摘要:
随着教学改革的深入,核心素养的培养越来越受到教师的重视。阅读作为培养学生核心素养的有效手段,学生可以通过阅读吸取大量语文知识,提升语文能力。在教学中,教师要运用科学合理的教学方法,帮助学生提...
127.
农村初中名著阅读分层教学策略探究
作者:
江伟华
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
43
摘要:
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,更为重...
128.
初中语文信息化教学探究
作者:
孙建兵
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
76
摘要:
随着现代新化技术的逐渐发展,教师也越来越重视采用信息化的教学方式,进一步的提高语文的学习效率。这就要求初中语文教师,有效地对传统的语文教学方式进行创新和改善,进一步的借助多媒体信息技术的方式...
129.
体验式教学在小学语文教学中的应用策略
作者:
夏香花
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
81
摘要:
体验式教学属于一种师生互动的课堂模式。教师在课堂中采用新型的教育模式激发学生们的学习兴趣,展现出高效的课堂模式。语文是一切学科学习的基础,小学生处于学习新事物的黄金时期,教师在教学中要将学生...
130.
为小学语文阅读教学注入趣味
作者:
寇敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
86
摘要:
阅读是为学生提供信息、认知世界的重要途径之一。有效的阅读可以激发学生的思维活力,培养学生的审美能力,利于学生的个性化发展。但是,在实际阅读教学中,很多小学生因为阅读形式枯燥无味而失去了阅读兴...
131.
核心素养下初中英语分层教学探究
作者:
吴秀萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
116
摘要:
随着新课程教育改革的不断深入,对各个学科的教学目标都提出了新的要求。把培养学生核心素养能力的教学目标放在首位。对于初中英语学科来说,在基于核心素养能力的教学目标下创新课堂教学模式,本篇文章所...
132.
传统文化渗透高中英语课堂教学实践
作者:
陈荷芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
117
摘要:
在如今飞快发展的社会背景下,英语作为一种世界语言,成为中国学生必修的一门外语语言课。相对于中小学时学习的基础化标准,高中时期的英语教学应当更具有深度。对于外语的学习,教师不应该过多地重视外语...
133.
课堂提问技巧在初中英语教学中的应用探讨
作者:
杨江标
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
132
摘要:
随着新课改的不断推进,我国初中教育也在逐渐得到发展和完善,并且已经取得了非常优异的成果。不过,想要保证教学的效率,不光要转变原有的教学模式,更在于教学方法的改变。课堂提问本就是教学中非常重要...
134.
思维导图在高中英语阅读教学中的应用
作者:
张洁
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
134
摘要:
高中阅读在英语教学当中发挥着重要的作用,由于阅读包含的内容非常广泛,学生对于一些复杂的单词语法等学习起来有很大的困难。而随着新课改的不断提出与发展,对于英语阅读的教学水平逐渐提高,不仅要让学...
135.
基于核心素养的小学数学生本课堂的构建
作者:
李坤年
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
144-145
摘要:
小学时期学生刚接触数学知识,在此时期培养学生的数学学习能力是非常重要的,随着教育理念的不断更新和改革,新课标明确指出教师在实际的教学中要突破传统教学的束缚,尊重学生主体地位,引导学生进行学习...
136.
重视学生数学“说”的训练
作者:
高芸
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
146
摘要:
数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体。数学学习的每一次思考,都蕴含着个体的数学理解。这些个性化见解,通过数学表达进行传递。数学表达本身就是深度学习,蕴含着元认知思维、批...
137.
微课构建小学数学分层教学探究
作者:
赵斌华
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
149
摘要:
随着社会的发展,人们生活水平的提升,传统的教学已经很难适应当前社会的发展。所以在新课改的大环境下,我们作为新时期下的小学数学教师来说要积极调整传统的教学策略。而微课这种信息技术与现代化教学相...
138.
信息化环境下小学数学核心素养的培养
作者:
傅林
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
160
摘要:
近几年,我国信息技术的不断发展人们已经步入信息化时代,信息技术已经成为日常生活必不可少的工具。素质教育日益发展的今天,对小学数学教育教学的要求逐渐提升,小学阶段是学生接受知识最为快速的阶段,...
139.
差异化教学在初中数学教学中的运用
作者:
刘海滢
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
167
摘要:
随着新课改的不断推进和发展,学生成为教学的主体,一切教学活动都要围绕学生展开,教学方式也在发生着变化。数学是初中时期非常重要的一门学科,严重影响着学生以后的学习和生活。在初中数学教学过程中,...
140.
小学数学绘本教学的运用策略探究
作者:
李国泉
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
171-172
摘要:
图文并茂的绘本故事非常符合小学生思维方式。在小学数学教学中,教师合理地融入绘本故事,可以为枯燥乏味的数学探究增添更多的趣味性,有效地激发学生的学习兴趣,调动学生参与数学知识探究的积极性与主动...
141.
“问题主线”教学法在初中历史教学中的应用
作者:
欧阳栋楠
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
219
摘要:
随着素质教育的开展和应用,初中历史教学要求在教学实践活动中可以做到以生为本,让学生成为学习的主题,以促进学生的全面发展为综合目标。所以,为了实现这一教学目标,让教学变的有条不紊,有逻辑,以问...
142.
浅谈初中音乐教学中如何培养学生的创新能力
作者:
薛浪
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
240
摘要:
初中阶段的教育对于学生们今后的成长具有关键性的作用,由于受新课改的影响国家对于这部分的教育也是十分重视的,其次新课改也对初中的教育工作提出了许多新的要求。目前,素质教育对于提倡教学改革中的目...
143.
浅析校园足球背景下的高中足球教学
作者:
许小彪
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
246
摘要:
在应试教育的影响下,校园足球往往被忽视,尤其是高中阶段的校园足球。高中时期的学生面临严峻的课业作业,学生无暇顾及校园足球的开展,但是高中时期学生的身体健康不容忽视。足球具有较高的体育锻炼价值...
144.
初中美术教学中剪纸课堂创新策略探究
作者:
王丽君
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
253
摘要:
传统初中美术教学过程中大都是一些美术理论知识与绘画能力的教育,剪纸教学内容相对较少。随着课程改革的不断推进,剪纸教学逐步走入初中美术课堂,对学生的艺术修养以及培养学生的传统文化素养的提升起到...
145.
信息化构建高中舞蹈高效课堂的思考
作者:
周玉芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
254
摘要:
随着科学技术的不断发展,信息技术在生活中的应用也越来越广泛,将信息技术运用在学校课堂中,引起了很多教师的重视。信息化教育是现代教育思想理论的指导下,主要运用现代信息技术,开发教育资源,优化教...
146.
幼儿园音乐游戏指导策略的实践研究
作者:
洪章妹
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
280
摘要:
幼儿园音乐游戏是将音乐与游戏相结合,通过引导幼儿探索音乐魅力和游戏规则,来对其进行独立学习意识的培养。音乐游戏是幼儿非常喜欢的一项音乐活动之一。在实际的教学中,音乐游戏并没有受到足够的重视,...
147.
涂鸦活动提高幼儿交往能力的策略研究
作者:
奚松美
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
288
摘要:
随着素质教育的深入改革发展,学前教育受到了越来越多的重视,幼儿园的区域活动逐渐的丰富多彩,其中涂鸦活动以其拓展幼儿的思维、提高幼儿的交往能力的优势受到很多幼儿园教师的青睐。本文主要从涂鸦活动...
148.
户外活动游戏培养幼儿品德的探索
作者:
杨巧鹿
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
289-290
摘要:
在对幼儿进行品德教学的过程中,教师可以开展户外游戏,这样可以有效地提高时幼儿的学习兴趣,让幼儿在轻松愉悦的环境下进行自主的探索和发掘。在开展游戏活动的过程中,可以培养幼儿的优良品德和良好的习...
149.
“农家乐”在幼儿自主游戏中的开发与应用研究
作者:
曾萍雅
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
293-294
摘要:
随着素质教育的深入发展,学前教育受到了越来越多的重视。在此期间教学方法不断地创新,从过去单一教学方法到素质教育,从被动学习变为主动学习,在这些教育过程中,都是为了培养幼儿能够多方面发展而不断...
150.
教师进修学校培训模式构建路径研究
作者:
蓝芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2021年3期
页码: 
295
摘要:
在构建学校教育体系过程中,提高教师综合素质是学校工作内容的重点。在社会快速发展的趋势下,教师进修工作的开展势在必行。教师进修学校培训的根本目的是提高教师综合素养,在此基础上提高教师的综合教学...
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读与写
主编
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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