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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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391. 浅谈如何激学生对高中化学的学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文根据本人多年高中化学教学实践和学习经验及同事同行经验交流，对高中化学教学中怎样激发学生学习兴趣，通过两个大方面九个小方面加以说明学习兴趣的重要性和激发学习兴趣的方法，并阐述了自己具体的实...
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392. 小学计算教学的有效性研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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393. 体育课结束环节的教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 体育课是由准备部分、基本部分和结束部分组成，它们是一个紧密联系的完整体系。文章就如何搞好体育课结尾的教学进行了探讨，以期提升体育教学的实效。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在师德建设与教师专业成长研究中，我们通过问卷调查发现，当前小学教师职业道德的现状基本良好。但是，在职业道德的认知、履行方面也存在着一些值得关注的问题，特别是职业倦态的问题尤其应当引起人们的重...
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395. 如何优化班主任工作刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 班主任是班级的组织者与管理者，直接关系到学校各项工作的落实与学生身心健康发展。这是一项复杂、系统而长期的工作。全新的教育形势，更是对班主任提出了更高的要求。结合具体的教学实践，对此作一简要论...
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396. 关于高中化学教学的思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 化学在高中教学中占据着重要地位。高中学生的化学成绩可以完全影响一个学生的高考总体成绩。所以高中化学教师的教学负担和教学任务很重，同时要加强学生对高中化学的学习兴趣。让高中学生可以在三年里持续...
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397. 新课改下体育教师如何上好体育课刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着素质教育的提出、基础教育课程改革的深化、体育与健康课程标准的推广与实施的意义在于：一方面要切实提高体育教师实施素质教育的能力，另一方面要更新体育教师的教育观念，改进教学方法和手段。其目的...
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398. 中职学生素质教育实践与探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 实施素质教育，是我国社会主义现代化建设事业的需要，它体现了基础教育的性质、宗旨和任务。素质教育在中国的最佳平台是职业教育，尤其是中职教育，因为中职教育的目的不是让学生考大学、而是学技能，考查...
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399. 浅谈中学生良好行为习惯的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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400. 浅谈如何才能真正地实现初中语文的绿色教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 初中语文课程就是为现代社会培养符合社会需求的现代公民，这是社会的需要也是学生自身发展的需要，初中语文教育必须是"绿色"的。其中，教师“绿色”的思想是基础；“绿色”的教育教学内容是根本；“绿色...
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401. 高中思想政治课问题导学法的流程探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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402. 提高小学语文合作学习的有效性探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程积极地倡导学生自主、合作、探究的学习方式，而小组合作学习是课堂教学中能充分发挥学生主体作用的一种有效方式，我们通过合理构建，明确分工；找准时机、开展合作；精心引导，提高效率；科学评价、...
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403. 浅谈高中化学创新能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程标准要求教师更新教学观念，优化教学模式，选用合理的教学策略来培养学生的创新能力等。高中化学的教学目标是培养学生创造性思维能力。我们要多思考、多研究，切实把学生创新能力的培养贯穿到整个教...
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404. 浅谈课堂教学的活力与效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 课堂教学的目标、模式、方法、环节等要素，都应该是动态的、可变的，而不变的应该是课堂教学的“活力”和“效率”。“活力”不同于“活跃”，“活跃”也绝不等同于“热闹”。课堂教学的“鲜”与“活”是激...
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405. 论初中数学高效课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。为了构建高效的数学课堂，教师要认真分析数学课堂教学的现状以及低效的原因，并采取有效的措施与方法。高效的课堂气氛可以有效提高学生学习的热情...
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406. 小学语文写作教学改革刍议刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文课程的学习从小学一直到大学甚至到更高的学习领域，一直伴随着学生成长。语文知识是人生当中不可缺少的一部分，与人们的生活息息相关。通过对语文知识的学习，人们可以用标准、合适的言语进行表达和描...
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407. 小学中低年级口语交际教学的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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408. 直面课堂意外，触发精彩生成刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 准确深入的文本解读，独具匠心的教学设计，流畅完美的教学实施，无疑，这样的课堂是精彩的，是大家所向往的。文本解读和教学设计可以事先预设，而教学实施却是师生互动的过程，它既有预设，又有生成。因此...
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409. 对增强英语作业趣味性的探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 作业是英语教学的重要环节，对巩固已学习的知识具有重要作用。有效的作业设计对培养英语学习兴趣、树立自信心、形成良好学习习惯十分必要。优秀的作业必须具有趣味性、启发性、简洁性，既能减轻负担，又能...
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410. 如何培养高中生的英语写作能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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411. 浅谈“小学语文阅读教学”刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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412. 小学语文学习兴趣的培养略谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，在新课改背景下，教师在教学中不能只是知识的传授，还要注重学生各方面能力的培养。当前，小学生兴趣的培养成为了教师关注的重点，本文针对小学生的特点，根据笔者的教学经验，提出几点...
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413. 高中英语分层教学探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 分层教学是一种在教学实践中因材施教的方法。它依据学生学习方面的种种不同而划分出差异性的层次，进而有针对性地制定差异性的教学目标，确定差异性的授课内容，采用差异性的授课方式，让各个层次的学生都...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 良好的个性是一个人取得成功的基本条件，更是一个人心里健康的重要标志。目前，我国独生子女的个性品质出现了令人担忧的情况。有的幼儿自尊水平低下，自信心极差；有的幼儿胆子小，怕做事，缺乏独立性意识...
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415. 浅谈如何有效地进行小学语文作文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 作为小学语文教师最大的难题就是，如何指导小学生开始学习写作文。提到教作文，很多老师也会不自觉地皱起眉头，进入三年级后，面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题，大家都有在思考。
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416. 浅议在小学数学实践活动中渗透心理健康教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 良好的心理素质是优良品德形成的基础，更是一个人健康成长的标志。在小学数学实践活动过程中教师巧妙运用心理学的原理和方法，在发展他们智力和创造力的同时，帮助学生化解心理困扰因素，优化心理状态，维...
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417. 新课标下如何上好小学语文课刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 创新思维是一种主动性、独特性的思维方式。在理解和表达问题时，要求有独到的见解，不人云亦云，不说大话、空话、套话、假话，有自己的观察，自己的想象、自己的语言和自己的真实情感。
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418. 略谈幼儿教育对幼儿成长的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 幼儿教育作为个人教育的基石，并在个人的成长中起到极其重要的作用。然而在我国，幼儿教育得不到人们的重视，许多幼儿教师并没有意识到幼儿教育对幼儿成长的影响力有多大，因此如何做好幼儿教育成了幼儿教...
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419. 叩启兴趣之门点燃习作之情刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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420. 研读文本培养能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着教学的不断变革，语文课堂教学也越来越多的引进了各式各样的活动。但冷静地想一想，很多时候，我们只顾追求课堂的生动活泼，而忽略了语文课本来的味道。在语文课堂教学中，不论采用哪种活动形式，都应...
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