福建中学数学期刊
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225

福建中学数学

FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE

影响因子 0.1517
主办单位:
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院
ISSN:
CN:
35-1084/O1
出版周期:
月刊
邮编:
350007
地址:
福建师范大学数学与计算机科学学院
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
文章浏览
目录
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  1-2
    摘要: 所谓智力,简单地说,就是一个人的各种认识能力的总和,即智慧力量的总和.智力的结构是一个完整的结构.一般说来,它包括观察能力、记忆能力、想象能力和思维能力.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  8-11
    摘要: 高考命题的重要题源之一是来自课本的习题或例题,对课本中题目的改编是高考命题专家的拿手好戏,在近年高考中有这样一个熟题屡
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  11-13
    摘要: 为了实现测试目的,对于数学试题应力求科学、明晰、协调、规范,兼顾简明、美感.现在的数学试题较之以往鲜活了许多,以能力立意突显了许多.然而,或因为大意,或因为设计时间紧未及细细推敲,或因为对现...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  13-15
    摘要: 在教学中,教师为了帮助学生巩固所学知识,学生能力,必然要编拟或选用一些习题.编选中,命题的知识性,思考性和解题的技巧往往倍受重视,而防止知识负迁移这一教育学的重要原则,却常被忽视,以至习题起...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  15-16
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  16-17
    摘要: 对费尔马问题,文[1]在圆锥曲线中进行了拓广,给出了六个有趣性质,其中后三个性质如下:性质4矩形ABCD中,│AB│=2a,│BC│=2b(a>b>0),以AB边所在的直线为x轴,线段AB
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  17-19
    摘要: 文[1]和文[2]分别探讨了二次曲线垂轴弦的一些性质.受其启发,本文另一组优美性质.性质1P是椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)上不
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  19-20
    摘要: 本文介绍圆锥曲线准线切点弦与圆相关的一个性质.定理1如图1已知椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0),A是椭圆长轴的一个端点,P是相应于焦点F的准线ι上任一点,PD,PE与椭圆分别相切...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  20-22
    摘要: 自从文[1]、文[2]对正三角形及正四面体的探究之后,笔者也对正多边形的性质进行了思考,在文[3]得出了一个正多边形又一个漂亮定值之后,今又得到了两个定值,现叙述如下.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  22-24
    摘要: 课标课程背景下高三数学的复习应如何进行,怎样才能适应高考命题形式的变化,正确地把握高考方向,才能提高复习的实效性是教师和学生都迫切需要解决的现实问题.本文结合自己
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  25-27
    摘要: 我省进入课标课程已有3年的历程.笔者作为参与高中数学课标课程教学的第一批教师,总结了课标课程教学中的一些体会,希望对今后的教学略具借鉴作用.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  27-30
    摘要: 数学课堂是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  30-32
    摘要: 目前,我国正在进行国家基础教育课程改革活动,改革的一个重要而具体的目标就是:要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探究性学习.科学探究不仅被作为重...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  32-34
    摘要: 数学教学活动中的反思主要是指教师和学生在学习活动中的反思性思维.它是指以严肃的态度,持续不断的、主动的、反复深入的对已有的结论、认识或观念,以及思维活动的形成过程,进行周密、富有批判性的再思...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  35-36
    摘要: 高中数学课标课程强调学生探究能力的培养,重视合情推理,但也注意数学本身的严密性,防止出现去数学化倾向,这就要求教师精心设计好每节课,力争课标课程理念落到实处.下面结
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  37-38
    摘要: 1.问题的提出浙江省教育厅教研室编写的《普通高中课标课程人教版·数学3》AP73有这样一个问题:在ΔABC中,∠B=60°,∠C=45°,
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  38-40
    摘要: 高中数学课标课程具有时代性、基础性,突出了多样性与选择性,提高动手实践、自主探索、合作交流等新的学习方式;从而更深刻地理解基本结论的本质,体会所蕴涵的数学思想和方法,
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  40-42
    摘要: 函数的单调性是函数的一个重要性质,2009年高考有很多省的压轴题都与函数的单调性有关系,因此,利用函数的单调性解题是值得关注的.本文结合2008、2009年高考的部分试题和
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  44-46
    摘要: 研究数学问题时,临界值的取舍往往决定着结果的正误.先看一例:引例已知:A=(1,2),B=(-∞,a),且A∩B=A,求a的范围.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  46-47
    摘要: 熟知,函A数y=sin(ωx+φ)(A>0,ω>0)和y=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)在一个周期内的大致图象一般采用五点法来作,即令ωx+φ=0,
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  47-49
    摘要: 对于以图表或数陈形式排列的数列问题,信息直观形象,能很好的考查学生能力,探究能力及分析问题,
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  50
    摘要: 任勇,数学特级教师,福建省厦门市教育局副局长,北京师范大学、集美大学、福建教育学院兼职教授,中国学习科学研究会副会长,《福建中学数学》副主编,福建
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  1
    摘要: 该文探讨了建立"数学学习学"问题,认为作为学习学和数学教学的一个重要内容,就是需要建立一门与数学教育学平行的重要学科-数学学习学.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  2-5
    摘要: 福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革》研究成果(四十)在高中课标课程体系中,算法已毫无争议地成为了知识网络的交汇点,因而理所当然地为高考命题所关注.1.引起与算法交汇的原因探究...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  5-7
    摘要: 福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革》研究成果(四十一)《课程标准》强调与时俱进地认识'双基'.课标版《考试大纲》指出高考命题应从学科整体意义的高度去考虑问题,强调知识之间的交...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  7-9
    摘要: 注重数学应用的教育与考查,是当前我国数学教育一项不可或缺的重要内容.综观2009年各高考数学卷不难发现,不同程度地加强学生数学应用意识的考查是其共同的特征.本文对2009
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  10-11
    摘要: 2009年高考数学江苏卷I第18题如下:在平面直角坐标系xOy中,已知圆22C1:(x+3)+(y-1)=4和圆C2:(x-4)2+(y-5)2=4,设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  11-14
    摘要: 2009年普通高等学校招生全国统一考试福建数学卷里,有这样一道题:五位同学围成一圈依序循环报数,规定:①第一位同学首次报出的数为1,第二位同
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  14-15
    摘要: 文[1]给出问题"设a,b,c是ΔABC的三边,求证:a2/b+c-a+b2/c+a-b+c2/a+b-c≥a+b+c."的两种证法.

福建中学数学基本信息

刊名 福建中学数学 主编 陈清华
曾用名
主办单位 福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院  主管单位 福建师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1084/O1
邮编 350007 电子邮箱 fjzxsx@fjnu.edu.cn
电话 0591-83441835 网址 math.fjnu.edu.cn/zxsx
地址 福建师范大学数学与计算机科学学院

福建中学数学评价信息

福建中学数学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊