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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在教学活动中，学生是学习的主体，必须改变“教师讲、学生听”、“教师问、学生答”以及大量演练习题的数学教学模式。教师要在尊重学生的前提下起到设计、引导，分层帮助，激励评价、促进发展的作用。
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242. 对线性代数教材编写的几点建议刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 针对当前线性代数教材在内容编排上存在的一些问题，结合自己的教学实践，提出了对线性代数教材编写的几点建议。
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243. 论高中物理教学中实验的重要性刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 实验教学是一种主动、多样化的实验学习方式。在物理实验教学中，通过直观、生动、形象的认知，合作学习、实验设计来形成严密的物理概念，巩固基础知识，提高学生的操作技能，培养学生的独立思考能力、观察...
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244. 初中英语教学中的文化教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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245. 如何有效开展初中语文活动课刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。然而，在我们大唱赞歌的同时必须清醒地认识到学生主体活动是学生认知、情感、行为发展的基...
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246. 从情感入手把握高中语文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高中语文是一门综合性学科，除了语文基础知识和德育因素之外，还应包含丰富的情感。情感作为人性中不可缺少的组成部分，是人对客观事物的态度体验，所以我认为中学语文教学天生就与情感教育有着密不可分的...
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247. 突出三项转变促进素质形成刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 美术是小学教育的一门基础学科，对学生综合素质的培养具有不可替代的独特作用。在全面推进素质教育的今天，小学美术教学必须实现内容、方法、和评价方式的根本转变，才会提高教学的效率和质量，才会为培养...
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248. 构建英语有效课堂提高课堂教学效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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249. 小学数学高效课堂初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我们要从课堂的高效教学出发，从学生的自身发展出发，合理运用和安排各种教学手段与环节，使我们的数学课堂教学更加赋有实效性，才能焕发出新课程理念在常态下的小学数学课堂的指导作用，从而提高了课堂教...
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250. 试论如何构建小学美术高效课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 美术高效课堂与教学方法密切相关，高效课堂要依赖得当的教学方法去完成。没有简化教学环节、优化教学设计，精心设计的问题，引导学生主动探究，处理预设与生成的关系，高效的主体性实践及对学生的积极评价...
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251. 如何在小学语文教学中实施创新教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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252. 浅谈小学美术教学中对学生创新意识的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 孩子们的想象力是丰富的，不管是自然界中存在的还是不存在的，都能出现在他们缤纷的画面中。不管他们是多么离奇，多么荒谬，我们千万不能以成人的眼光用条条框框的理论把它约束，制约他们丰富的想象，伟大...
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253. 多媒体教学课件的制作及使用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着计算机与网络技术的突飞猛进，多媒体技术以其对图文并茂、形声并举、生动直观的多种媒体形式逐步进入课堂且得到了广泛的运用，使教学信息的传递发生了质的飞越，从因特网上下载的、从教材配套光盘中找...
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254. 小学语文“读学探练用”教学模式的探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学语文“读学探练用”教学模式是一种新模式。该教学模式的实质：强调“读”，重视“学”，狠抓“探”，着实“练”，倡导“用”。此教学模式的过程分为五个环节：读、学、探、练、用。这5个环节，既是教...
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255. 谈初中化学课程中学生探究能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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256. 浅谈小学语文教学中的语言刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在小学语文教学中，教师应针对学生的年龄特点和心理特征，精心挖掘教材中语言文字和文体结构的美，引导学生品味和欣赏，陶冶学生的情操，在语言艺术的潜移默化中，使他们从小树立正确的审美观，进一步促进...
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257. 浅谈小学语文作业分层设计刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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258. 小学语文课外阅读引领初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课外阅读是语文教学的核心环节，教师可以利用榜样的力量激发学生课外阅读的兴趣，利用多媒体营造良好的阅读氛围，教给学生最基本的五步读书法，以引领学生更好地进行课外阅读。
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259. 浅谈作文内容应充分展现学生个性刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作文教学正是这一精神的最佳体现，因为作文取之不尽、用之不竭的源头活水是生活，只有用心去思考生活、体验生活、感悟生活，才能写出贵有新意、文风活泼清新的好文章来。
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260. 新课程下高中数学作业布置的有效性策略研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在高中数学作业教学中，让学生在数学作业中了解数学，体味数学中的美学价值，提高审美情趣，培养团队意识、合作精神，形成积极的探索态度，增强创新意识。
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261. 为小学语文阅读教学注入新理念刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “阅读教学要重视朗读”，但语文朗读现状堪忧，成因根深。更需努力构建小语有效朗读教学策略：程式化朗读，让学生有章可循；比较性朗读，让学生深入感悟；感情化朗读，让学生升华情感。最终回归小语朗读本...
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262. 试论语文阅读能力培养的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、把握语文基础知识和基本技能的同时，受到情操的陶冶和...
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263. 试论英语听力训练策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 听力教学是一个复杂的过程，制约和影响听力教学质量的因素也是多样的。因此，我们应当根据自己在教学中的实际，弄清制约听力理解的构成要素、在正确理论的指导下，不断实践，找到一套适合自己和学生的听力...
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264. 浅谈低年级识字教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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266. 浅谈初中物理实验教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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268. 浅谈初中物理知识与实际生活的联系刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 物理知识在学生的日常生活、科学技术、社会生活中都有着广泛的应用，物理学对科技进步和社会发展具有极大的影响，人类生活的每一个方面都与物理学的发展息息相关。因此，物理课的教学设计应贴近学生的生活...
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269. 试论如何激发小学生学习数学的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 兴趣是学生学习的基础，是探索知识的最大动力。在当前的小学数学课程改革中，培养和激发小学生的学习兴趣，使学生的思维进入最佳的学习状态，对提高数学教学效率有着很大的作用。本文就如何在数学教学中培...
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270. 初中数学教学如何培养学生良好学习方式刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
关爱明天基本信息
| 刊名 | 关爱明天 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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