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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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332. 高中化学教学生活化的探究与实践刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 化学作为与日常生活关系最为密切的学科之一，常常与现代生活联系在一起，就学科属性角度分析，生活化教学是高中化学授课方式的必然选择。生活化教学是教学方式的创新，是一种新型的尝试，同时也是顺应时代...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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334. 探讨高中物理教学--从定量到定性的转变刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高中物理的重点并不仅仅在于计算或者对现象的浅表考查和认识，高中物理更加的复杂多变和内容庞杂，要学好高中物理，就要完成一个学习思想上的转变，完成从定量学习到定性学习的跨越。因此在认识物理和看待...
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335. 高中英语教案刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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336. 关于加强小学德育教学管理的研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学是学生性格、品格等形成和发展的基础阶段，德育教学的开展对于学生的思想素质以及个人品格等都有着重要的影响。为了保证小学德育教学目标的实现，便要从管理的角度出发，加强对小学德育教学的管理，使...
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337. 英语学习方法浅析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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338. 中职学生美术教学对非智力因素的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在倡导发展素质教育的今天，诸如感情、意志、兴趣、性格等非智力因素在各个领域所起到的作用，逐步引起广大教育工作者的广泛关注。本文主要通过教学实践，提出在美术教学中培养学生非智力因素的策略，以促...
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339. 让小学数学与生活有效接轨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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340. 小学英语分层次教学的实践与研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 每个学生的天赋、品格、智能和体能等情况都不尽相同，学生的个体差异极其发展的多元化等因素决定了学生发展目标的多元化。本文就小学英语分层次教学进行深入探索。
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341. 浅议分层教学法在初中数学教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 分层教学是指根据学生的基础水平、理解能力和接受能力的不同，设计和实施不同的教学计划，利用不同的评价标准来评价学生，使每个学生在数学课堂上都能有所收获。本文主要通过分析初中数学教学的经验，探寻...
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342. 新课程初中历史教学体会刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程初中历史教学，必须着眼科学性，立足时代性，注重适应性，努力使三者形成合力。只有这样，我们才能为现代社会培养出思想敏锐，富有探索精神和创新能力，对自然、历史、社会和人生具有更深刻的思考和...
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343. 漫谈素质教育与小学语文课程改革刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学教学的素质教育是当前教育改革的长期课题，小学语文教师在进行教学时要了解学生，发现学生，不仅提高学生的智商，而且要提高学生的情商；不仅要开发学生的智力因素，而且要开发学生的非智力因素。
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344. 初中数学教学中德育渗透的尝试刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 根据初中数学新课改的要求，教师把思想品德当做数学教学的一大任务，不仅服务于数学教学本身，而且有效提高学生自信和学习兴趣。初中数学教师理应有意识、有目的地抓住每一个可以渗透德育教育的契机。作者...
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345. 例谈小学语文课教学中如何渗透法制教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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346. 地理教学应注重对学生的素质教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 每一个人都应热爱生我养我的祖国，热爱祖国的每一寸国土，这种爱国主义思想是每个公民包括所有学生所应具有的最基本的素质，因此，爱国主义教育应该是素质教育的最基本的内容之一，学校的地理课教学应该成...
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347. 小学英语高效课堂的构建刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 培养学生在特定的语境内领悟和使用语言进行交流的能力是小学英语教学的重点。在平时的教学中，我们应在课堂中想方设法为学生提供实际交流的场所和机会，并立足课堂，设置语言情境，为学生搭建拓展语言环境...
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348. 浅析如何实现中学语文有效教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 如何提高语文教学效率，实现语文课堂教学的有效性，这是中学一线语文教师应该探索的课题所在。本文中笔者结合多年的中学语文教学实践就中学语文有效性教学进行如下探究。
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349. 浅谈初中政治高效课堂如何创建刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 政治课是一门综合性、趣味性、时效性很强的科目，其学科的特点具有很鲜明的时效性。因此要提高政治课堂教学效率，必须充分利用课堂45分钟时间，通过教师自身素质的展示，多种教学方式的设计，多媒体技术...
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350. 有效预设与动态生成刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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351. 试论愉快教学在高中语文中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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352. 浅谈小学语文课堂中作文教学的综合积累刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学语文是九年义务教育的首要学科，既是一门基础学科，也是一门工具学科，更是一门培养学生综合素质，全面发展的主要学科，需要高度重视。同时，在教学的过程中，要特别注重对学生作文能力的培养。作文水...
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353. 浅谈小学语文识字教学方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 识字教学是低年级小学语文的主要教学内容，在小学语文教学中占据着十分重要的位置。低年级小学生的心理特点，给小学语文识字教学带来了一定的困难。教师在识字教学中需要为学生创造良好的学习环境，丰富识...
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354. 漫谈小学语文和信息技术整合刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 将信息技术课程与语文课程相整合，就是以语文学科知识的学习作为载体，把信息技术课程作为工具和手段渗透到语文学科的教学中去，从而在学习信息技术课程的同时，又能培养学生解决语文学科问题的综合能力。...
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355. 浅谈中学语文作文教学的几点建议刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 作文教学是中学语文教学的重点和难点。教师要在作文教学中采取一定的策略，以达到提高教学效果的目的。要想有好的教学效果，教师就必须要采取相应的策略，如善于发现作文的闪光点，用肯定的态度去欣赏并利...
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356. 初中化学教学如何提升学生整体素质刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新形势下素质教育教学已经实施一段时间了，并已初见成效，但要取得最后的成功，还有赖于各学科教师的共同努力，方能够提高学生的整体素质。本文从在化学教学过程中培养学生的思想道德素质、在化学教学过程...
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357. 浅谈如何有效创建小学探究式课堂教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 探究式教学是指在教师的有效指导和帮助下，小学生在课堂情境中主动地通过细心观察、发现问题，提出推理，经过调查、实践，有效地探索与建构知识的课堂教学方式，它能够有效改善小学生的心理结构，树立正确...
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358. 如何在小学数学教学中培养学生的实践能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 数学来源于生活，又服务于生活。要想让学生学有所用，就要培养学生的实践能力。在小学数学教学中，学生的实践能力主要体现在能够根据已有的数学知识经验解决实际生活中出现的数学问题能力，这就要求老师在...
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359. 初中英语有效课堂教学方法初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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360. 浅谈中学生数学学习兴趣的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学习兴趣的形成需要培养，本文提出了培养中学生数学学习兴趣的办法。
关爱明天基本信息
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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