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河南教育(高校版)2010年第2期出版文献
出版文献量（篇）
6882
总下载数（次）
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总被引数（次）
6525
河南教育(高校版)
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HenNan Education
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0.2965
期刊荣誉：
河南省社会科学类一级期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 高校要充分运用现代网络技术开设党员网络课堂;大力开展党支部书记、党员、重点培养对象的"三大培训",强化研究生党员在组织发展中的作用;积极构建"入党积极分子双重培养"制度,突出团支部和党支部在...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着管理科学的发展和教师教育研究的不断深入,教师的情绪劳动受到越来越多的学者的重视.一般来说,人们较重视教师的专业知识和教学技能,却往往忽视教学其实也包含着情绪劳动这一事实.从情绪劳动与教师...
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3. 新时期高校师德研究刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 教师的观念意识、道德情操、价值观和文化修养对学生起着潜移默化的影响.只有坚持马克思主义关于人的全面发展理论的指导,及时了解当代高校师德状况,深化高校师德建设体制改革,培养和造就一支高素质的教...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： "80后""90后"学生已经成为目前高校学生的主体,这些学生与过去的学生相比,权利意识明显增强.主动适应高校学生权利意识的变化,积极构建高校学生管理工作的新模式,成为当前高校学生管理工作的关...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 大学生专业社团是大学生的自发组织,是教师和学生之间沟通的桥梁和纽带,是教师开展科研的得力助手,是产学研结合的教学模式实施的重要途径,在学生工作中起着重要作用.因此,高校应加大对学生专业社团的...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 嵌入式双语教学模式把双语教学纳入专业基础课教学中,改变了原来单纯的专业理论教育与专业英语课程相分离的教学计划,在不改变总体教学课时量的前提下,顺利实现了扩大学生专业知识面和提高学生英语综合应...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 参与式教学法在调动学生学习积极性、促进学生个性发展、培养学生的沟通能力及创新型人才培养等方面具有显著优势.教师只有不断提高自身素质和业务水平,在把握参与式教学基本特征的基础上因材施教,才能在...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 任务型语言教学法以任务为栽体,让学生通过完成任务达到学习语言的目的.学习者参与任务的动机直接影响教学效果,因此教师在运用该教学法的过程中应充分考虑任务的价值因素、学习者自身的因素以及教学环境...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 任务型语言教学法是20世纪80年代兴起的一种教学模式.从英语教学实践来看,任务型语言教学法能提高学生的听、说能力,并能培养他们的自信心和合作精神,满足素质教育的要求.但是,在语法知识传授方面...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 情感因素在英语教学中起着重要的作用.为减小消极情感对中职英语教学的影响,教学中教师应注重帮助学生端正学习态度和明确学习目标、建立良好的师生关系、尊重学生的个体差异并营造和谐的课堂氛围,同时还...
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11. 对大学物理双语教学的思考刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 大学物理是高校理工类专业的一门基础课程,也是学生学习众多后续专业课程的基础.大学物理双语教学中有一些实际困难未能解决,这严重影响了教学进程.所以,如何有效地开展大学物理双语教学,是每一位大学...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 实践教学是地质学基础教学的重要环节.在地质学基础的实践教学中,主要运用感知规律的强度律、差异律、组合律、活动律和协调律,以感知规律的多种规律指导地质学基础实践教学,结合学生和课程实际提出具体...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 建设教学团队是高校在创新教学组织形式上的一种实践,也是推动本科教学改革、提高教学质量的重要举措.近年来,教育部、财政部全面实施高等学校本科教学质量与教学改革工程,先后出台了一系列重要文件,明...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 工学结合人才培养模式是利用学校、社会两种教育资源和教育环境,在学生学习期间交替安排理论课程学习和校外定岗工作,对学生进行"知识+能力+素质"培养的一种教育方式.高职院校的思想政治理论课教学必...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 商务英语专业人才的培养目标要求学生不仅要具备较好的英语综合应用能力,还要掌握一定的商务技能知识.随着各地区经济发展的特色越来越明显,结合各地区经济特点来培养商务英语专业人才显得非常迫切和必要...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： <动物生物学>是学生接触较早的生物学基础课程.学生学习该课程,对以后学习其他课程具有直接的影响.所以,高校应加强<动物生物学>教材建设,建立课程体系;更新教学内容,完善教学方法;探索实践教学...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着国家对工学结合、校企合作的重视,高职高专畜牧兽医专业学生毕业实习、顶岗实习逐渐转变为以校外为主,但随着形势的发展,完全依靠校外实习实训基地来提高学生的综合实践技能已不能满足实践教学的需要...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 河南有着丰富的珠宝玉石资源、全国闻名的玉器市场和浓厚的玉文化氛围,所以河南普通高校开设玉文化课程有着得天独厚的条件,而且意义重大.玉文化课程可以以公共选修课和专业选修课的形式开设.玉文化教学...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 经济管理专业传统教学模式存在的弊端导致了教师的角色错位,不利于培养学生的思维能力、应变能力、实践能力,从而扼杀了学生的创新精神.严峻的就业形势使得经济管理专业必须对教学模式进行改革,以培养社...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 知识经济时代,学会学习、终身学习已成为对人才的基本要求,因此高等教育应把教会学生学会学习、培养学生的学习能力作为一个重要目标.大学立体化数学教学可从提高课堂教学质量、合理安排教学内容、开设实...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 职业发展教育实践环节对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促使学生将所学的科学理论、专业知识和基本技能综合运用于实际,鼓励学生实践与职业发展相结合,培养学生的职业意识、职业道德,提高学生...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 高校大学生职业发展教育体系由学前期、学习期和择业期"三个阶段"的进程和包括职业测评、课程教学、能力实训、仑性化指导在内的"四个模块"的内容构成.大学生职业发展教育体系构建应当坚持科学性和规范...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 就业教育"五化""四结合"的教育模式,有效提升了就业教育的效果和质量,增强了学生的职业意识,提升了学生的就业竞争力.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 班主任作为大学生学习和生活的导师,对大学生的成长成才具有重要作用,因此班主任要热爱学生,做学生的知心朋友,树立做好工作的信心;加强自身学习,掌握丰富的理论知识;建立学生干部队伍,鼓励学生进行...
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25. 谈新时期辅导员专业化建设刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 加强辅导员专业化建设关系到高校改革的成效,关系到辅导员整体素质的提高,关系到大学生的健康成长.因此,要通过建立高校辅导员长效机制、强化培训机制、优化职业环境等途径,来规范高校辅导员专业化建设...
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26. 科研转化教学的探索与实践刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 科研转化教学可以促进教学内容的更新,激发学生的科研兴趣,体现科研成果的实用价值.在科研转化教学的实践中,教师应立足学科发展的前沿,选取合适的科研成果,采用通俗易懂的教学语言和灵活多样的教学形...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 独立学院是上世纪末我国出现的一种高等教育办学模式.独立学院持续健康发展的关键在于政府、母体高校、合作企业这三大主体,它们决定着独立学院能否真正形成"优、独、民、特"的四大特色.
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28. 高校档案学科馆员的创新探究刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 新时期的档案工作面临着重大改革,建立合理的档案管理制度,已成为高校档案管理者面临的重大课题.高校应在科学发展观的指导下,秉承"以人为本"的理念,构建适应新形势的档案管理制度新模式,以建立学科...
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29. 从改革开放的伟大成就谈邓小平理论刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设实践的产物,同时,它又不断推动着我国改革开放和社会主义现代化建设实践向前发展.在邓小平理论的指引下,中国的改革开放已经走过了三十多年的光辉历程.
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30. 大学生从事社会调查的意义浅析刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 社会调查不仅是很多专业学科中常用的学习方法,还是大学生参与社会实践的重要方式.当代大学生要实现自己的社会价值,就必须关心社会问题,并通过社会调查和社会实践来开阔视野、增长才干.
河南教育(高校版)基本信息
| 刊名 | 河南教育(高校版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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河南教育(高校版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 河南省社会科学类一级期刊 |
河南教育(高校版)统计分析
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