高等工程教育研究期刊
出版文献量(篇)
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高等工程教育研究

Research in Higher Education of Engineering

CSSCICSTPCD

影响因子 7.0536
本刊1983年创刊。1992年以来,连续四届被评为“全国中文核心期刊”;1998年11月中国工程院成立教育委员会,决定将本刊作为会刊;是我国唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。从2005年起,增加页码、扩大版面,敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源,及时、全面、深入地反映我国高等教育、特别是高等工程教育的发展进程和研究成果,受到了高教界和工程界的广泛好评。
主办单位:
华中科技大学 中国工程院教育委员会 中国高教学会工程教育专业委员会 全国重点大学理工科教改协作组
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊  全国中文核心期刊 
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430074
地址:
湖北武汉华中科技大学内
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  • 作者: 吴爱华 杨秋波 郝杰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1-7,61
    摘要: 强国崛起必需一流人才,一流人才培养必需一流高等教育;历次工业革命都对高等教育产生了变革性影响,新工业革命为后发国家建设一流高等教育提供了历史性机遇.推进“新工科”建设是主动应对新一轮科技革命...
  • 作者: 张炜 李拓宇 邹晓东
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  8-14,33
    摘要: 全球科技创新进入空前密集活跃的时期,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图.自然科学、技术科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势,信息、生命、制造、能源、空间、海洋等前沿技术、颠覆...
  • 作者: Brent Jesiek 彭林 林健
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  15-26
    摘要: 如何迎接第四次工业革命对工程教育的挑战,是中国工程教育发展无法回避的问题,向欧美等发达国家学习和借鉴成功经验是一条有效途径.本研究选择美国传统工科名校普渡大学为案例,通过实地考察、深度访谈、...
  • 作者: 何海燕 常晓涵 李宏宽 王茹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  27-33
    摘要: 新一轮全球信息技术发展期,工程技术人才与产业需求联系日益密切.“新工科”体系建设进一步强调未来工程教育与产业发展间存在必然联系.本文采用自回归分布滞后模型(ARDL)建立修正模型(ECM),...
  • 作者: 刘卫东 张丹平 熊杨
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  34-40
    摘要: 从质量的视角,指出新工科专业建设本质上是教育相关方要求动态性的具体体现.为保证新工科专业建设的质量,研究了高等工程教育的相关方及其质量要求,给出了新工科专业建设质量的过程要素分析模型,明确了...
  • 作者: 丁文霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  41-43
    摘要: 经过反复的研讨、调研和论证,教育部高教司于2017年正式推出“新工科”计划,并先后形成了“复旦共识”、“天大行动”、“北京指南”等指导性文件.随后,为进一步推动新工科建设和发展,教育部于20...
  • 作者: 唐浩 宋庆 杨毅刚
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  44-51
    摘要: 回归工程,服务社会,对接工程实际,满足工程需求,是工程教育改革的出发点和落脚点.工程教育要做到适应、支撑和引领新经济、新技术、新产业、新业态和新模式发展,应按照工程逻辑组织教学活动,培养学生...
  • 作者: 刘进 吕文晶
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  52-61
    摘要: 本文基于深度访谈,探究了人工智能创新的学科原理、技术原理、协作原理和产业原理,建构了人工智能技术推动-市场拉动-环境驱动的人工智能创新过程模型.在此基础上,对当前中国人工智能创新现状与问题进...
  • 作者: 何谐 刘国买 李宁 梁俊平
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  62-66,98
    摘要: 产教融合、校企合作是应用型人才培养的重要途径,产业学院是主要的载体.基于产学合作理论,本文分析了传统产业学院的内涵特征和存在的问题,提出“以项目为核心”构建“嵌入式课程和混合式教与学”的“跨...
  • 作者: 冀宏 张根华 钱斌
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  67-70,75
    摘要: 常熟理工学院行业学院建设1.0到2.0的演进显示,“行业学院1.0”建设存在整体设计和统筹规划不到位、定位不准、形式单一、遵循传统学科专业发展模式和产教融合内驱动机制不健全等问题.“行业学院...
  • 作者: 荆广珠 陈志荣
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  71-75
    摘要: 本文基于宁波工程学院数据工程方向本科人才培养情况,首先厘清了数据工程、数据工程能力、数据工程师等概念的具体涵义,进而提出了数据工程能力培养的主要途径,并在此基础上构建了与能力目标及知识结构相...
  • 作者: 王孙禺 胡欣
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  76-82
    摘要: 本研究选取我国装备制造企业的10位资深人力资源主管,通过深度访谈和实地观察等方法,以质性研究的基本范式,全面呈现工程行业内部对工程师职业形象的认知、需求与价值判断.结果表明,我国工程行业对工...
  • 作者: 李函颖 王秋燕 赵楠
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  83-88
    摘要: 对原“985工程”高校官网教师简历分析发现,工科境外专任教师的引入呈现以下特征:数量优势明显,但引才效果低于各学科平均水平;地域分布受地区产业结构和学科布局重心影响;多数聚焦在理工类高校及国...
  • 作者: 庄逸雪 张炜 李恒 谢彦洁
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  89-92,157
    摘要: 2018年11月8~9日,由浙江大学和中国工程院主办,中国工程院工程管理学部、教育委员会、浙江大学中国科教战略研究院、联合国科教文组织国际工程教育研究中心共同承办的“‘一带一路’背景下的工程...
  • 作者: 刘献君
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  93-98
    摘要: 2011年起,中国院校研究进入规范发展阶段.经过积极探索,院校研究规范发展已取得初步成效.面对新时代,院校研究规范发展的深化,应把握:学校战略规划要更加自觉、科学、有效;学生是自己学习的决策...
  • 作者: 章熙春
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  99-102
    摘要: 创新是引领发展的第一动力,创新的核心要素是人才.粤港澳大湾区正努力成为全球科技创新中心和世界大湾区第四极,呼唤大湾区高等教育充分发挥基础支撑和动力引领作用.华南理工大学主动对接国家创新驱动发...
  • 作者: 周可 彭娴 许晓东
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  103-108
    摘要: 教育数据标准是教育数据治理的重要组成部分,对规范和指导、落实和推进教育治理具有重要作用.美国通用教育数据标准协同多元主体共同构建了统一的教育数据模型,开发教育数据标准应用支持工具,促进了纵向...
  • 作者: 朱泓 李勇江 李焱斌 黄玮
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  109-113
    摘要: 高校开展本科专业动态调整是高校完善内部治理结构、构建质量保障体系的重要举措,是高校创建一流本科教育的必然要求.本文基于AHP层次分析法设计本科专业动态调整预警评价的数学模型,从招生、省域专业...
  • 作者: 刘志民 张松 胡顺顺 黄维海
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  114-120
    摘要: 使用Web文本挖掘技术,结合核密度估计法、词频统计法、关键词权重分析等方法对8290条招聘信息进行提炼分析,从涉及高等教育结构与产业结构的月薪、学科专业、地区分布、学历层次以及综合能力等五个...
  • 作者: 许长青
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  121-128
    摘要: 三螺旋模型打破了大学、产业及政府的组织边界,实现了组织功能的交叉与融合.三重螺旋模型研究深入和拓展对创新实践提供了有力解释,高等工程教育创新创业实践对其进行了有效验证.三螺旋模型促进了国家创...
  • 作者: 丁金昌
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  129-132,200
    摘要: 高职院校面对我国产业升级和结构性调整的新常态,普遍存在人才培养与社会发展需求脱节、办学规模与自身发展需求不匹配、忽视学生多样化发展需求、动态调整机制不健全和创新能力不足等突出问题.高职教育应...
  • 作者: 肖凤翔 黄晓玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  133-138
    摘要: 企业是职业教育的重要利益相关者,课程是职业教育育人的核心载体,企业在职业教育课程开发中扮演着异质跨界合作、供需适应合作、资源互补合作和培养衔接合作的一个主体角色.其参与职业教育课程开发的任务...
  • 作者: 李嘉丽 邢艺潆 高涵
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  139-143
    摘要: 高技能人才绝技绝活传承“四因共振”生态模式是以培养绝技绝活传承人为核心,把传者教授、承者学习、产品制作、技艺研究四个原本孤立的活动组合成一个生态系统,是一种资源可循环的、高效低耗型创新传承模...
  • 作者: 宋亚峰 潘海生 王世斌
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  144-151
    摘要: 通过相对效率评价模型(DEA),得出了我国高等职业教育资源区域配置效率在地区和省域两个层面的差异,差异主要体现在不同决策单元(DMU)资源配置效率的综合值、纯技术效率值、规模效率和规模报酬等...
  • 作者: Leo Hitchcock Petteri Kaskenpalo 陈晓竹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  152-157
    摘要: 本文首先从培养目标、培养方式、成绩分级等方面,对比中外高校在本科教育“毕业设计”环节中的异同;指出外国高校在学生成绩评定中比中方细化,特别是在“优秀”及“不及格”部分具有多级别评定.其次,对...
  • 作者: 朱伟文 李亚东
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  158-164
    摘要: “项目中心课程”模式是MIT启动实施的“新工程教育转型”(NEET)计划的核心内容.MIT“项目中心课程”在“引领未来发展、强调认知思维”的理念指导下,结构设计上强调“纵向贯通、横向交叉、问...
  • 作者: 杨婷
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  165-170
    摘要: 在组织边界跨越视域下,美国大学的技术转移是一种内外部协同式体系,不仅包括与外部环境的跨界,也包括大学内部具有跨边界特征的组织机构间渗透.以犹他大学与哥伦比亚大学的技术转移办公室为着力点,揭示...
  • 作者: 叶伟巍 王茹佳 黄炯
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  171-177
    摘要: 拥有创业智慧,是数字化时代年轻人最强烈的渴望;培育创业智慧,是数字化复杂创新环境下创业教育最关键的社会责任.本文以创业智慧作为研究对象,首先选择扎根理论作为实证研究方法论,剖析数字化时代创业...
  • 作者: 何洪文 王军政 肖文英 黄明福
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  178-183
    摘要: 在高等教育国际化背景下,“双一流”大学承担培养国际视野复合型创新人才的重要使命.针对近年来研究生教育实践中面临的形势与挑战,北京理工大学依托“2011计划”、“北京高精尖中心”等高水平平台,...
  • 作者: 吴立爽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  184-189
    摘要: 通过对浙江省杭州市10所高校的2114名在读大学生进行网络问卷调查,探讨分析创业环境对大学生创业意愿的影响.研究表明:①在杭大学生具有较强的创业意愿;②大学生创业意愿在性别、年级及专业上均存...

高等工程教育研究基本信息

刊名 高等工程教育研究 主编 李培根
曾用名
主办单位 华中科技大学 中国工程院教育委员会 中国高教学会工程教育专业委员会 全国重点大学理工科教改协作组  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-4233 CN 42-1026/G4
邮编 430074 电子邮箱 gangong@mail.hust.edu.cn
电话 027-87542950 网址
地址 湖北武汉华中科技大学内

高等工程教育研究评价信息

期刊荣誉
1. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊
2. 全国中文核心期刊

高等工程教育研究统计分析

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