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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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841. 试述小学语文的朗读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学语文阅读教学中，朗读教学是最重要、最基本的教学内容。语文阅读教学，首先是从朗读教学抓起的，学生先学会了朗读，在此基础上，才学会自主阅读和学习。从这一点上来说，朗读教学是阅读教学的最重要的...
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842. 对高中英语教学新方式的探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 目前，高中英语教学普遍存在教学效率较低、学习效果较差的问题。很多教师把语言课当作练习课，以笔头操练为主，讲练结合，教学形式单一，教学效率较低。所以，必须进行教学方式的创新。本文对此阐述了自己...
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843. 浅谈随意性编创对藏族舞蹈教学的影响刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随意性编创的表现、原因等进行介绍的基础上，结合自己的教学经验，着重对随意性编创对舞蹈院校民间舞教学的影响进行分析研究，提出舞蹈院校民间舞教学的发展建议。
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844. 重视和培养学生的数学问题意识刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 数学问题意识就是指人们在数学认知活动（数学概念的学习、数学命题学习、技能形成与问题解决）中意识到一些难以解决的、疑虑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。这种心理...
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845. 浅谈初中地理教学反思刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教学反思是教学过程中常见的一种教学行为，也是新课改后的特征性行为，教师经常进行教学反思有助于提高自身的素质和教学水平，也可以提高学生的学习水平和学习能力，本文主要从教学反思的内容和途径两个方...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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847. 小学语文运用多媒体教学的实践刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 运用多媒体教学可以把多种教学方法，如直观教学、启发式教学、视听强化教学等紧密结合起来，从而达到启发学生创造思维，吸引学生主动学习，提高学生多方面能力的教学目的。
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848. 初中思想品德课中体验式教学法探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 现在已经将体验式的教学方式引入到初中阶段思想品德教育中，这样不仅能够增强学生对知识的掌握，还能够丰富其情感世界，并带领学生探究其人生观以及价值观，使其在学习中不断成长。基于此，本文主要对初中...
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849. 语境教学法在中学英语中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 英语语境教学法是指通过模拟真实的语言环境，创设英语学习的语言氛围，激发学生潜能，倡导学生体验、参与、合作与交流，提高学生的综合语言运用能力的一种教学形式。是以教学中的人际合作和互动为基本特征...
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850. 略谈小学语文创造性教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 创造性教育的基本目标是培养学生的创造性思维、创造性技能和创造性人格。实现这一目标的主渠道是课堂教学。凡有意识地激发学生创造性思维、培养学生创造性技能和创造性人格的教学，都可以称之为创造性教学...
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851. 小学数学教学中学生计算能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 数与计算历来是小学教学的重要内容，它贯穿小学数学教学的始终。计算能力是每个人必须具备的一项基本能力，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。
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852. 农村中学德育应拓宽育人渠道刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 农村中学强化德育管理要注重建设校园文化、班级文化、课程文化；拓展家庭德育、社会德育、班级德育。健全文化评价的社会、家庭和学校的一体化。拓宽育人渠道，使学生受德育。
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853. 小学语文课堂合作学习探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在语文教学中，学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。"语文教育实质是对人的培养和塑造，其根本目的就是要把学生培养成具有鲜明个性，完善品格的人。
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854. 浅谈如何提升初中学生的计算能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 严格要求，严在抓实抓细上，严在持之以恒上，作业中计算不规范的错误，一定要纠正，书写不工整，老师一定要及时指出；测验时出现的计算不规范错误，在课堂上要详细讲评，教给方法；对重复发生错误的学生开...
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855. 新形势下小学德育教育策略探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学是孩子接受正规教育的初级阶段，这个阶段的德育教育尤为重要，顺应国家新时代的要求，加强未成年人的思想道德建设，以新的教育方式，让德育教育融入校园生活中，让孩子懂得德育的重要性，培养孩子的思...
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856. 浅论初中英语课堂教学的提问技巧刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着新课改理念的实施，教学中教师的重要作用已变成培养学生主动探究问题的动机和思路，发挥学生思维的积极性和创造性。因此，教师要精心设计问题情境，触发学生的兴奋点，激发学生思维的主动性，培养学生...
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857. 新课程理念下高中地理有效教学策略研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高中地理传统教学模式下学生的探究意识以及合作能力较差，在这个模式下培养出来的学生对社会的适应能力不强。如何适应新课程的理念，改革高中地理教学模式引起了社会的广大关注。本文将针对在新课程理念下...
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858. 初中英语教学中合作学习模式小议刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 初中是学生学好英语的重要时期，因此做好初中英语教学工作意义重大。本文就合作学习在初中英语学习中的意义进行探讨，进而对初中英语教学中的合作学习模式进行研究。
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859. 浅谈藏语文教学应注意的问题刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 从小学一年级和二年级开始注重朗读，学生熟读藏语文课就为学习藏语文奠下扎实的基础。这种藏文教学里的科学而宝贵的过程（朗读）千万不能疏忽，生搬硬套的教学方法去教藏文是不合理，不科学的。书法上也有...
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860. 化学教学给我们的思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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861. 优化教学方法提高学习效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 方法是实现目标的途径，犹如过河的船舶与桥梁。在新的数学教学改革进程中，只有优化对学生学习方法的引导，才会有效地提高学生的学习效率，促进他们数学素质的提升。本文分析了传统教法的弊端，分析了几种...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习内驱力被极大地激发起来，产生极强的学习动机。良好的阅读习惯一旦养成，便会成为个人的宝贵财富，终生受用。
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863. 初中化学课堂教学中学习情境创设初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 现代学习理论非常强调学习情境对学生学习的促进作用。创设恰当的学习情境，不仅能激发学生的学习兴趣，调动他们参与学习活动的积极性和主动性，还能为学生提供丰富多彩的学习素材，促进学生对知识的理解，...
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864. 合作学习在小学英语课堂中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 合作学习是学生通过分工合作共同达成目标的一种学习模式，合作学习注重人际合作和互动，强调把个人之间的竞争变成小组之间的竞争，通过小组的合作来相互传递和交流信息，激励学生的参与意识，从而实现英语...
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865. 新课改下如何做好初中化学教学工作刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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866. 浅谈如何提高初中学生的地理学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 地理教师，要让学生喜欢地理，就必须把持久地培养学生地理学习兴趣作为第一要务，诱发学生探索知识的积极性，促进智力发展，变被动为主动，变苦学为乐学。这就首先要求教师提高自身教学水平，无论在讲课技...
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867. 把爱种进幼儿的心中刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比渊博...
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868. 物理课堂教学改革浅议刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 初中物理课堂教学形式有多种多样，怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主体作用呢？笔者认为要抓好以下几个教学环节。
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869. 带着兴趣学英语刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 兴趣是学生学习英语的第一动力，学生如果对英语课堂、学习的内容产生浓厚的兴趣，他的学习欲望自然会在心中升起，全身心地投入到学习中去。因此，教师在学生学习的过程中应视具体的情况采取不同的教学方法...
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870. 小学数学教育初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学的数学教育就是通过教师的传授，使学生获得牢固的数学知识，并能熟练地、灵活地、准确的解题。而所谓学生学业的成功，只是表现在对数学知识的占有量和解答题目的能力上，因而，学习常常仅仅被看作是一...
关爱明天基本信息
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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