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关爱明天2015年第6期出版文献
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38396
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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目录
1021.
中外合作大学教育管理的差异化讨论
作者:
王秋雯
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
5
摘要:
1022.
浅谈成本经济、体验经济与组织经济相互联系
作者:
于新利
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
8-9
摘要:
1023.
浅谈如何做好新时期的初中物理实验教学
作者:
赵文
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
39-40
摘要:
1024.
小学数学空间与图形的教学点滴谈
作者:
丁吉述
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
46
摘要:
1025.
浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣
作者:
李振保
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
80
摘要:
1026.
浅谈如何抓好初中历史的复习工作
作者:
左国华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
100
摘要:
1027.
浅谈初中语文教学中的感恩教育
作者:
崔新英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
109-110
摘要:
1028.
让师德成为学生前进的动力
作者:
张书红
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
112
摘要:
1029.
浅析在小学数学课堂中如何实施快乐数学教学活动
作者:
王贺山
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
135-136
摘要:
1030.
浅析小学音乐课堂中对学生音乐想象力的培养
作者:
张洁
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
155
摘要:
1031.
初中语文课堂教学模式的沿革及思考
作者:
贾怡娜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
156
摘要:
1032.
如何培养学生的创新精神
作者:
解艳华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
157
摘要:
1033.
浅谈如何提高高中英语课堂教学有效性
作者:
李文革
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
162
摘要:
1034.
论初中生物课堂中如何发挥学生主体地位
作者:
何雄
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
170-171
摘要:
1035.
小学语文探究式课堂教学刍议
作者:
贾俊娥
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
172-173
摘要:
1036.
小学语文生本课堂学生自主能力的培养
作者:
李桂双
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
173-174
摘要:
1037.
小学数学课堂教学中的生活化数学略谈
作者:
赵艳华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
174
摘要:
1038.
新课程高中数学教学中的课堂提问
作者:
石禄安
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
198
摘要:
1039.
浅谈多媒体技术在初中政治教学中的运用
作者:
吴洋
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
254-255
摘要:
1040.
浅议小学语文读与写教学
作者:
张春玲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
274-275
摘要:
1041.
关于英语听力教学的几点反思
作者:
孙艳静
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
297-298
摘要:
1042.
高中英语写作教学略谈
作者:
赵卫花
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
297
摘要:
1043.
论小学作文的关键源自真情实感
作者:
赵艳红
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
307-308
摘要:
1044.
浅议高校财务会计主体教学模式研究
作者:
任唯佳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
336
摘要:
1045.
善待每一位学生
作者:
李向华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
347-348
摘要:
1046.
浅议舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
作者:
孙丹
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
364-365
摘要:
1047.
浅议IP交换技术
作者:
刘素敏
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
382
摘要:
1048.
谈小学班主任班级管理策略
作者:
达仓
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
401-402
摘要:
1049.
小议初中语文教学对学生语言能力的培养
作者:
吴红梅
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
440
摘要:
1050.
浅谈中学数学课程改革与教师角色的转变
作者:
许玉刚
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年6期
页码: 
446
摘要:
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