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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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421. 初中地理教学中的图像教学研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文着手于初中地理图像教学的分类，结合我国初中地理图像教学的实际情况进行探究，总结出初中地理图像教学中应当注意的重点内容，为我国初中地理教学今后的发展与创新提供可行性参考。
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422. 试论财会专业教学中存在的问题及对策刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教学方法的选择直接关系到课堂教学的效果。有效的教学方法和设计，是教与学和谐互动的桥梁，对集中学生注意力、活跃课堂气氛、提高课堂教学效率等都具有极为重要的作用。中职学校财会专业课程在理论方面较...
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423. 对新课程中“追寻守恒量”呈现方式的探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 从整章的知识体系、学生的认知能力、科学的探究能力及科学的思维方式分析，新课程高中物理《必修·2》中追寻守恒量所研究的问题知识体系不够严谨，知识结构的内在逻辑性不合理，对学生的认知能力要求过高...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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425. 漫谈小学数学中数学思维能力培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 思维是智力的核心，而小学数学课堂又是培养发展学生思维能力的主阵地。在教学过程中，一方面要创设情境，营造思维空间，激发学生开动脑筋，积极思考，探索新知。通过教学提高学生思维能力。另一方面必须加...
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426. 浅议如何提高中学英语课堂教学的有效性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在教学过程中，注重与学生沟通，让学生消除对英语学习的恐惧感，只有对英语感兴趣，才能保持英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习，会影响英语学习效果，适得其反，让他们厌恶学习英语。
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427. 漫谈小学数学教学生活化教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 数学即生活，只有将学生引入到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使学生真正地理解数学，从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。
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428. 漫谈小学数学课堂提问的技巧刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学生年纪小，好奇心强。教师在课堂上要抓住学生这一心理特点，有意识地创设问题情境，适时提问，唤起学生的有意注意，引起学生对学习知识的好奇心，使学生对学习产生浓厚的兴趣。
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429. 浅析小学音乐课堂的有效性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 音乐教学重在培养学生的审美观和艺术观，对学生的身心发展起到极大的促进作用。然而，我国以应试教育作为主导，致使学生对音乐课的态度比较淡漠，积极性低下。同时，音乐教师沿用传统的课堂教学方式，使音...
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430. 试论小学语文教育有效策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文是一门基础教学，孩子从开始认字，到明白字的含义，再到懂得用字表达心中所想，一点一滴从字到句、从句到段、从段到文的学习过程中，问题难免会出现。尤其是学习的枯燥，孩子生性爱玩，却被困在椅子上...
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431. 如何构建高效初中生物课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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432. 浅谈小学语文教学现状及提升策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学语文在素质教育背景下，教学效率得到了很大的提升，教学方法有诸多创新，但由于各种原因，小学语文教学中还存在一些问题，现状不容乐观。由此，小学语文教学必须遵循语文的本质，培养学生的思想，提高...
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433. 分析小学信息技术教学中存在的问题及对策刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 现今各地都在进行信息技术课程教学改革，而信息技术这门学科存在的时间本身就不长，信息技术在课程建设及教学都处于发展的初级阶段，在信息技术教学的实际应用中发现了诸多问题，因此进一步的深入研究显得...
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434. 高中历史教学中的人文教育初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 根据新课程对于学生的培养目标要求，可以看到在高中历史教学过程中应该注重学生科学历史观与人文素质的培养。在高中的历史学科中存在很多具有深刻教育意义的人文教育资源，如何在高中历史教育中培养学生的...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “和易以思”这句话来自《礼记。学记》，“和易以思”抓住了教育成功的三个要素：和谐的关系，平等宽松的环境，独立思考的氛围。“责任教育”应该包括建立在责任心之上的“善谕教育”，本文以学校的责任教...
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436. 浅谈构建小学语文高效课堂的几点策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学语文是整个语文教学中的基础阶段，学好小学语文对于学生以后的语文学习以及综合素质的培养都具有非常重大的意义。因此，教师在语文课堂上要创设宽松和谐的学习环境，让学生的思维始终处在活跃的状态，...
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437. 浅议如何提高中学英语课堂教学效果刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在英语教学中开展形式多样，内容丰富的互动环节，是提高英语课堂教学效益的有效手段。互动教学大大激发了学生的学习兴趣，把机械操练变成了灵活应用的过程，为课堂教学的有效开展提供了有力的保障，也为课...
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438. 浅议初中数学课堂教学中的语言艺术刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语言是思维的外衣，是交流思想的工具，是表达内容的方式。教师职业是一门以育人为根本目的的职业，教师职业的主战场在课堂，课堂教学语言是教师开启学生心灵的门扉，是引导学生开启知识之宫的千门万户钥匙...
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439. 初中语文口语教学的创新刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文针对初中语文的特点和口语教学的需求，提供两种创新性教学方法，一为情景教学法，一为营造轻松愉快的教学氛围。情景教学法具体有两种形式，一为视频播放，一为教师要求学生在朗读的过程中感受美景，并...
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440. 浅析小学情境作文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 通过“同化”与“顺应”才能达到对新知识意义的建构。在传统的课堂讲授中，由于不能提供实际情境所具有的生动性、丰富性，因而将使学习者对知识的意义建构发生困难。建构主义认为，学习者要想完成对所学知...
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441. 思维导图在英语阅读中的应用探析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着英语学习者的学习热情和水平的提高，英语学习对学生阅读能力的要求也越来越高思维导图作为一种有效的思维方式，能够通过图形、颜色和符号提高学习者的理解能力，并且促进学习者的创造性思维。本文从大...
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442. 借“作业”之东风，扬语文学习之风帆刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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443. 小组合作在小学英语教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小组合作学习是新课程改革倡导的一种有效学习形式之一，在近年的小学英语教学中应用越来越广泛。谈谈对小组合作的简单理解，并结合英语教学中的实践，希望能使小组合作在小学英语教学中得到有效的应用，从...
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444. 浅谈小学语文生活教学的重要性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学以致用培养的是一种学习能力，这种融汇于日常生活中的学习的能力，往往可以提高学习者的学习兴趣、加强他们对知识的领悟和重复，最终使学习者受益终身。因此这种学习能力应该从小进行培养。小学语文以其...
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445. 试论小学语文合作教学新模式刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深化，合作教学的新模式开始逐渐运用于小学语文教学中。合作教学能够培养学生的合作、自主探究能力，是符合现代语文高效教学的有效方法。然而，在实际的小学语文教学过程中，合作教...
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446. 怎样打造充满活力的美术课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程强调：美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点，以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育。而乐观使人充满朝气、生机勃勃，是人不可缺少的健康心态。作为教师，除了教学生学习知...
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447. 浅谈新时期小学数学教师角色的转变刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程改革的实施，顺应了时代的要求，汲取了诸如人本主义教育的理念，教育民主的理念，教育公平的理念，主体性教育的理念，个性发展理念等。但小学数学课程改革成败的关键在数学教师，关键在于教师的观念...
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448. 浅论关于幼儿园教育与幼儿家庭的几点思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 幼儿教育主要指的是对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。而在这年龄阶段，也就是人们常说的幼儿教育阶段，这是人的身心发展的重要时期。
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449. 如何通过分层教学来提高数学成绩刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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450. 在数学教学中如何有效利用错误资源刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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