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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 信息技术的飞速发展，带来的不仅是社会的进步，更重要的是让人类提前步入了网络信息时代，在这个时代背景之下，中职思想政治教育工作需要紧跟时代发展的步伐，将信息技术教学手段利用起来，通过与信息技术...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 开展良好的语文教学活动，能够培养学生的语言意识以及提高学生对题目的理解能力。这对于其他教学而言，起到了关键的基础性作用。在新课改背景下，综合实践活动理念的提出，能够提高语文教学的有效性，尤其...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 国家的发展在教育，教育的发展在教师。教师的专业素养和专业水平直接影响到教育的质量和效果。教师专业素养的内涵包括专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度，结合乡村小学新入职教师的岗位特色，新...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 随着经济的飞速发展，社会对人才的要求越来越高。相较于普通中学，中职学校的主要教育目的是培养适用型人才。英语是一门语言类学科，根据社会和课程改革的发展趋势，中职学生在学习英语时，不应该再局限于...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 班主任是学生健康成长的引路人，是学生的良师益友。对学生各方面能力的培养有重要引领作用，所以班主任在学生中的地位和作用不应被低估。当前疫情原因，选择就读中职旅游专业的学生越来越少，其中还有因分...
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36. 小学班主任班级管理策略刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 作为学生成长历程的引领者，班主任肩负着重要的责任。班主任不仅要了解学生的学习情况，更要关心学生的心理将康问题，为学生的成长和发展创造良好的课堂环境，以促进学生的健康成长和发展。为此，班主任要...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 市场经济的发展让我国居民经济生活水平得到极大的提升，但是，经济生活的飞速进步带来了消费主义以及个人英雄主义的价值观，中国特色社会主义是一种集体主义价值观，其核心就是一种社会责任感。高中阶段是...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 为了减轻小学生的课下作业负担和学科学习压力，相关部门推行并落实“双减政策”，那么在小学语文作业设计中就要结合双减政策进行优化，以此来提高小学生语文学习效率。本文分析了小学语文作业设计现状，并...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 由于我国传统初中语文教学模式所采取的教学模式较为单调,学生在过程中很易产生单调无聊从而丧失了兴趣,对于学生语文成绩的提升以及全面化的培养都是不利的。而对于多元化教学的提倡,则有效改变了教学授...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 英语这门学科的核心教学素养体现在对学生思维发展的重视和培养。在对学生进行英语阅读教学过程中赵师要抓住对学生思维方式的锻炼，让学生从中受到训练和发展。英语教师在对学生的思维发展能力进行培养时，...
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41. 读写结合下的小学英语阅读教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 在小学英语阅读教学中，英语教师基于读写结合开展英语阅读教学指导活动，能通过阅读与写作的有机融合，促进学生对英语知识的深度探究，从而增强学生的英语学习有效性。本文从英语读写结合教学入手，对小学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 话题整合是突破单元设置及年级划分的新型英语教育理念与教学模式，以某一话题串联起分散在各个单元、学段的功能句及其相关的词汇、句型、语法知识等，继而将英语知识划分后模块化，还原至具体的话题语境内...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 问题驱动教学法是以问题为导向驱动学生自主探究的一种新型教学方法，这种方法在实际应用过程中侧重于利用问题激发学生自主学习兴趣、为学生提供学习动力，也就是驱使学生在开放的学习环境下做出正确的学习...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 教学思想是在长时间教学实践中提炼而来的，能够真实反映知识的本质，同时可以切实解决数学问题。数形结合思想作为数学教学中一种较为基本的教学方法，能够将“数”与“形”深度融合，使学生在“以数助形，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 现如今随着新课改要求的逐步落实，绝大部分数学教师已经意识到在课堂教学过程中应该将学生作为教学的主体，重视学生对教材内容的理解，尤其是对于小学数学计算这一板块的学习，其作为数学学科的基本能力。...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 作为小学基础教育的数学任课教师，应借助新课程的改革，重新构建课堂结构，将先进的课程思想转变成具有可实施性的教学行为，通过多次的教学实践，凝练成良好的教学品质和教育智慧。只有这样的课堂改革，才...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 课堂教学是学生接受教育、教师开展教育教学工作的主要方式。提高课堂教学效果是培养学生生物学科素养的有效途径，提高学生能力的关键手段。作为一名高中生物老师，需要加强生物教材的研究和探索，寻求提高...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 文章以体育游戏教学特点为切入点进行分析，同时讲解了体育游戏对于小学体育教学的意义所在，针对当前部分小学体育教学中存在问题展开分析，最后总结提出几点小学体育教学中体育游戏应用措施，旨在有效提升...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 本文主要从课程游戏化背景下区域活动的设计及优化策略进行阐述说明。幼儿园阶段开展游戏化和区域活动间的融合工作，对于幼儿本身能力的提一定的促进作用，保证幼儿可以对学习产生强烈的兴趣。当前幼儿园教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 幼儿园美工区是教师根据教育目标和幼儿的发展水平，为幼儿提供的一个自由欣赏和创作美术作品的个别化学习的场所。在美工区，教师可通过有目的的环境创设和材料投放，让幼儿按照自己的意愿和能力，选择感兴...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 科学课程的学习不是一成不变的，相反，因为科学课程的趣味性，教师可应用各种游戏加入到教学当中，让幼儿在游戏中进行科学实验、在游戏中体味自然知识，并在游戏中不断增强协作能力。相信通过一段时间的游...
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52. 幼小衔接教育存在的问题及策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 幼小衔接是幼儿成长发展的重要阶段，也是教育领域关注的热点问题，幼小衔接本身就是一个双向的过程，既离不开幼儿园这方面的努力，也离不开小学方面落实好具体的工作，这两个环节其中任意一个环节出现问题...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 对于幼儿阶段的孩子来说，幼儿园区域活动场地是幼儿展开游戏以及实际生活的主要活动场所，也是实现孩子们形成优异品质以及优良学习习惯的场所。同时区域游戏活动以及幼儿实际生活具备紧密关联，游戏自身所...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 在小学数学教学中，培养小学生的计算能力是关键，而小学教育作为学生时期的基础教育环节，对于学生未来的学习习惯以及自身的健康发展具有重要的现实意义。伴随着我国教育改革的逐步推进与推动，在小学数学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 随着信息化时代的不断发展，越来越多的新型信息化技术走进了课堂教学场景中，尤其是在各中小学得到了普遍应用。对于那些智力发育存在一些缺陷的学生而言，他们也有基本的权利去享受先进教育带来的便利性。...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 信息技术与教育教学的融合愈发深广，教师不仅可以获取海量的教学资源，也可以运用新型工具实施多元化教学。小学道德与法治课堂教学中还存在着不少问题，基于教育云平台的课程教学改革具有重要意义，教师可...
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57. 非常态教研与班务团队的策略刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 教研活动与班务组是幼儿园团队活动中最重要的两个组成部分，一个负责内涵的提升，一个负责实质的运作，两者相辅相成缺一不可，打造高质量的常态教研活动势必会快速提升幼儿园的软实力，营造有爱又有竞争力...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 教育改革背景下，读书笔记已经成为了小学语文教学中必须要涉及到的学习方式，并且为学生创造出了全新的学习体验。虽说读书笔记主要是为了记录下学生的阅读感受、学习体会，但对于刚接触读书笔记的学生来说...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 班级管理作为影响学生身心健康发展的重要因素，如何优化班主任管理模式，提高班级管理质量是当前班主任开展工作中的关键问题所在。语文学科具有丰富的德育资源和文化内容，可以培养学生的人文素养，丰富学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 处于新课程标准下高中语文教学不仅关注学生自我基础知识能力的培养，同时还应当注重在此基础上强化传统文化教学，进一步实现对于中华优秀传统文化的传承，在当前语文教材蕴含大量优秀传统文化资源，教师在...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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