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河南教育(基教版)2021年出版文献
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
河南教育(基教版)
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HenNan Education
曾用名：
河南教育(上旬)
影响因子
0.0560
传播教育教学改革主流声音，特别关注教育热点
学校管理者的好参谋，班主任、辅导员培训的好教材
以权威的理论解读教育现实，服务一线教师
主办单位：
河南省教育委员会
期刊荣誉：
河南省社会科学类一级期刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
8729
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2537
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121. 致力解决关键问题建立督导长效机制刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 近年来,我国教育督导工作取得显著成效,在维护教育改革发展稳定、促进教育质量提升方面发挥了重要作用.但是,当前教育督导工作也存在着权威性不足、严肃性不够、威慑力不强等问题,需要我们紧紧围绕教育...
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122. "回迁子女"教育存在的问题与对策刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着城镇化建设的推进和教育均衡化发展需要,大量"回迁子女"进入城市学校,城市学校生源结构发生了新的变化.近年来,我校高度关注"回迁子女"教育问题,积极探索实践,让每个孩子享有公平而有质量的教...
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123. 对高中物理新课标中模型建构的认识刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 主持人:《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》明确了物理学科核心素养的具体内容,科学思维是物理学科核心素养的一个重要方面,而模型建构又是科学思维的要素之一.那么,我们应如何看...
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124. 高中化学教学内容结构化路径分析刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 主持人:《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》在实施建议部分提出"化学教学内容的组织,应有利于促进学生从化学学科知识向化学学科核心素养的转化,而内容的结构化则是实现这种转化的...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 3月1日,是新学期开学的日子.郑州港区实验小学的同学们纷纷把寒假前发的"新文明家庭"培育记录册交到班主任手中.这本看上去非常有喜感的记录册,内容设置丰富,不仅有学校致家长的一封信、倡议书、我...
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126. 善"疏"方为正途刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 课堂上,一个学生正在进行精彩的发言,一阵手机铃声突兀地响起,引得全体侧目.小晨慌张地把手伸进书包翻找,一番折腾终于关闭了铃声.虽然手机铃声已落,但学生内心的波澜已起,之后的课堂效果还是受到了...
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127. 用爱心呵护,用契约规范刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 寒假过后,在家养成的"手机依赖症"让一些学生一时无法适应学校紧张有序的学习生活,有学生因为缺乏监管和自控力,偷偷把手机带到学校.虽然使用手机已成为生活的一部分,但我们要引导学生,防止他们沉迷...
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128. 加油,星星糖!刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 下午两节课后,大部分孩子已离校,值日组的清扫工作也接近尾声.我到班里做最后的检查,和几个孩子聊了起来."老师,你知道吗?咱班有同学今天下午偷偷把手机带到学校了!"小旭无意间告诉我."真的?"...
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129. 只有动起来,才能放下来刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 日新月异的科技赋予了手机强大的功能,手机成为集联络、办公、娱乐等多功能为一体的掌上电脑.但是,成年人尚且容易玩物丧志,更何况生于信息时代、被智能化科技包围的中小学生?那么,如何引导才能让学生...
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130. 处理班级特殊事务须合理"用药"刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 我是一个新班主任,请教大家:小学四年级,班中几个女孩子搞"小团体",孤立另一个女孩子.那几个女孩子还都是成绩好的,被孤立的女孩子成绩也不差,就是不被接纳.对此,该怎样应对? ——广州田老师...
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131. 班级运动会上的一次事故刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： [案例]: 同学们期待已久的班级趣味运动会正式开始,大家很是投入.在迎面接力时,我正拍着视频,小夏和小刚突然发生了碰撞.只见小刚一屁股坐在地上,又被同学拉起来,小夏却躺倒在地无法动弹.我拍...
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132. 家庭教育理论建设亟待加强刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中华民族历来重视家庭教育,《周易·家人卦》就已经有了关于家庭教育的记载,例如"教先从家始""正家而天下定""家之正则国之定"等.这种"家国同构"的治理形式,对中国社会的发展起到了重要的作用.
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133. 转化班级后进生的策略方法刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 所谓后进生,是指班级中学习落后、纪律较差的学生.这类学生的行为不仅会影响其他同学,还常常给老师、学校带来"麻烦".作为班主任,应该把新课程标准中的"以人为本"理念和班主任管理思路结合起来,正...
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134. 别让手机"绑架"了孩子刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在信息化社会,手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分,甚至连孩子也被手机"绑架"了.那么在教育的过程中,我们怎样才能很好地解决这个问题,又不"伤害"孩子呢?
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135. "悦读"绘本,开启学生阅读之门刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 阅读是人类的精神需求,是认识世界和自身的重要手段,在人生成长中发挥着重要作用.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:九年课外阅读总量应在400万字以上.低段学生"喜欢阅读,感受阅读的...
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136. 行走课程,为学生成长注入"源头活水"刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 课程体系建设的逻辑起点是育人目标,而育人目标的上位是教育理念和办学理念.所以,学校课程改革追求的应该是学校课程体系的建设. 南阳市实验学校从儿童本位出发,以"为了明天"的办学理念为指引,将...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程.京广路小学近年来根据时代需要及时创新课程教学,不断完善更新教育素材,将思政教育融入学科教学中,将理论教育与实践体验相结合,强调知行合一,切实增强思政教...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着统编教材的问世,初中语文进入"一本统天下"的局面.这种回归,反映出语文教材在立德树人方面的独特作用得到了前所未有的重视.同时,新时代、新高考、新教材,都要求学生大量阅读,不能局限于一学期...
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139. 线上线下相结合,助力教学更高效刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着科技的发展,把信息技术融入课堂,已成为教育发展的必然趋势.2020年新冠疫情期间,以互联网为支撑的线上教学扛起了"停课不停学"的重任.业内普遍认为,这既是应对疫情的需要,也是教学改革的一...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 儿童诗语言简洁、韵律优美,孩子们对它有一种天然的亲近感,诵读可以很好地提升孩子们对文字的敏感度.它能让孩子们的感情更细腻,心灵更柔软,生命更有质感.
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 接翻开正文阅读,因为正文之外还有很多有用的信息能够帮助我们更好地走进这本书.比如"读封面,观察主图知作者""读人物表,了解主要角色及人物间关系""读目录,借题引发阅读兴趣"等.当然,根据书籍...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 依据课标中关于小学生课外阅读的要求,笔者调查了固始县农村小学留守儿童课外阅读的有关现状,针对调查中发现的问题,本文联系实际分析思考,提出对策和建议. 一、调查的设计与实施 固始县之前是国...
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143. 英语阅读教学中培养学生文化品格的研究刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 文化品格作为英语学科核心素养的要素之一,指的是学生对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出来的知识素质、人文修养和价值取向.作为教师,在进行阅读教学时,要承担起培养学生...
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144. 关于智联网嵌入教学的思考刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 智联网是由各种智能体组成,其中也包括人类大脑这一智能体,通过互联互通形成一个巨大网络,其目的是集小智慧为大智慧,群策群力,帮助人们更好地认识社会,获得更好的生活质量.
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145. 利用家庭调查为问题学生"把脉"刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 针对前两年出现的"寒门再难出贵子"的言论,有人提出阶层固化之类的观点,还有人提出基因决定说,都引起了广泛争议.基因包括生物基因和社会基因.生物基因是出生之时的DNA 决定的,是先天的;而社会...
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146. 回归自然:博物教育的探索与实践刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着城市化、信息化进程加快,在享受现代科技带来便利的同时,人们越来越远离自然,"自然缺失症"现象日益凸显.怎样让人们回归自然、亲近自然呢? 近年来,洛阳龙门海洋博物馆积极探索博物教育,让人...
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147. 在研学旅行中培养学生核心素养刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 对核心素养的研究其实就是对"教育应该培养什么人,怎样培养人"这一话题的新诠释.如何培养学生的学科核心素养是教育界普遍关注的话题.研学旅行又被称为修学旅行,是人们为了开拓见识、增长知识而进行的...
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148. "2+1"评课法在校本教研中的应用刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 为了激发乡村教师积极主动参与观课议课活动,最大限度地帮助他们总结经验、改进教学方法、提高教学水平,经过几年的不断努力,我们探索出了"2+1"评课法,即"两优点一建议"评课法. 评课的前提是...
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149. 如何构建发展性课堂教学评价体系刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 全面提高学生的综合素质能力,构建发展性课堂教学评价体系是关键.要在教学中构建良好的发展性课堂教学评价体系,必须从课堂的观察角度与课堂教学评价标准以及课堂教学评价的方式与机制着手.现代评价理论...
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150. 以读促教,达成语文教学目标刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学语文课程标准明确提出:全面提高学生的语文素养是课程的基本理念.我们在语文教学过程中要用多种阅读方法落实教学目标,从而提高学生语文素养. 一、运用范读,落实基础目标 对于大部分文章来说...
河南教育(基教版)基本信息
| 刊名 | 河南教育(基教版) | 主编 | |
| 曾用名 | 河南教育(上旬) | ||
| 主办单位 | 河南省教育委员会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2223 | CN | 41-1033/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
河南教育(基教版)评价信息
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| 1. | 河南省社会科学类一级期刊 |
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