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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 王军
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  5-5
    摘要: 随着全球经济一体化,我国对外贸易活动日益频繁。作为进出口商最常用的信息交流方式,外贸函电变得越来越重要。在长期的外贸实践中,其形成了自己独有的风格,从遣词造句到结构篇章都极具特点。本文从词汇...
  • 作者: 刘禹辰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  18-18
    摘要: 感恩是中华民族的传统美德,是做人最起码的社会公德,是培养年轻一代健全人格的基本要求。本篇论文通过实际工作探索,总结出感恩教育实施的有效途径和策略。通过开展各项感恩活动,使小学生从小了解父母、...
  • 作者: 刘维
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-38
    摘要: 阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位,如何帮助农村小学的小学生提高阅读兴趣,使他们从低年级开始养成善于阅读的良好习惯,则是我们作为农村小学语文教师的研究课题。本文中,笔者立足于农村小学低年...
  • 作者: 耿凤莲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  58-58
    摘要: 教师作为学生学习路上的引路人,在学生的学习与发展中有着至关重要的地位,随着新课程改革程度的不断加深,教育教学对教师提出了更高水平的要求,它要求教师要不断地展开与学生的交流、沟通、启发、补充以...
  • 作者: 常永福
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-67
    摘要: 教师的专业化已普遍成为教育中密切关注的课题。高中美术课程的特性也决定高中美术教师不仅要在专业创作中不断地提升自己,而且在教学技能方面不断地思考和探讨,这样才能较全面地发展教师专业化能力。从而...
  • 作者: 钱振坤
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  68-69
    摘要: 本论文结合教学品质等相关教学理念,从探讨教学品质入手,首先对高中语文教学的现状进行剖析,指出当前语文教学中存在的问题;进而探讨教学品质的基本内涵,提出新背景中语文教学品质的基本特征。其次从理...
  • 作者: 苑海蛟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  72-72,73
    摘要: 加强听说能力的培养是当代外语中教学的趋势。新课程标准指出“终结性评价必须以考查学生综合语言运用能力为目标,力争科学地、全面地考查学生在经过一段学习后所具有的语言水平。测试应包括口试、听力考试...
  • 作者: 李登芳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  85-86
    摘要: 初中语文课堂语言丰富多彩,灵活多样,比较常用的语言表达主要体现为适用于抒情文章教学的深情式课堂语言、亦庄亦谐调动课堂气氛的幽默性语言、从细节之处把握教学精髓的引导式课堂语言及助初中语文教学一...
  • 作者: 刘昌平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  88-88
    摘要: 课堂教学是教师与学生,学生与学生之间的一种多向的信息交流的动态发展过程,也是一种群体之间的情感交流活动过程。在这个过程中,学生主体参与,合作学习;教师发挥教学民主,创建良好的教学心里环境,营...
  • 作者: 刘媛婧
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  132-133
    摘要: 小学体育教学中如何发展学生个性,是新课程标准为体育教学改革提出的新问题。如何实现,教师们做着各种探索。树立"以人为本"思想,树立科学发展观,充分确立教师主导性和学生主体性,建立多元化评价体系...
  • 作者: 方建平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  140-140
    摘要: 语文是一门蕴含丰富情感,浓缩鲜明人文特质的学科,它对陶冶学生情操、开启学生心智具有得天独厚的优势。在语文教学中,恰当渗透情感,是引领学生踏入语文殿堂的金钥匙。然而,由于受传统应试教育的影响,...
  • 作者: 尹桂贤
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  145-145,146
    摘要: 当代教育必须重视培养学生的合作意识与合作能力,合作学习无疑是培养这种能力的最佳途径。
  • 作者: 董宝
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  157-157
    摘要: 数学语言能力既是数学能力的组成部分之一,又是其它各种数学能力的基础,它以严谨清晰、精练准确而著称,对学生学习数学知识、发展数学能力有着非常重要的作用,现就此问题谈一下自己的认识。低年级学生年...
  • 作者: 刘艳鑫
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  160-160
    摘要: 初中英语是一门非常重视学生综合能力的学科,学生不仅要有良好的听、说、读、写四方面的能力,还应具备一些交际、处人、做事的能力,而对于初中生来说,几乎没有一个学生能同时具备这些能力,因此以团队为...
  • 作者: 何连昌
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  161-161,162
    摘要: 随着科学技术的进步,我国的水利水电工程在建设规模和设计质量上都取得了长足的进步,但是从整体的发展来看,水利水电工程的设计质量还与发达国家存在着较大差距,亟需进一步加强。
  • 作者: 刘凯杰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  178-178
    摘要: 全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)指出:“学生是学习和发展的主体”,语文教学要注意培养学生“主动探究、勇于创新精神”。因此,语文课程改革的灵魂就在于培养学生的创新能力。所谓创新,就是推...
  • 作者: 罗同
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  225-225
    摘要: 我们应该重视幼儿的阅读,进而为幼儿今后的学习培养良好的学习习惯。教师要根据幼儿的身心特点与发展规律,把握幼儿的内在动机与心理需求,运用灵活多变的阅读方式,让幼儿把阅读与愉快的情绪体验连接起来...
  • 作者: 吴伟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  244-244,245
    摘要:
  • 作者: 孙自云
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  246-246
    摘要: 情感是人的一种内心体验,是人对事物的内心感受,语文培养的是学生的语言能力,培养语言能力的基本是让学生体会情感。新课程初中语文的情感教学,就是能够完善学生的人格,陶冶学生的道德情操,培养学生的...
  • 作者: 杜小红
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  303-303
    摘要: 在初中英语课堂教学中,传统教学模式忽略了学生的主体地位,灌输式的教学模式使课堂气氛僵硬,内容死板,学生失去了学习英语的兴趣。而互动教学模式解决了传统教学模式存在的问题,通过互动教学课堂,为学...
  • 作者: 赵爱林
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  362-363
    摘要: 如何才能科学地、具有艺术性的设计课堂提问,使学生通过一个有效性的提问达到巩固知识、及时反馈教学信息、而且能激励学生积极参与教学活动,同时还能促使教师了解学生,以便因材施教的多重目的,则成为了...
  • 作者: 宋健
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  412-412
    摘要: 教师在德育实践中起着主导作用。审美教育的任务是培养学生具有正确的审美观点、审美能力、陶冶情操和文明行为习惯,审美教育与道德教育有着密切关系,人的良好道德行为从道德观点来看是善,从审美观点是美...
  • 作者: 阿依古力·肉孜
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  429-429,430
    摘要: 后进班的班主任要提高认识,端正态度,调整心态,明确工作重点、难点,突出工作中心,采取家校联合、互动爱心、树立信心,进行多方面的工作,才会取得令人满意的效果。
  • 作者: 郭梅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  438-439
    摘要: 信息技术教学总目标是通过各种形式的教育,使学生将信息的获取、分析、加工、利用等能力,内化为自身的思维习惯和行为方式,从而形成影响人的一生的品质。
  • 作者: 李广娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  438-438
    摘要: 新教材图文并茂,为学生学习英语提供了大量的信息,但是教材中的插图都是静态的,其内涵有一定的内隐性。如果教师能设法让静态的插图“动起来”,用计算机辅助教学或幻灯片显示,那么课堂会大容量,多信息...
  • 作者: 李成
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  444-445
    摘要: 合同签订后,该工程的预算成本就可确定下来。组建项目班子时,根据预算成本按照市场法则确定责任成本,确定工程的人工费、材料费、机械台班费,及其它直接费和间接费等。项目经理组织施工时,首先可将以上...
  • 作者: 孔凡静
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  447-447
    摘要:
  • 作者: 周容
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  497-497
    摘要: 教育改革的不断深入促使教师不断对当前的教学模式进行着反思与探索,在英语课堂中强调以学生为中心的教学模式体现了人本主义教育原则,对提高初中英语课堂教学质量与效率具有重要的现实意义与研究价值。本...
  • 作者: 杨月皓
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  509-509
    摘要: 中共中央总书记习近平同志关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要论述,为全国人民形成共识、凝聚力量、共同推进中国特色社会主义事业提供了科学指南。在“圆梦”进程中,在社会转型、经济快速发展、...
  • 作者: 张昭
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  546-547
    摘要: 在改革开放的推动下,我国对经济发展更加重视,对经济进行大力发展时,促进了城市化进程和工业化进程的不断发展,城市环境遭到破坏,城市废水、城市废水等大量的被排放,这些排放不能被及时的进行控制,严...

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