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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 徐蝶飞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  5-6
    摘要: 世界一流大学的建设,需要以一流的师资队伍为基础。本文围绕高等学校高层次人才引进过程中需要注意的问题进行探讨,探索更加完善的高层次人才引进战略,以促进人才引进工作更加科学、有效地开展,为高校高...
  • 作者: 李琼英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  9-9
    摘要: 在职业技术学院中开展思想政治教育,是时代的必然要求。本文主要就我国职业技术学院思想政治教学存在的问题、重要意义以及如何开展职业技术学院的思想政治教学等方面进行探讨。
  • 作者: 蔡芝芝
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  21-22
    摘要: 由于学生个体存在着差异性,所以就同一课程内容其掌握和接受程度会各有不同。鉴于此,有针对性的展开分层教学,将在尊重学生个性的基础上,最大限度地发挥其特长,实现教学效果最优化。本文以初中物理教学...
  • 作者: 华燕
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  26-27
    摘要: 微课教学法是一种在网络与计算机技术进步基础上发展起来的,形式灵活、简洁精悍、实用性强的教学方式,进入新世纪以来,逐渐得到愈来愈多的关注,尤其是近几年的实践经验带来了积极反响,微课得到了广大学...
  • 作者: 程林锋
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  95-96
    摘要:
  • 作者: 覃川
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  104-104
    摘要: 随着普及九年义务教育,后进生的数量日益增多,因此在学科教学中转化后进生是摆在第一线教师前面的重要课题。本文根据化学学科的特点,结合自己的多年教学实践,浅谈转化后进生的一些体会。
  • 作者: 高占仓
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  112-113
    摘要:
  • 作者: 王丹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  117-117
    摘要: 在初中英语教学中,存在部分学生兴趣不足、教学效果不佳的问题。本文论述了以激发学生学习兴趣为切入点的教学思路,阐述了在教学实践中的具体做法,并对构建以学生为主体、教师为主导的学习模式进行了初步...
  • 作者: 杜莲英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  139-140
    摘要: 教书育人。学科的教学任务不仅是传授学科知识,培养学科能力,还应该担负起塑造学生健全人格的使命。本文就初中英语教学中渗透德育观念的重要性,探讨了英语教学中如何培养学生正确人生观和价值观的方法。
  • 作者: 次仁白珍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  139-139
    摘要:
  • 作者: 王晓飞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  164-164
    摘要: 增强学生学习美术课兴趣的教学方法多种多样,并且可以相辅相成。初中学生在理论上已有一定的认识,接触的事物也较多,所以教师在教学过程中一定要按学生的年龄段需求,采用适合学生的教学手段,从而激发其...
  • 作者: 马锦程
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  176-177
    摘要: 新课程改革对教育提出了更高的要求,在音乐课堂教学中,不仅要体现教学目标,还要体现教育目标;情感教育是教育目标的一个重要组成部分。教师要善于动脑,组织好各个环节,让学生在音乐课堂上感受音乐的情...
  • 作者: 陈善国
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  183-183
    摘要:
  • 作者: 李昊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  192-193
    摘要: 素质教育的核心理念是培养学生综合能力。随着世界科学技术飞速发展,我国需要有无数的具有创新能力的高素质人才,以提高国际竞争力。初中美术是学生在青少年阶段必修的艺术学科,是一门能培养创新能力的重...
  • 作者: 顾怀双
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  224-225
    摘要: 在新课程改革的背景下,作文教学的重要性引起了越来越多的语文教师的重视。它不仅是语文教学中不可缺少的组成部分,更是提升学生综合能力的关键所在。本文中笔者结合自身多年的教学经验,对如何更好地进行...
  • 作者: 史维全
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  255-255
    摘要: 随着课程改革的不断的深入,人们的观念也是日益更新,美术已不再被认为是单纯进行绘画技巧的训练,也不以造就专业画家为唯一目的,而是通过美术教育,实现美育的功能,既培养学生的审美知觉,健康情感,丰...
  • 作者: 房海燕
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  283-284
    摘要: 我们生在中国长在中国,接受的也是中国的教育。我们受着中国文化的熏陶,在我们接受教育的过程中。语文教育无疑是最重要的。语文课也是我们从小学就开始学起的,是引导着我们了解中国文化的一扇窗户。那么...
  • 作者: 莫志刚
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  304-305
    摘要: 教育技术装备是教育教学的重要条件,是教育现代化的重要标志,对教育教学有重要的辅助作用。加强教育技术装备管理能保证技术装备的合理使用与维护,有利于充分发挥教育技术装备的使用价值,提高教育教学的...
  • 作者: 勾善东
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  307-307
    摘要:
  • 作者: 程友
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  311-311
    摘要: 高中数学在高中教学中是难度最大的一门学科,在整个高中学习阶段的地位也很重要,在新课改的大趋势下,高中教学的创新教学的买行成为当前的主要任务。而随着新课改的不断加深,给高中数学教学方式和教学水...
  • 作者: 高明媚
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  317-317
    摘要:
  • 作者: 郭昭会
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  322-322
    摘要: 耐久跑是一项身体负荷较大、锻炼价值较高的有氧代谢项目。在实际教学过程中,大多数学生往往对耐久跑项目抱有较大的畏惧心理。体育教师要根据学生身心发展规律和特点,运用灵活多变的教学手段和方法,帮助...
  • 作者: 何晓燕
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  323-324
    摘要: 随着我国教育体制改革的不断深化,高中数学教学越来越重视学生的实际学习情况,在实际教学中也越来越重视教学手段的创新。当前高中学生在学习数学的接受能力以及学习兴趣上面,有着很大的差异,所以数学教...
  • 作者: 张海涛
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  356-357
    摘要: 作文是语文学习的一大重点,无论是日常考核还是日常运用,作文对于学生的学习发展都有深远的影响意义。小学时期正是学生各项基础知识积累、学习意识形成的重要时期,也是学生写作风格、写作技能养成的关键...
  • 作者: 张翠荣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  360-360
    摘要: 阅读是小学语文课堂教学的重要组成部分,更是关乎小学语文课堂教学成功与否的关键因素,同时也是培养和提高学生自学能力和创新能力的最重要的方法之一。为此,《义务教育语文课程标准》中明确规定了小学各...
  • 作者: 田葳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  362-363
    摘要: 目前,在新课标下新一轮基础教育课程改革轰轰烈烈地开展,大家都在探索语文课堂的最好模式,也提出了很多行之有效的建议,进行了很多实验性的改革。本文对究竟如何创设新课标下高中语文的高效课堂作了简要...
  • 作者: 胡远胜
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  383-383
    摘要:
  • 作者: 黄昌建
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  394-395
    摘要:
  • 作者: 王维明
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  396-397
    摘要: 新时期对中职语文阅读教学提出了新的更高的要求,如何做好中职语文阅读教学,让学生在中职教育中充分养成良好的阅读习惯,加强学生的语文基础训练,是学生在中职学习阶段的重要内容。运用多样化的语文阅读...
  • 作者: 郎永龙
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  398-398
    摘要: 在新课程改革的影响下,高中物理教学的方法和教学模式也在不断的变化。在实际的高中物理教学活动过程中,要遵守新课改的要求,使学生在物理学习中培养学习兴趣和合作精神。要求物理教师不断运用新的教学方...

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