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关爱明天2014年第12期出版文献
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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目录
91.
论公路运输在经济发展中的作用
作者:
马春丽
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
9-10
摘要:
公路运输是交通运输业的重要组成部分,因具有快速、安全、经济、舒适的优点,在经济发展中发挥着越来越重要的作用。本文在简要阐述公路运输的特点与优势的基础上,重点分析了公路运输在经济发展中的重要作...
92.
当前初中数学教材中的数学文化略谈
作者:
李艳敏
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
23-24
摘要:
自上个世纪70年代以来,人们就开始了数学文化与数学本质之间的研究,且不断深化。到了本世纪以后,世界上许多国家先后进行了中小学数学课程改革,改革的一个重要方面就是注重对数学文化与数学本质的探讨...
93.
如何提高小学体育教学质量
作者:
任清茶
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
29-30
摘要:
小学生处于发育期,具有独特的身心特征,小学阶段是儿童身心发育的关键时期。作为小学体育教师,应当针对儿童的个性特征,结合小学生实际,在教学中采取切实可行的措施,全面提高小学体育教学质量和水平。...
94.
浅谈小学数学教材的使用
作者:
郭季兰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
37-37
摘要:
以新课程标准为指导思想的现行教材,力图通过教材的编排形式的变革来带动教师教学方式的改变,从而促进学生学习方式转变。新教材是实施新课程的重要载体,它的使用问题成为能否实现教与学转变的一个关键。...
95.
浅谈学生档案管理存在的问题和解决办法
作者:
韩淑琴
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
62-62
摘要:
中职学校学生档案是学生从人学到毕业期间学习、生活及各种社会实践的生活记录,是中职学生就业及今后各级组织选拔、任用、考核的重要依据,更是每个学生由学校走向社会的重要人生履历。在目前就业竞争激烈...
96.
浅谈初中数学教学
作者:
刘振
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
72-73
摘要:
在教学过程中要坚持利用新课程的理念来指导课堂教学,善于运用丰富多彩的课堂活动方式和教学手段,尽可能多地为学生创造动口、动脑、动手的机会,让他们更多地参与教学,学生学习数学的主动性和积极性就会...
97.
史料运用于初中历史教学的意义
作者:
苏红霞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
80-80
摘要:
将史料运用于初中历史教学中,教师可以根据课程内容的要求,结合学生具体的学习情况来编排史料,让教师的教学过程成为了一个具有创造性和生命力的过程。本文从三方面分析了史料运用于初中历史教学的意义。
98.
试论如何在初中历史教学中进行爱国主义教育
作者:
王改香
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
102-103
摘要:
99.
信息技术教育与创新素质的培养
作者:
张冬梅
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
116-116
摘要:
信息技术教育在素质教育中起着举足轻重的作用,笔者认为,只有从培养自学能力、提高实践能力、培育创新意识入手,才能真正实现信息技术与素质教育的紧密结合。
100.
初中生物教学课堂提问的技巧
作者:
刘志华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
139-140
摘要:
在生物教学中,课堂提问是经常采用的一种方法,其目的是使学生产生疑问,积极思维。问题具有启动学生思维和引导学生思维开展方向的重要作用,一切有助于调动学生学习的自主性,能生动活泼地进行学习的提问...
101.
论如何在中学英语课堂教学中用好教师话语
作者:
许卓然
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
142-143
摘要:
教师话语在中学英语教学中的主要作用是示范目的语,同时也是学生的可理解性输入语言,教师语言的质量直接影响课堂教学效果的好坏。目前,中学英语教师话语可以通过提高专业素质、优化课堂语言、改革提问方...
102.
论如何运用多媒体教学提高课堂效率和教学效果
作者:
宋子奇
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
149-149
摘要:
103.
化学教学与创造性思维培养的方法
作者:
李香春
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
157-157
摘要:
文论述了在化学教学中对学生创造性思维培养的重要性,提出了在化学教学中培养创造性思维能力的方法。
104.
课堂教学中肢体语言的运用
作者:
赵海波
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
163-164
摘要:
肢体形态是课堂教学语言的组成部分之一,它虽然是无声的,但运用恰当往往会收到“此时无声胜有声”的效果。本文对肢体语言运用的意义与方法进行了阐述。
105.
小学生数学计算能力培养初探
作者:
田艳霞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
170-170
摘要:
计算教学是小学数学中重要的组成部分,它贯穿于小学数学教学的始终,学习时间长,分量也最重。计算的准确率和速度如何,将直接影响学生学习的质量。在数学的计算教学中,有效地抓住对学生计算能力的培养,...
106.
中学英语词汇教学方法初探
作者:
郭春霞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
171-171
摘要:
在新课程理念下,词汇教学的一个重要任务就是教给学生如何学习英语单词,采用启发的方式,来展示词汇,它不但可以引导学生通过思考学习词汇,而且也能够培养学生自学词汇的能力。不少语言学家认为,词汇学...
107.
论高中化学教学实施探究性教学的有效策略
作者:
包丽丽
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
174-175
摘要:
高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径。新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用...
108.
论在美术教学中培养学生探究性学习方式的多样性
作者:
额日和莫
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
175-175
摘要:
在美术教学中,我们应以教材内容和学生需求出发,有所侧重,既保证体验学习的实效性又保持体验学习方式的多样性,使每一堂课都成为学生对客观世界意义的领悟,对生命意义的体验和对生命价值的体验,使学生...
109.
初中作文教学的感悟
作者:
李营山
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
189-189
摘要:
提起作文,不少教师感到头疼,学生们更是绞尽脑汁、抓耳挠腮,面对着作文纸使劲咬笔杆半天都挤不出一个字。于是乎,作文成了语文教学中的一个拦路虎,位居人们调侃语文教学顺口溜“一怕周树人,二怕文言文...
110.
高中语文课堂教学中开放型阅读教学
作者:
马玉江
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
190-190
摘要:
教育观念普遍更新是教育奇葩竞放的基本条件。二十世纪九十年代以来,一批有识之士从国外带回了先进的教育理念、教学方法、教学经验,向国内广泛宣传。同时,教育界对国内教育现状作了深刻的设想。
111.
浅谈低年级学生如何学好拼音
作者:
王美红
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
193-193
摘要:
一年级的孩子刚学拼音,难度很大,既要记音,又要记形,在学习过程中肯定会遇到这样和那样的问题,家长不要着急,一方面积极配合学校老师的教学工作,做好孩子的预习与巩固的工作,另一方面也要与孩子进行...
112.
初中语文教学生活化之我见
作者:
王超
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
224-225
摘要:
初中语文教学要想真正地贴近生活,并不是在短时间内能够完成的,相反是一项长期且艰巨的任务,需要教学者长期进行探索,从而依据学生情况制定出科学化、系统化的教学计划,更好地服务于初中语文教学,帮助...
113.
小学语文教师语言艺术的策略
作者:
张红兰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
226-226
摘要:
“语文教学既是一门科学,也是一门艺术。”我把这句话理解为语文教师既要注意知识的传授,也要讲究课堂语言的艺术性。我们每个人都上过学,从孩提时代到如今的继续教育,一定接触过不少的老师,大家也都会...
114.
让语文教学真正进入生活化
作者:
张景凤
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
229-230
摘要:
回归生活,加强课堂教学与生活的联系,是新一轮基础教育课程改革的基本理念之一。但综观目前农村小学语文教学,这一重要理念并未得到全面真正落实。时下校园流行这样一首打油诗:“上课记笔记,下课抄笔记...
115.
论初中历史教学如何培养学生的求知欲
作者:
张冬芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
264-265
摘要:
创设有效的问题情境,有助于体现历史的生动性,也有助于理解生动的历史,在初中历史教学中是非常有效且切实可行的。初中历史教学应先培养学生的求知欲,然后在此基础上培养其能力。本文正是在这种思想指导...
116.
语文中孔乙己悲剧个性赏析
作者:
韩志平
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
270-270
摘要:
封建科举制度下的牺牲品,一个冷酷无情社会的悲剧,一个茶余饭后增添笑料的人物,一个可悲形象形成的社会根源。
117.
依据儿童特点激发英语兴趣
作者:
王静
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
292-292
摘要:
爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。要提高学生英语学习的效率,必须努力激发他们的兴趣。本文介绍了根据儿童心理特点激发兴趣的一些方法。
118.
浅谈在幼儿语言教育中体现教学内容的有序性
作者:
邓燕娜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
302-302
摘要:
119.
改进教学手段提高音教质量
作者:
周晓凡
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
304-305
摘要:
音乐教育是幼儿成长的心灵瑰宝,是孩子们美育的重要途径之一,是幼儿的必修课程。但由于我们过去教学手段的陈旧,教学效果并不理想。因此必须按照新课标的要求,运用现代手段实施有效教学,本文提出了改进...
120.
试论校长塑造和领导学校文化建设的途径
作者:
王国平
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年12期
页码: 
310-311
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