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华章
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Huazhang
坚持理论创新，繁荣社会科学。
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271. 浅析东晋义兴周氏与吴兴沈氏之异同刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 义兴周氏与吴兴沈氏有很多相似之处,曾一度代表南方旧士族同司马是皇族和北来侨姓士族相抗衡；同时又有很多相异之处,从而导致了两豪族火并,两败俱伤的局面.本文对此做出一些简单的论述.
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272. 青少年网瘾心理分析与应对策略刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 青少年网瘾问题近些年受社会普遍关注.由于青少年的心理特殊性导致其深受网瘾的危害.本文通过研究青少年网癍问题,对青少年网瘾进行心理分析,提出青少年网瘾的解决策略.
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273. 领导工作的经验性与艺术性探究刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 领导艺术是关系到任务成败的重要因素之一.本文从经验性和艺术性的视角出发,分析了领导艺术的形成过程,并探寻了领导艺术的应用方法.
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刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是具有中国特色的社会主义政党制度,既不是一党专政,也不是多元竞争,而是一种新型的社会主义政党制度.这种政党制度具有多方面的功能...
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275. 浅谈国企信访举报突出问题与对策刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 做好国有企业信访举报工作是关系到企业及矿区能否长治久安、和谐稳定发展的一项重要工作,是需要纪检监察工者深入研究探讨的一个焦点话题.本文作者以大庆石化公司为例,就“国企信访举报突出问题与对策”...
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刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 文山旅游经历了从无到有,从小到大,从发展纯旅游到旅游扶贫的曲折过程,其中走了不少的弯路,目前虽然拥有丘北普者黑和广南坝美两个旅游扶贫示范景区,但旅游扶贫覆盖面不大,示范带动效应还不明显,在旅...
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277. 浅谈家具设计中的绿色理念刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 当今社会的迅速发展不仅带来了物质生活的高度繁荣,同时也带来了环境生态的破坏以及加速了资源能源的消耗.过度商业化的设计理念,家具设计的“绿色理念”是将家具的设计与自然和谐,与人类生存环境相协调...
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278. 现代家电类名词的特点刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 家电类名词作为一个日趋发展的语言群体,对其语言特点的分析是必要的,也是一个新的方向.本文就是针对这些问题,通过对部分家电类名词的搜集,对这些名词做了简要分析.
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279. 浅谈幼儿舞蹈创编刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 幼儿舞蹈直观形象,生动活泼,深受孩子们的喜爱.长期以来,幼儿园的舞蹈学习大都以模仿为主,舞蹈创作被拒之于舞蹈学习的大门之外.并且,教师的教学大都与幼儿的生活脱离,本文从激发幼儿兴趣、促发幼儿...
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280. 清末民初小说新词语的系统性刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： “新词语”在词汇、词汇史研究方面是一个非常重要的概念.如果不研究“新词语”,根本谈不上词汇史的研究,而共时范围内的词汇研究也是很困难的.“新词语”总是随着社会的政治、经济、文化和科学技术的发...
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281. 高校农村生源学生思想政治工作之我见刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 随着我国经济社会的全面进步和发展,高等教育的发展逐渐由精英教育走向大众教育,越来越多的农村生源学生跨入了高等学府的大门.高校学生思想政治工作作为高校整体工作的重要组成部分,要始终代表最广大人...
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282. 浅析高校学生宿舍管理刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 高校学生管理是大学生生活、学习、休息的的重要场所,同时也是对大学生思想政治教育和素质教育的重要阵地.改进和加强大学生宿舍管理,构建安全稳定、健康向上温馨和谐的文明宿舍显得尤为重要,本文就宿舍...
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刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 高校扩招后高等教育迎来了新的发展契机,在校生数量急剧扩增,这为高校思想政治教育工作提出了挑战.尤其是在多元文化激荡更加激烈的背景下如何提高教育实效性,更是一个亟待解决的问题.在这种多元文化社...
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刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 作为一门与实际紧密联系的课程,《环境生态学》适宜于多媒体教学.多媒体教学作为一种新兴的教学手段,在《环境生态学》的教学工作中发挥着越来越重要的作用.那么多媒体教学在《环境生态学》授课过程中有...
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285. 拓宽大学毕业生就业门路的主要经验和做法刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 随着我国不断加快高等教育“大众化”进程,大学毕业生的数量逐年增长.除了受蔓延全球的金融危机影响等客观环境因素,大学生自身素质不高,就业能力不强等主观因素也是导致大学毕业生就业门路狭窄,就业难...
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286. 高职院校病理实验教学新探刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 病理学作为高职院校一门桥梁学科,它既有基础的一面,又有临床的一面,但它最终要为临床服务.在医疗工作中,病理检查是迄今诊断疾病的最可靠的方法.而病理实验教学又是获取病理学知识的重要途径和手段之...
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287. 计算机实验教学方法的初探刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 为了提高高职学生解决实际问题的能力,掌握计算机的基本操作技能,本文研究了计算机实验教学的方法,采用以学生为中心的教学模式,使学生有更多的机会进行亲手操作,并能掌握和了解实验的全过程,有利于发...
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288. 反思性教学在高职英语教学中的应用探究刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 高职英语教学中存在教学对象基础薄弱、师资力量不足、教学手段相对滞后、教学模式陈旧等问题.基于教学实践,在教学中开展反思性教学是解决上述问题的一条有效途径.反思性教学要求教师要学会反思,既要对...
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289. 高职《会计学原理》教学探析刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 会计学作为经济管理学的一个重要分支,会计学原理作为会计专业的一门最基础的课程,万事开头难,只有对会计学原理进行细致入微的讲解和训练,打下一个坚实的会计基础,以后的其他课程的教学基础问题才能迎...
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290. 思维导图在职校英语阅读课程教学中应用研究刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 思维导图作为一种有效的思维技术,在对个人知识框架构建时有帮助,同时也有助于知识信息在个体间的交流、传播.要将思维导读运用于多方面,如在职校英语课程的教学中,在此我们将详细介绍思维导图是如何运...
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291. 面向企业培养复合型商务英语人才刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 本文从企业复合型商务英语人才短缺情况入手,探讨了商务英语专业应当培养怎样的复合型人才,并从课程体系、教学方法、实训实习、素质教育几个方面提出了建议.
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292. 高职院校美术素描教学分析刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 高职院校美术素描教学怎样做才能培养出更多具有创造思维的艺术人才呢？不能再按照刻板单一的模式进行教学了,而应在对素描教学深刻认识的基础上,按照其自身规律,结合现代教育发展的需求,选择相更为科学...
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293. 高水平运动员训练过程中的激励工作探讨刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 高水平运动员训练过程中的激励应适应时代发展,具有满足性、结合性、目的性、针对性、公平性、系统性.确立合理的训练目标,准确评估运动员的训练绩效,针对运动员个性进行激励.
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刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 以高中体育与健康课程实施模块教学是体育课程改革的一大亮点,通过模块选项方式,为终身体育发展的需要出发,以兴趣教学入手,着重培养学生科学锻炼的能力,挖掘学生学习潜力,增进学生身心健康和谐发展....
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295. 新课程背景下初中语文阅读教学方法刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 阅读教学不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础.当前随着新课程改革的进一步深入,如何进行阅读教学成为语文教育工作者所关注的问题.本文以新课程标准为依据,对初中语文阅读教学进行了分析与...
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296. 培养学生主动参与物理教学刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心.优化教学环境,给每位学生以期望和激励,让学生有成功感.教学中通过培养兴趣,让学生自觉参与教学过程,发挥学生的主体作用,引导学生...
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297. 浅谈师生审美情绪的互动刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 语文教学质量的提高,与教师富于变幻的教学方法分不开,与学生课堂积极思维和乐观向上的情绪分不开.因此,教学方法的互动,教学情绪的互补,是教学成功的保证之一.所以,我们在教学中,要以教师为主导,...
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298. 档案信息资源开发利用的宏观规划研究综述刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 众所周知,档案是重要的信息资源,具有广泛而重要的作用和价值,是立档单位各项实践活动的原始记录,是对客观事务的直接反映,具有本源性、可靠性、唯一性、不可代替性和历史凭证作用.因而,同一般信息资...
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299. 谈档案工作为党的建设服务刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 党建档案历来是各级档案管理部门收集工作的重点,也是现存档案中重要的组成部分.档案工作围绕着本单位工作,为单位领导利导决策,为单位改革和建设提供全面及时、有效的服务,是档案部门工作的根本任务.
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刊名： 华章发表期刊： 2011年34期页码:摘要： 基于Internet的网络协作学习是现代教育的一个重要的研究方向.本文在认真研究网络教育、教学发展现状的基础上,分析了现代教育过程的特点和现行的教育模式,并结合本人对日常教务工作的了解,认识...
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