河南教育(高校版)期刊
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525

河南教育(高校版)

HenNan Education

影响因子 0.2965
期刊荣誉:
河南省社会科学类一级期刊 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
文章浏览
目录
  • 作者: 余中根
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  3-4
    摘要: 义务教育阶段禁设营利性学校的规定,违反了我国的教育法律法规,不利于民办教育的健康发展,不利于社会资金进入民办义务教育以及受教育者的权利实现.因此,在未来的民办教育立法中,国家应该对这一规定进...
  • 作者: 宁芳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  15-16
    摘要: 以特色规划引领高校发展是经济社会发展对高等教育提出的客观要求.发展目标是高校发展改革的导航标,人才是高校发展的智力支持,文化是高校发展的精神支柱,深化改革是高校发展的根本动力.在这种时代背景...
  • 作者: 方菲菲
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  17-18
    摘要: 现阶段教育部所推进的职业院校教学工作诊断与改进制度,标志着我国高职教育教学质量保证体系建设进入了新时期.高职院校在诊改过程中应注重数据采集与管理平台的建立及优化,内部质量保证体系的完善,广泛...
  • 作者: 李智
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  19-20
    摘要: 固定通信台站是军以上领导机关与基层部队之间信息传输处理至关重要的环节,但固定通信台站存在管理理念比较落后,执勤管理手段制度不完善、不配套等问题.要加强固定通信台站的建设水平,必须在系统规划的...
  • 作者: 江雨凝
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  21-23
    摘要: 创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,既为大学生思想政治教育提出了新目标、新要求,也引领了大学生思想政治教育发展的实践路径:着力创新思维观念,提高思想政治教育教学实践水平;注重发挥协同效应...
  • 作者: 张秋闻 李明英 范振宇
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  28-30
    摘要: 随着信息技术的快速发展,以微博、微信为媒介诞生的新型信息传播方式,吸引了大学生的广泛关注,同时也形成了新的信息交互时代,即"微时代"."微时代"的到来不仅为人们提供了便捷的交流平台,而且给大...
  • 作者: 张素杰 曹丛丛
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  30-32
    摘要: 新的历史阶段,民办高校实现跨越式发展的关键在于内涵发展,提高民办高校思想政治教育教学质量是实现民办高校内涵发展的主要途径之一.本研究在简要分析制约民办高校思想政治教育教学质量提高因素的基础上...
  • 作者: 吴小伦 罗渊俊 赵玉英
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  38-41
    摘要: 基于新技术,微信、微博、博客、贴吧等自媒体已经成为大众,尤其是大学生群体普遍使用的传媒工具.作为新时代的媒介平台,自媒虽然提供了全新的思想政治教育载体,但也在一定程度上侵蚀着学生的明辨能力,...
  • 作者: 沈琬茹
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  48-50
    摘要: 表象训练法主要是指教师借助暗示语对舞蹈受训者在培训过程中的一些舞蹈技能及动作做出合理性的干预,通过对舞蹈受训者关于舞蹈动作的反复训练和记忆实现对中枢神经的刺激,从而更好地掌握动作技术的要领,...
  • 作者: 文笑雨 李浩 王良文
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  53-56
    摘要: 在当前"大众创业、万众创新"的热潮下,培养大学生的创新创业能力成为高等教育的一个重要目标.装备设计类专业课程是支持实现创新创业型卓越工程师的重要基础,如何改革传统教学方式成为当下的热点和难点...
  • 作者: 娄自强 孙桂兰
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  60-62
    摘要: 伴随着高等教育大众化不断向纵深推进,我国高等教育已经处于普及化边缘,整个高等教育环境发生了质的变化.特别是在政府积极引导、推动部分地方普通本科高校向应用型高校转型发展的背景下,民办高校适时改...
  • 作者: 杜金姬 秦闯亮 苑倩倩
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  79-81
    摘要: 地方本科院校要向应用技术型高校转型,针对应用技术型大学的主要特征和数学建模的特点,从促进人才培养与行业需求对接,促使人才培养规格与岗位要求对接,强化理论、注重实践、突出实践学习,培养解决实际...
  • 作者: 吴春来
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  84-85
    摘要: 总结以往在中职公共音乐课中运用教学评价的教学实践经验,根据学生的实际特点制定恰当的评价方案,结合形成性评价与总结性评价,定性评价与定量评价,自评、互评及师评三种评价模式,建构了中职公共音乐课...
  • 作者: 秦玉莲
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  90-92
    摘要: 本研究依据大学语文课程性质和应用型人才培养目标,将大学语文课程构建为四个模块:文学鉴赏、应用写作、口语交际和文化传播.通过编制模块化教材、实行分段教学、优化师资、开展个性化教学和实施多元评价...
  • 作者: 郭幸
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  114-116
    摘要: 时装与艺术均被认为是视觉文化的产品,是对美学意图的有意识表达.时装通过借鉴艺术元素及与艺术家的跨界合作塑造图像语言,表达美学意图,提高自身的文化价值与可识别度,并通过发布会的诗意表达模糊时装...

河南教育(高校版)基本信息

刊名 河南教育(高校版) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

河南教育(高校版)评价信息

期刊荣誉
1. 河南省社会科学类一级期刊

河南教育(高校版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊