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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 安立存
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  91-91
    摘要: 本文笔者从数学思维与数学思维能力的含义出发,论述了小学数学教育过程中数学思维培养的重要性,并提出了小学数学教育过程中数学思维培养的具体策略,希望能对教学过程提高小学生的数学思维能力有所帮助。
  • 作者: 左京会
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  102-102
    摘要: 近年来,在新课改的实施中,转变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习,是课改的需要,更是时代的需要。在多年的实践中,根据我校教育教学实际,适时、适宜、合理地采用探究性学习方式,让学生...
  • 作者: 李晔
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  104-104
    摘要: 在初中数学的教学过程中,教师要善于寻找适合本班学生知识层次以及年龄特点的教学策略进行教学,同时教师提升数学课堂的“数学味”,提高学生的数学思维能力。教师要善于制造认知冲突,诱发学生的探究欲望...
  • 作者: 张平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  105-106
    摘要: 随着改革开放的深入和发展,我国对人才素质的要求越来越高,作为人类重要的交际工具之一的英语,在我国越来越被人们所重视。英语课是小学教学的一个组成部分,因此,教师要注意培养小学生学习英语兴趣,养...
  • 作者: 杨帆
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  108-109
    摘要: 新课标中还指出“语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力”,由此可见阅读在小学语文教学中的...
  • 作者: 李艳梅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  108-108
    摘要: 本文首先说明了初中数学学习困难学生的一般表现,提出探讨初中数学学习困难学生的学习心理问题的必要性,接着对初中数学学习困难学生的数学学习心理问题及影响因素进行分析,最后给出了解决这些问题的对策...
  • 作者: 杨倩
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  121-121
    摘要: 适应新课程的要求,政治教师只有准确地把握新课程的基本理念,突出教学的情感性、自主性、生活性、实践性和时代性,努力构建平等和谐的生命课堂,才能使我们的政治课堂充满生机,更加亮丽。
  • 作者: 张运夫
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  166-166
    摘要: 数学是从生活中的理论和科学实践的总结,离开生活的数学是枯燥的数学,不可能激发出学生的学习兴趣,更不可能培养出学生的创新意识,不能激发学生的创造性和理论联系实践的能力。离开生活的数学学习,学生...
  • 作者: 韩玲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  188-188
    摘要: 政治教师要正确认识本学科在中学教育中的地位和作用,采取生动有趣的导入、学生参与表演、发挥学生的主体地位等教学方法,让政治课焕发出魅力。
  • 作者: 李晓菊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  192-193
    摘要:
  • 作者: 田其芳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  212-212
    摘要: 研究德育在小学教育中的重要作用,不断提高德育工作的实施步伐,才能更快的促进教育健康、快速的发展。那么,如何加强小学德育教育工作呢?
  • 作者: 陈雅娴
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  221-221
    摘要: 小学语文课堂上富于艺术技巧的提问,能加快把知识转化为语文素质能力训练的进程,是发展学生思维,保证和提高教学质量的有效途径。
  • 作者: 顾秀华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  306-306
    摘要: 近年来,计算机已广泛地运用于教学,有力地促进数学新课改的实施。但由于一些教师功夫与方法欠佳,效果尚不理想。因此,运用信息技术必须要注意几个关键性的问题。
  • 作者: 朱国荣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  332-333
    摘要: 化学教学中对学生的创新能力的培养,要提高兴趣,注重实验,学以致用为了使学生学习化学兴趣能长久,要有意识地培养学生辩证唯物主义的世界观,这是培养学生创新精神的动力而创新思维的培养是创新的关键,...
  • 作者: 杨军军
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  345-345
    摘要: 本文从目前中学生口语学习的形状,英语教师素质及教学环境等几方面分析了中学生的英语口语学习情况,并提出了相应的解决办法和途径,以提高中学生的英语口语表达能力。
  • 作者: 阎永斌
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  362-362
    摘要: 在新课程的标准下,学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。而对于相对基础薄弱的农村小学学生来讲,让他们能够体验...
  • 作者: 武琪
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  378-378,379
    摘要: 长期以来,小学生习作难这一现象一直困扰着每一位语文教师。本文就在教学中通过开展校外课外活动、校内课外活动,极大地丰富了学生课余生活,学生积累了大量的习作素材,极大地提升了学生习作水平的一些方...
  • 作者: 徐晓杰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  379-380
    摘要: 新课程改革在转变学生学习方式、促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习方面做了很大的努力。同时特别强调自主、合作与探究的学习方式,改变以教师、课堂、书本为中心的局面,把教学过程看作师生交...
  • 作者: 方顺模
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  392-392
    摘要: 语文学科本身就具有极强的情感色彩与艺术性,将情感教育应用在初中语文教学活动中既能够让学生获取情感共鸣,还可以激发出学生的学习兴趣,提升学生的情感素质。为了充分提升情感教育的教学成效,教师需要...
  • 作者: 张羽
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  393-394
    摘要: “学习品质”是指个体在学习中形成并在学习活动中表现出来的、影响学习效果的稳定的心理倾向或个人特征。教师应该通过有效的师幼互动策略优化集体教学活动,激发幼儿积极主动的学习态度和学习能力,提高幼...
  • 作者: 郭芳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  401-401
    摘要: 随着中职机械制造专业教学改革不断深入,我们深深感受到了教学改革的必要性和紧迫性。课堂教学中,我们广大中职机械制造专业教师必须运用新的教学方法和教学理念,同时也要进行一些积极探究和尝试,本文就...
  • 作者: 梁永英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  409-409
    摘要: 小学数学计算教学是培养小学生最基本数字计算的重要手段。基于小学生年龄、理解能力等实际情况,小学数学计算教学要求数学教师必须要在日常教学中不断总结经验教训以及创新教学方式,以便寻求最有效的计算...
  • 作者: 刘静
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  410-410
    摘要: 生活化的英语教学不但有助于学生用真实的方式来应用所学的知识,同时也有助于学生认识他们所学知识的作用和意义。
  • 作者: 刘敏杰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  416-416
    摘要: 数学史,简单的解释就是数学的发展历史。每一门科学都有其独特的发展历史,而被德国数学家高斯盛赞为“科学的皇后”的数学,不仅是所有自然科学的基础,更是人类文明发展衍化的重要基石,适当的研究和了解...
  • 作者: 韩建伟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  435-436
    摘要:
  • 作者: 明娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  472-472
    摘要: 随着教育的普及与推广,我国的初中地理教学也在不断改变教学模式,改革教学观念,重点培养学生的创新思维和能力。本文旨在探讨初中地理教学中学生创新能力培养,文章首先从在初中地理教学中培养中学生创新...
  • 作者: 魏露
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  477-478
    摘要: 随着经济的发展,科学技术的不断进步,多媒体技术正在不断的走进学校,走进课堂。作为一种全新的教学模式,多媒体教学具有其独特的优势,在影像及声音方面有着传统教学方法无法比拟的优势。将对多媒体技术...
  • 作者: 王瑞杰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  514-514,515
    摘要: 信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习,使学生具有从互联网等媒体获取信息,传输、处理和应用信息的能力,培养学生...
  • 作者: 杨秀池
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  534-534,535
    摘要: 本文从在阅读中积累作文素材、在阅读中模仿写作特色、在阅读中激发学生感情三个方面探讨了进行小学语文阅读教学与作文训练整合的有效方法,希望能够对教育者有所启发。
  • 作者: 康莎
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  549-550
    摘要: 本文内容主要分两部分,第一部分对我国城市空气的污染现状进行进行了简要的介绍,第二部分对解决我国城市空气污染的有效途径进行了介绍。希望能够进一步推动我国城市空气治理的发展与进步。

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