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黑龙江教育学院学报2007年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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黑龙江教育学院学报
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Journal of Heilongjiang College of Education
影响因子
0.6092
栏目介绍 ：
研培方略
——基础教育教研与培训工作研究
教师发展
——校长、教师及其它教育角色专业发展研究
课程•教学
——各级各类教育的课程改革与学科教学研究
理论经纬
——哲学社会科学各领域学术研究
教育论坛
——教育基本理论与各级各类教育的学术研究
德育•心理
——各级各类教育的德育与心理发展研究
文学̶...
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主办单位：
黑龙江省教育学院
ISSN：
1001-7836
CN：
23-1143/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
13693
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 混合经济是市场经济发展到当代的一种成熟历史形态,它在促使经济增长的同时又强调社会和谐.事实上,混合经济能有效地缓解经济危机,改善就业环境,促进社会保障体系的建设,对中国目前的市场经济体制改革...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 黄宗羲和龚自珍都是中国历史上著名的进步思想家,他们虽生活在不同时期,但他们先进的思想均在当时思想界起了积极的启蒙作用.经济思想是他们思想体系的重要组成部分,同样对推动中国社会的进步和发展起了...
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3. 论科技与哲学的融合之势刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 从科技史和哲学史的角度来看,科技和哲学存在着相互联系、促进、制约甚至是融会贯通的关系,着眼于未来,科技和哲学将会在更高的层次上呈现出融合的趋势.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 近年来,教育公平问题已成为我国教育界乃至整个社会所关心的重要问题.人们对教育公平的追求已从对教育起点公平、教育过程公平的追求发展到对教育结果公平的追求.我国当前教育发展过程中仍存有诸多教育不...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 胡塞尔生活世界理论的非主题化、主观的、直观的、奠基性等特征,启示当前教育应转变传统的学生观念.生活世界观下的学生既是教育的对象也是教育的目的,学生是处于不断生成和无限发展中的人,学生是教育生...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 中等职业教育在我国教育体系中居于重要的地位.近年来,受诸多因素的影响,我国的中等职业教育出现严重滑坡现象,培养的人才不能满足经济发展的需要,对中等职业教育的生存也造成威胁,必须对中等职业教育...
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7. 师德建设中的教育公正刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教育公正作为师德的重要范畴,对学生人格的培养有着十分重要的作用,必须充分认识教育公正的现状,采取切实有效的措施,实现教育公正.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 高校的人力资源管理,在增强高校整体办学实力中起着中流砥柱的作用.促进高校人力资源改革,对高校的发展具有十分重要的作用.通过对我国高校人力资源现状的研究,对正在实施或将要实施的高校人力资源改革...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 管理沟通是管理部门与管理对象之间进行信息交换,从而达到相互了解、相互认知、相互影响,以提高管理效率的过程.管理沟通在高校科研工作中具有及时传递科研信息、建立良好人际关系和为科技创新提供支撑等...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 随着教育的发展和教育改革的深入,尤其是新一轮课程改革的实施,学校、社会对教育提出了更新更高的要求.教育要振兴,就要全面提高教师素质,而提高教育素质,就必须开展继续教育,继续教育是科教兴国的根...
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11. 心理授权研究综述刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 心理授权日益为心理学界所关注,已经成为西方管理心理学研究的热点问题之一.因此,了解心理授权的概念、理论及其相关研究,理清心理授权研究的脉络,对今后有关心理授权的研究具有十分重要的指导意义.
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12. 当代大学生心理困境的成因及对策刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 随着社会大环境的发展和变化,当代大学生在成长过程中遇到的问题越来越复杂多样,所承受的心理压力也越来越大,严重影响了部分大学生的学习和就业.如何使他们顺利走出心理困境,更好地健康成长,成为当前...
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13. 浅析行政诉讼中的证据交换制度刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 司法解释中规定的证据交换制度是对行政诉讼制度的有益补充.效仿民事诉讼中的证据交换难以在行政诉讼中发挥功效.结合行政诉讼立法目的,证据交换制度只适用于第一审程序,其他程序不宜适用;证据交换应由...
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14. 浅析章学诚"六经皆史"的历史作用刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 研究章学诚的史学思想,"六经皆史"论是无法回避的问题.对于他这一学术思想,长期以来众说纷纭,迄今为止,争论主要集中于两个方面:即"六经皆史"说是否是章学诚首创及对章学诚"六经皆史"说历史作用...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 朱元璋草创时期广泛地任用文官参与军事,因为文官更有战略意识,更忠诚,不乏将才.文官参与军事使朱元璋有了正确的发展战略,改善了军队作风,加强了军队控制,巩固了根据地.在当时用文官参与军事是朱元...
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16. 试论秦迅速崛起的原因刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 秦国由一个地位低下、"诸侯卑之"的西垂小国,一跃而成为天下霸主,其崛起速度之快令世人惊叹,其中蕴涵着深刻的历史原因.从民族意识、用人政策、文化源流、地理优势等各个角度对秦王朝迅速兴起的原因进...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 20世纪60年代以来,美国进入后工业化时期或者说是晚期资本主义时期,开始了信息技术和跨国公司大发展的新时期.同时社会矛盾也目益加剧,黑人民权运动、女权运动,尤其是反越战运动的浪潮席卷了社会的...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 综观三千年的欧美文学发展,从古代文学的诗歌、神话传说,中世纪的史诗、传奇至文艺复兴的成就,文学一路走来.随着资本主义的发展、革命,各种文学思潮,文学运动兴起.到了19世纪,欧洲进入资本主义社...
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19. 伪机遇是《项链》的内在玄机刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： "伪机遇"是<项链>真正的内在玄机,它具有双重色彩.<项链>启迪人类在探索机遇在生命过程中的戏剧性和创造性作用的同时,昭示人们善于用眼光、见识和长期积累的经验来把握真机遇.
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20. 简析《天才》中的主人公"尤金"刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 从唯美的精神追求和奢华的物质追求两方面分析了<天才>的主人公尤金,通过分析得出如下结论:小说揭示的是唯美的艺术追求和普通家庭生活的矛盾;以及挥霍性消费影响下的物质追求和艺术追求的矛盾.因此不...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： <麦田里的守望者>是一部寓意深刻的象征主义小说,作品中的事物、场景、颜色和人物等均被赋予了特殊的象征意义.宛如一部黑白电影,间或地点缀着几道明亮的色彩,从而构成独特的艺术风格.
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22. 贾平凹散文中"月"意象解读刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 贾平凹散文创作中的"月"意象,是他追求、探索的美学象征,也是他主体精神的象征."月"意象给我们展示出了一种空灵静寂的禅宗式的意境,使其散文呈现出浓郁的禅宗韵味.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 母语阅读与二语或外语阅读有许多重要的相同之处,但各自的过程也有很大差异.令人感兴趣的问题包括是否有两个平行的认知过程在同时工作以及是否有既适合于母语又适合于二语的阅读处理策略.
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24. 语言模因现象的认知探索刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 模因作为通过模仿进行复制和传播的信息,在人类语言的发展过程中起着重要作用.语言模因是模因的语言表达形式.语言模因现象可以在注意观、经验观、基本范畴理论和整合观中找到认知理据.
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25. 从实践唯物主义角度看语言的本质刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 马克思主义的语言观是一种实践的语言观,是一种"言"与"行"辩证统一的语言观.这种语言观反对将语言作为一个抽象的符号王国来看待,主张语言是建立在整个人类社会实践基础之上的一种现实的交际活动.与...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 中国古典诗歌代表了中华民族几千年来的文化水平.中国的翻译工作者们要正视汉诗英译的初衷及目的,应尊重西方读者的审美观念,帮助他们更好地理解中国古典诗歌的精髓和美妙.
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27. 提高大学英语教学质量的途径探索刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 外语教学是一项系统工程,也是一种复杂的社会活动,受到多种因素的影响.因此,对它的研究只能是多学科、多方位的.在教与学两个方面调动一切积极因素,从而提高大学英语的教学质量.
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28. 大学英语听力学习调查刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 通过问卷调查形式,获得我院学生大学英语听力学习的相关信息,了解到词汇学习是影响学生听力理解的主要因素,提出在训练学生听力理解时要注意学生听力习惯的培养等五条建议.
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29. 谈大学英语的"互动"教学模式刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 培养英语表达能力是大学英语教学的目标之一,而这种能力的形成必须在使用英语,即"互动"的过程中得以实现."互动"的概念、理论基础和"互动"英语教学模式的设计原则、种类以及这种教学模式,在培养学...
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30. 大学英语基础阶段语法教学的思考刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 大学英语基础阶段不能忽视语法教学.语法教学应注重传统语法与交际语法相结合,注重英汉语法的比较,重视口语语法,从而促进学生英语学习的进步,提高教学质量.
黑龙江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育学院学报 | 主编 | 孙大力 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-7836 | CN | 23-1143/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0451-82456332 | 网址 | hljb.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号 |
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