广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)

Guangxi Education B
曾用名: 广西教育B(中教版)

影响因子 0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  63
    摘要: 学生数学学习的过程是其数学思维初步形成与发展的过程.新课标提出要培养学生的探究学习能力,而探究过程是充满着思维活动的,因此数学教学要培育学生的基本数学思维,让学生能数学地理解问题,即具有良好...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z1期
    页码:  89-90
    摘要: 实施《纲要》以来,幼儿园都积极创设活动区角,但在实践过程中,教师存在不少困惑:教师是游戏的参与者,何时参与为佳?教师是游戏的支持者,以何种方法支持为好?教师是游戏的合作者,合作的方式有哪些?...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  11
    摘要: 崇左市作为广西最年轻的地级市,2003年建市时,全市只有3个县(市)通过省级两基验收.该市从全面构建社会主义和谐社会、实现教育均衡发展的战略高度,举全市之力推进普九攻坚两基的巩固提高.至20...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  41-42
    摘要: 调动人的积极性最为有效的手段就是激励.激励是指人的需要和动机受到某种因素的激发,进而产生行为动力的心理活动过程.激励之所以有效,原因在于人们对事关自己切身利益的事情分外关注,而趋利避害的本能...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  66
    摘要: 良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素.《中学数学课程标准》中提出了培养学生良好的数学学习习惯的要求,因此研究数学学习习惯的培养方法,对于提高数学教学质量和推动素质...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z1期
    页码:  1
    摘要: 本刊讯元月25日,自治区高校工委书记、教育厅厅长余益中率各相关处室干部,赴我厅扶贫点--忻城县红渡镇古房村开展调研、慰问活动.在红渡镇古房村,余益中一行检查了我厅首批社会主义新农村指导员在古...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z1期
    页码:  55
    摘要: 10多年前,李兆丰是北流市一位青年小学数学教师.当时他参加了八五全国教育科研重点课题小学学科活动导学等教育科研活动,教学富有个性和特色,成效显著.很快,他被破格评定为特级教师和中学高级教师....
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  40
    摘要: 为了了解中职学生在健康知识方面存在的问题及需求,配合中职学校更好的开展健康教育活动.笔者采用问卷调查法,对中职学生健康知识情况进行相关调查.调查结果表明,中职学生健康相关知识比较缺乏.结合对...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  47-48
    摘要: 语文素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续性发展前景的综合素养.要培养这种以促进人的发展为宗旨的综合素养,就必须将教与学的目光引向社会生活,把语文教学与生活实践紧密联系起来.而让语文教...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  93-94
    摘要: 本文针对高职院校学生考勤与晚归手工管理存在的问题提出了相应的软件对策,并给出软件的结构设计及应用效果.
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z1期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  69-70
    摘要: 中职学生大面积数学基础差的问题,往往使教师在教学中束手无策,身心倍感疲惫,无法一一指导那些想学的学生.同时由于学生长期处于学习劣势的状态,或多或少都有一点习惯性无助感,对学习失去了兴趣.而处...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  77-78
    摘要: 努力提高教育质量,培养高素质劳动者和创新人才,成为当今教育改革的主流.针对目前边远地区中职卫校少数民族学生生源质量差、起点低的特点,内科学的课堂教学模式要向启发式教学转变,注重实用和能力的培...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  79
    摘要: 爱因斯坦说:兴趣是最好的老师.皮亚杰说:所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.学生有了兴趣,学习就会产生主动性.因此,如何培养和激发学生的学习兴趣,应成为教师不懈追求、不断探索的重要课题.笔者从...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  76
    摘要: 传统教学方法不再适用现在的中职学生,采用行为导向教学法有利于培养学生的动手能力、适应社会能力、团队协作等.《网页设计》课程要求动手能力强,适用行为导向教学法.
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  39
    摘要: 教育家的外在特征可以概括为10个方面:一是培养了大批人才,其中不乏杰出人才;二是受到学生的广泛拥戴;三是能激发员工的热情;四是有广为人知的教育观点;五是有可以学习的教育方法;六是有明
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  48-49
    摘要: 2006年7月,广西率先开启了县乡党校教学与管理体制改革,探讨新形势下县乡党校教育培训的新路子.其中整合党校与社会的培训资源就是此次改革的中心任务之一.为此,本文就如何整合党校教育培训资源和...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z1期
    页码:  68-69
    摘要: [教小学生读书,读懂了文字表面的意思,然而读出文字背后隐藏的感情了吗?对华丽的文字容易读出感情,而对朴实、简单的文字能体会到深沉的情感吗?小学生们的容颜上似乎显现出感情了,但他们的心灵受到震...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  26-27
    摘要: 职业教育采用的是一种以能力培养为本位的教学模式,因此在知识传授和技能训练过程中,往往极易忽视受教育主体的生命价值和生命意义,带有普遍的功利色彩.在全面分析了职业教育的功利主义倾向,并总结职业...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  90-91
    摘要: 随着我国经济与科技的不断发展,大量使用计算机的无纸化办公已经取代了原来的办公模式,这样计算机办公的安全性问题已成为首要的问题,这也是公安部最为关心的问题.本文从几方面描述了网络安全的一些常见...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z1期
    页码:  84
    摘要: 21世纪数学教育将成为一种面向大众的全民教育,也是一种促进人的全面发展和突出个性的创新教育.对小学数学教育而言,实施创新教育的重点在于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力.因此,数学课堂教...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  9-11
    摘要: 21世纪初叶,广西壮族自治区党委、政府确立将职业教育发展作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,建立完善了在自治区领导下,分级管理,地方为主,政府统筹,社会参与的职业教育管理体制,逐...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  80-81
    摘要: 近几年来,以学生主体性为特征的舞蹈教学模式是备受人们关注,它体现了一种崭新的教学观念,以培养学生的创造性思维为出发点和归宿.与其它教育相比较,舞蹈教育得天独厚,因为它是一门综合艺术,具有推动...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  73-74
    摘要: 生理学是一门实验性科学,实验教学是生理教学中必不可少的重要环节.其教学目的是通过急、慢性动物实验,以验证课堂理论.为了加强理论的理解,验证某些重要理论,培养学生严肃、认真和实事求是的科学态度...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  F0002
    摘要: 2007年12月24日,全区职业教育攻坚工作动员暨"两基"工作总结表彰大会在南宁召开.会议的主题:在完成"两基"攻坚的基础上,动员全区上下统一思想,明确任务,强化措施,乘胜打一场职业教育攻坚...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  7
    摘要: 2007年,柳州市顺利通过国家两基督导检查,这标志着柳州人民基本完成了奋斗20多年的两基任务.教育普及程度的提高,办学条件的显著改善,为实现义务教育均衡发展奠定了坚实的基础.现在,正进一步努...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z3期
    页码:  37-38
    摘要: 计算机教育已经成为信息时代教育不可或缺的一门体系学科.为了提高教学水平与质量,本文结合课程特点、技校学生群体的特殊性以及在教学过程中所遇到的困难,从教学方法、手段及实验教学等环节对技校计算机...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年Z2期
    页码:  74
    摘要: 思想政治课本质上是一门思想道德教育性质的课程,政治课教学是学校对学生进行思想教育的最主要途径.教师在进行思想教育时,必须注意方法、讲究策略,才能取得预期的效果.

广西教育(中等教育)基本信息

刊名 广西教育(中等教育) 主编
曾用名 广西教育B(中教版)
主办单位 主管单位
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