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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 随着经济的不断发展，城市化进程在不断的加快，城乡之间的差距越来越大，很多农村人员都会去大城市务工，导致留守儿童的数量越来越多。由于农村家庭的父母在外务工人员，很少和孩子见面，无法与孩子进行日...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 随着最新版高中语文课程标准的出台，“核心素养”迅速成为当前教学关注的焦点，标志着语文教学改革的深化，也推动着语文课堂教学模式的转变。而教师将核心素养与大单元教学衔接在一起，能够让二者发生“化...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在双减大背景下，如何更加高效、高质量的提升课堂质量，这一问题逐渐成为当前教育行业重点关注问题，越来越多的教师也逐步开始进行更加深入的探索与实践。纵观传统的语文课堂教育模式，教师们更多、更常用...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 高考是应试教育的风向标，语文是高考中的重要科目，我国语文教学长期受到高考的束缚。新时期重视能力培养成为人才培养的重点，中小学教育基础课程的语文教育转向素质培养。语文高考试题向能力立意转变。教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在核心素养教学理念的影响下，语文课外阅读受到越来越多的重视，农村小学语文教学也逐渐重视将核心素养与语文教学相结合，加强中段学生的课外阅读指导，促进学生健全人格的形成，提高学生的文学审美能力，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 当思维体系的建立和发展成为学生重要的成长内容的时候，具有实效性、促进性的慢效应小学语文课堂就以其否定与肯定的循序渐进方式、步步深入层级式发展方式、翻转式主动学习等方式将思维意识不断唤醒、巩固...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 写作是语文学科中的重要版块，也是培养学生学科综合素养的关键媒介。由于学生的发展是有规律的，所以为了与之契合，写作教学活动在不同阶段的表现形式和目标要求也存在明显的不同，这就要求教师立足实际，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 随着社会经济的发展，初中语文教学在理念和技术运用上都有了新的突破，为了提升学生的学习效率和综合素养，深度学习应运而生，其要求初中生在阅读的基础上对文本内容进行深入的思考和探究，从而形成自己的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 学习机会公平是教育公平的重要内容和实现关键。从具体教育教学入手，关注全体受教育者获得均等的学习机会是教育公平研究的新转向。本研究视学习机会为学习者接触、参与和分享学习发生所需要的目标、资源和...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 高阶思维培养是新时代落实核心素养的重要途径,数学课堂是思维培养的主要阵地,而问题是高阶思维发展的最大动力。在厘清数学高阶思维的内涵和构成要素基础上,以发现和提出问题、分析问题、解决问题、发展...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 新课程改革理念下强调教师在小学数学教学中构建全新的评价模式，通过评价模式更好的发现学生在学习中的优势与长处，与此同时，通过数学教学评价模式的反馈功能，发现教学活动中存在的问题和不足，在此基础...
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12. 谈小学数学深度学习的教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 作为我国基础教育的重要组成部分，小学教育阶段关系着儿童一生的成长，是养成学习习惯、培养学习兴趣、掌握学习方法、发展学习思维的关键时期。数学又是小学教育的基础学科，老师应树立素质教育理念，以新...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在当前小学教学改革中，生本教育理念是教师所必须要重视的教学改革方向，生本教育主要是指教师需要突破传统，以自身为主的教学模式，减少知识传输，要让学生能够通过自主探究的方式掌握数学知识的应用方法...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在当前初中数学教学中，分层教学是教学改革中的重要措施之一。该教学方法更加注重学生的自主学习能力和对于数学知识的主观学习思维，可以有效解决传统教学模式中统一化教学统一化目标的教学问题，基于此本...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 信息技术是一种全新的教育方式被广泛的运用在数学教学领域，发挥了巨大的作用。在新课改的前提与背景之下，信息技术能够和小学数学教学有机结合，能够让数学知识变得更加立体形象，让学生更容易记住和掌握...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 数学运算能力是数学教育的重要内容，也是评价学生学业水平的重要指标，还是学生必备的一项生活技能，是发展学生核心素养的有力抓手。文章提出小学中年级数学运算存在规范性、理解性、灵活性、合理性和创新...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 小学数学“四元五环”教学就是围绕“精问、思考、互动、运用”四个方面，并结合“创设情境，提出问题—小组交流，分析问题—指名汇报，解答问题—引导质疑，再提问题—实际应用，深化问题”五个环节来开展...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 教育部发布的“双减政策”意义重大，有望从根本上改良我国教育现状。双减政策的落实有利于减轻学生学习压力，进而让学生有更多的时间提高自身的综合素质，全面满足社会对人才的需求。而伴随着双减政策的大...
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19. 新课改下高中地理生活化教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 随着新课程改革理念的渗透和落实，高中地理学科的教学模式也发生了翻天覆地的变化。而对地理学科知识点教学的生活化模式进行分析和探讨，是为了培养学生的地理素养、提升其地理学科的成绩，使高中生养成观...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 初中地理是一门集理科知识与文科知识为一体的综合性学科，其涉及到的知识内容深、范围广、复杂性强。地理读图作业的布置不仅可以促进初中学生读图能力的锻炼，更能在锻炼读图能力的同时，帮助学生掌握地理...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 微课也叫做“微视频学习资源”，指的是针对某个知识点，将微视频作为教学载体，将学生作为学习主体而采取的一种数字化、信息化教学模式。微课具有针对性强、短小精悍、直观形象等优势在多学科教学中均有广...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 笔者针对小学音乐识谱教学现状，提出了“小学音乐识谱教学必须建立在深度体验下”这一观点，并从“在玩乐中识谱、在听赏中识谱、在律动中识谱、在歌唱中识谱、在演奏中识谱、在探索中识谱、在创作中识谱”...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 体育是基础教育的重要组成部分。小学体育活动帮助小学生减轻学习负担，提高身体素质。大多数小学生都期待着体育课的到来，原因是所有体育活动都在室内进行，不受天气影响，在体育馆里，小学生可以随心所欲...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 要想最大限度地发挥高中美术课堂教学的主阵地作用，更好地提高高中美术课堂效率，教师需要构建合理、高效的高中美术课堂。教师要重视自身的引领作用；转换师生角色，促进学生养成良好习惯；发挥小班化教学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 我们都知道教育核心素养就是培养21世纪具有高素养的能够面向未来的创新性人才。目前初中美术在教育变革的新要求之下，以核心素养为指导方向，以情景创设为教学方法，充分给予学生各种各样的学校资源以及...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 游戏是在小学生成长和生活过程中必不可少的重要元素，游戏本身具有的娱乐性会充分引发小学生的注意力，如果教师可以将游戏与教学相融合展开游戏教学法，那么就可以充分提高学生的学习学习兴趣。而小学体育...
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27. 浅谈小学语文教学中的导语设计刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 导语对于小学语文课堂的顺利进行有着非常重要的作用，通过导语可以使教师引导孩子们进入到语文课堂的知识海洋当中。现阶段小学语文教学工作在实际进行的过程当中已经发展出了多种多样的导语设计方式。本文...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 小学语文虽然是一门相对基础的学科，却对学生以后的学习生活有着不小的影响。孟子阐述过注意力对学习的重要性，曾用喻之以弈表明学生学习成绩的好坏，取决于学生能否“专心致志”。小学生大多是以学习为主...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 心理健康目前已成为小学教育中的重要教育内容。学生在成长过程中拥有良好的心理环境，才能够促进学生身心全面发展。小学正处于学生初步接受义务教育的关键时期也是学生掌握基础知识的重要阶段，所以教师在...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 通过新课标的倡导下可以发现自主学习方式相比传统讲授的学习方式更适应新时期科学教学的发展方向，更符合终身学习的发展趋势，因此，在小学科学的课堂教学中，培养学生的自主学习能力，成为当前课堂教学的...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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