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关爱明天2015年第5期出版文献
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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目录
241.
浅议幼儿心理健康教育对幼儿的重要性
作者:
许荣革
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
11-12
摘要:
健康的心情能陶冶一个人地情操,使人充满活力。如果一个人开朗乐观,不论他遇到什么困难或遭到什么不幸,都能过得洒脱、自如。所以,作为幼儿教育者,更有义务让每一位幼儿有健康的心理。
242.
浅议中学生终身体育意识的培养
作者:
石明鲜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
34-35
摘要:
243.
浅析初中数学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
黄建良
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
56-56
摘要:
244.
浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
王静
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
67-67
摘要:
245.
怎样提高小学生的数学兴趣
作者:
张兆香
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
75-75
摘要:
在课堂教学中,要依据学生的年龄特征和心理特点,挖掘数学知识的魅力,培养学生的兴趣,营造良好的课堂氛围,树立学生的自信心,创设愉快的教学情景,活化课堂教学,使学生喜欢数学,想学数学,使数学课堂...
246.
浅议学校体育与学生素质的培养
作者:
李雪松
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
80-80
摘要:
247.
初中思品课小组合作学习策略
作者:
邱凡英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
87-88
摘要:
248.
英语教学中如何渗透素质教育
作者:
韩丽萍
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
89-89
摘要:
中学英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨,通过改革传统的教学模式、优化课堂教学目标、改进教学方法、培养学生交际能力,为学生的发展和终身学习打下良好的基础。
249.
加强心理健康教育,促进幼儿健康成长
作者:
彭泽芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
92-93
摘要:
幼儿是祖国的未来,在幼儿园的素质教育中如何培养幼儿形成良好品德,不仅是幼儿身心健康成长的需要,也是当今社会的需要。对幼儿实施心理健康教育,应让他们有成功的快乐体验,使他们能较长时间专注于活动...
250.
中学体育教学伤害事故处理与防范
作者:
李红明
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
97-97
摘要:
在实施新课改后,初中体育教学中学生的自主发展空间加大了,体育活动中的不可预知因素也大幅增多,从而带来了许多安全隐患。对体育教学过程中引发伤害事故的隐患进行了剖析,从而找出原因,以便及时处理和...
251.
浅议初中化学创新教育的实施策略
作者:
葛彩霞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
104-104
摘要:
252.
初中物理课堂中物理小实验略谈
作者:
刘秀缓
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
107-107
摘要:
物理是以实验为基础的自然学科,通过物理实验可以提升学生的学习兴趣,提高学生动手操作能力,以及增强探究能力。物理小实验是指穿插在物理课中,或者习题中一些内容简单、操作简便的实验。很多老师在物理...
253.
改进小学语文阅读教学的策略探讨
作者:
张艳秋
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
129-130
摘要:
在学习课文时,教师要引导学生欣赏文章中精炼的语言,体会作者的思想感情,使他们对文章里生动的记述和描写产生强烈的感受,在脑子里唤起相应的形象,在情感上引起共鸣。这时,他们就会被形象的画面所吸引...
254.
如何提高初中美术课堂的教学效率
作者:
王国仙
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
138-138
摘要:
255.
如何提高高中历史课堂的教学效率
作者:
柳义
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
142-143
摘要:
256.
如何做好高中物理创新实验教学
作者:
武存柱
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
143-143
摘要:
257.
对初中美术教育因材施教的特色教学探索
作者:
赵丽霞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
207-207,208
摘要:
258.
浅谈如何提高小学作文教学效率
作者:
刘海潮
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
223-223
摘要:
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,小学生作文是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的文字表达出来,提高作文教学效率对提高语文教学质量有着举足轻重的作用。
259.
浅谈新课程背景下小学阅读教学
作者:
付秀顷
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
225-225
摘要:
现代小学生,课外沉迷于电视、电脑游戏多,静下心读书的不多,学的东西也不扎实,导致阅读能力差,读书少,自然理解能力就差,领悟能力弱,不但影响语文学习,也影响了其他功课的学习,本文从如何提高小学...
260.
论如何寻找初中语文写作教学正确模式
作者:
王晓云
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
258-259
摘要:
261.
如何提高幼儿的语言表达能力
作者:
潘瑞苗
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
274-274
摘要:
262.
初中物理教学中形象思维能力的培养
作者:
杨志辉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
277-278
摘要:
物理形象思维是运用形象材料,通过对事物的形象特征认识事物的物理本质,并作出某种判断的科学思维。拥有一个良好的形象思维,学生能够进一步对物理概念做好理解,从而灵活地分析物理规律,最终能够将其运...
263.
浅议体育课的安全隐患
作者:
高文秀
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
285-285
摘要:
体育教师要以身做则,为人师表,要求学生穿运动服上课,身上不能带有小刀等锋利硬物,不要佩带胸针等饰品,不要留长指甲等上课要听指挥、遵守纪律,严禁学生有嬉戏取闹、任性蛮干、动作粗野,违反运动规则...
264.
小议如何上好小学数学计算课
作者:
马清华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
290-290
摘要:
随着科学技术的快速发展,计算机逐渐走进人们的生活,而且得到人们的广泛应用。本文中主要介绍了小学数学计算机课程的高效教学方法。
265.
浅谈班主任工作经验
作者:
王永刚
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
298-299
摘要:
266.
多媒体在初中音乐教学中的作用略谈
作者:
孟繁莹
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
315-315,316
摘要:
二十一世纪是一个充满生机但又具有激烈竞争性的时代,一个充满希望但又具有危机的时代,这个时代以信息传播为特征,以创造性决定成败。因此,在这场竞争中,谁能最快地获得信息和利用信息,谁最具有创造力...
267.
浅析满族民间舞蹈的民族文化特征
作者:
管先利
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
333-333
摘要:
满族是一个历史悠久的民族,自古以来喜好歌舞,入住中原后,一些民间舞蹈也随之进入宫廷,应并得到不断加工和提高,成为宫廷的舞蹈。如民间的“莽式”和“扬烈舞”,成为“庆隆舞”和“喜地舞”。满族擅长...
268.
数学教学因生活而精彩
作者:
梁红珍
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
342-342
摘要:
数学是人们生活、劳动和学习的工具,能帮助人们生活、劳动和学习不可少的工具。我们的数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作机会。所以我们要创设生活情境,激发学习...
269.
浅论做好电视经济新闻节目的要点
作者:
冉晓丹
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
351-352
摘要:
270.
谈提高中学信息技术课教学质量
作者:
尚光
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年5期
页码: 
352-352
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