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湖南教育C期刊
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湖南教育C2013年第6期出版文献
出版文献量(篇)
5366
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1205
湖南教育C
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投稿
Hunan Education
曾用名:
湖南教育(下旬刊)
影响因子
0.0553
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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5366
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目录
1.
学校应承担起公民教育的神圣职责
作者:
彭佳景
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
1
摘要:
2.
面向未来的奠基工程——长沙市开福区全面推进中小学公民教育写真
作者:
倪正松 李志强 罗赵华 陈文静
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
4-8
摘要:
3.
真实的谎言,何以屡屡上演?
作者:
范德洲
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
14
摘要:
4.
林世秀:给家长承诺“我保证”
作者:
黄姚
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
17
摘要:
5.
刘琪:引领孩子们在田野上放歌
作者:
徐海军 欧阳志
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
19
摘要:
6.
湘籍留学生吴牧天的故事
作者:
阳锡叶
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
21
摘要:
7.
“相遇问题”教学研究报告
作者:
潇湘数学教育工作室 长沙市丁丽数学名师工作室
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
22-27
摘要:
8.
找寻模式化的度——读《“相遇问题”教学研究报告》
作者:
张新春
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
28
摘要:
9.
数学课堂同样适合“先学后教”
作者:
株洲市长鸿实验学校小学部数学教研组
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
29-33
摘要:
10.
一个电话引发的思考
作者:
刘友华
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
33-34
摘要:
11.
审慎组织思维素材有效引导学生思维
作者:
熊娅
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
35-36
摘要:
12.
从“边边边”基本事实的证明谈起
作者:
胡旺
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
36-37
摘要:
13.
巧用学具教“方向”
作者:
曹彪 李英
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
38-39
摘要:
14.
利用教具辨别周长和面积
作者:
师淼淼
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
39
摘要:
15.
多种选择殊途同归——“一元一次不等式组”的三种不同导入
作者:
李波 王承云 范韵
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
40
摘要:
16.
小组合作学习的组织策略
作者:
何庆菊
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
41
摘要:
17.
一定要这样“活”——九年级数学课堂教学之我见
作者:
贺晓华
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
42-43
摘要:
18.
说说小学数学教学中读的规范
作者:
肖乐农
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
45
摘要:
19.
享受复习——以长方体与正方体复习教学为例
作者:
欧阳永红
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
46-47
摘要:
20.
复习课重在放贵在新
作者:
田波
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
47
摘要:
21.
怎样付8.953元?——“求一个小数的近似数”教后记
作者:
黄丽君
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
49
摘要:
22.
答非所问——糟糕透了与精彩极了
作者:
袁园
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
50-51
摘要:
23.
四两拨千斤——例谈中考数学的解题技巧
作者:
秦辉
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
54
摘要:
24.
平面向量数量积的求法
作者:
于真灵
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
55
摘要:
25.
在磨课中反思在反思中成长——“说、观、议”磨课活动的感想
作者:
张羽飞
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
56
摘要:
26.
给孩子一个机会
作者:
曾海琴
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
60
摘要:
27.
因为,我们是老师
作者:
林菊芳
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
61
摘要:
28.
真情质朴的歌——读魏斌的《我看见雪花的翅膀》
作者:
刘定中
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
62
摘要:
29.
在路上
作者:
谢娴能
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
63
摘要:
30.
经典相伴灼灼其华——读《经典诵读是“中国梦”教育的有效形式》有感
作者:
唐金辉
刊名:
湖南教育C
发表期刊:
2013年6期
页码: 
64
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湖南教育C基本信息
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