化学教学期刊
出版文献量(篇)
6853
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化学教学

Education in Chemistry

CAJST

影响因子 1.0005
本刊的出版宗旨是为广大的中学化学教育工作者提供最新的教育教学理论、各地化学教学实践经验总结和化学科学前沿知识,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的师德和教学水平服务。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
中等数学类核心期刊(92、96、00) 
ISSN:
1005-6629
CN:
31-1006/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号
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  • 作者: 王磊 魏锐 黄燕宁
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  3-6
    摘要: 化学分类结构是化学课程编制的重要线索。高中化学课程的发展反映了化学分类结构的发展成果,主要表现为体现基于尺度和功能的学科分类视角,设置统摄性主题等方面。从梳理分类结构的内部关系、取舍分类结构...
  • 作者: 彭豪 李娟 钱扬义
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  7-9
    摘要: 以33名初三化学教师为研究对象,通过纸笔测试的方法,总结出教师关于粤教版氯化钠生成示意图使用的三种常见教学方法:讲授法、讨论法和角色扮演法。结合访谈结果,从插图在教学中的使用情况、理解与应用...
  • 作者: 曾智品 胡素冰
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  10-13
    摘要: 针对当前化学复习教学中复习资料取代课本,习题、考试以及教师教学理念对回归课本的影响,从引导学生阅读、挖掘课本素材内涵、建立课本知识间的联系等几个方面阐述如何引导学生回归课本,实现优质高效总复...
  • 作者: 胡久华 邱红梅
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  14-17
    摘要: 通过对同步作业设计的现状和相关理论的分析,确立了包括内容选取、难度、考查纬度、数量、多样化、反馈评价等同步作业设计的核心问题,探讨了同步作业设计的方法与策略,并以离子反应课时同步作业的设计进...
  • 作者: 薛春兰
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  17-19
    摘要: 九年级化学中有关环境保护内容涉及知识较为广泛、综合,在教材中又较为分散,有一定的教学难度。这就需要教师进行整体安排与系统设计,引导学生逐步了解知识、理解原理、形成意识与建立观念。归纳总结了九...
  • 作者: 曹晶伟 沈甸
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  20-22,26
    摘要: 对模拟化学实验软件Crocodile Chemistry进行简要介绍,并以上科版《化学》教材中"化学反应速率"为例,运用Crocodile Chemistry进行模拟实验的设计。提出可行的改...
  • 作者: 刘一兵 董丽花
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  23-26
    摘要: 分析化学"诗教"艺术的内涵,提炼其创造性、情感性、审美性、意会性的特点,指出化学教学"诗教"艺术具有激发兴趣、陶冶情操、活跃气氛、启发思维、帮助记忆的教学功能。其实施的方法和技巧是:精选化学...
  • 作者: 王刚盛
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  27-29
    摘要: 针对初中化学存在问题的现状,讨论了初中化学教师的工作重心,探讨学生通过初中化学学习提高科学素养、育养科学品性、形成对化学科学持之以恒的学习兴趣的方法。
  • 作者: 吴俊明 骆红山
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  30-33
    摘要: "教学中的问题"是对教学活动中存在或产生的、事物之理方面有待解决、解释、解答或者处理的疑难或矛盾的知觉与认识。"课堂问题"是"教学中的问题"的主要类型之一。研究"教学中的问题"可以从研究课堂...
  • 作者: 蔡阳
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  33-36
    摘要: 通过对苏教版《高中化学教学参考书(必修1)》中的课堂提问内容进行研究,总结了创设情境、结合实验、温故知新、设计问题链等有效提问的方法,并从教师教学实践和教参修订两方面提出有关促进课堂提问的建...
  • 作者: 方婷 王祖浩
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  36-38
    摘要: 以电化学概念的表征和问题解决为主要研究内容,使用测验、访谈的方法展开研究,探查不同年级学生在电化学核心概念表征中存在的差异,揭示不同年级学生在电化学问题解决中存在的问题。在研究的基础上,为化...
  • 作者: 吴兰
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  39-41
    摘要: 以"新制氯水成分的探究"教学课例为例,阐述了化学实验教学中进行课例研究改进课堂教学的过程,指出实践"课例研究"是新课程背景下教学研究与课题研究整合的一种有益尝试,有利于促进教研和教师的专业成...
  • 作者:
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  41-41
    摘要: 各位读者,欢迎您向《化学教学》投稿。在投稿时,请您务必注意以下几点: (1)文章必须配有中文摘要和关键词。(2)插图须用绘图软件绘制,要求清晰、准确、规范。在插图的正下方必须标明图序号和图...
  • 作者: 朱月芳 高兴邦
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  42-44
    摘要: 通过省级优秀课"组成物质的化学元素"的教学分析,阐述了运用建模和分类思想进行化学元素概念教学的具体方式,评析了实际教学过程中的亮点和生长点以及进一步优化的可能方式。
  • 作者: 谭文生
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  45-46
    摘要: 分析了教材中铜与浓、稀硝酸反应实验的不足,利用移液管作反应器,通过巧妙设计,使实验达到绿色环保、现象明显、操作简便和有效调控的目的。
  • 作者: 蒋海燕
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  46-47
    摘要: J形管在目前中学化学实验中的应用并不广泛。研究发现,利用J形管可以有效完成系列固、液相反应制取气体的实验,电解饱和食盐水实验以及简易启普发生器的设计。
  • 作者: 侯立平 王培明 齐俊林
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  48-49
    摘要: 介绍了利用玻璃瓶、干燥管等仪器对氢气在氯气中燃烧实验装置和实验方法进行改进的具体措施,较好地解决了传统实验方法中制备氯气、收集氯气以及氢气在氯气中燃烧实验过程中,逸出有毒气体对室内环境的污染...
  • 作者: 庄华清 陈达
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  49-50
    摘要: 改进了中学化学教材中电解饱和食盐水的实验装置,改进后的装置简单高效、易于收集和检验气体、过程无污染,并能有效提高实验的教学效果。这一改进装置还可运用于中学教材中其他电解实验(如电解水、电解氯...
  • 作者: 丁伟 张春燕 贺红岩
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  51-52
    摘要: 铝丝与水的反应很难达到明显的实验效果,为有效除去氧化膜并增强该实验效果,实验用Y型管对铝丝与水的反应装置进行了改进,选用10%氢氧化钠溶液去除氧化膜,并在使用二甲苯液封条件下,让铝丝在15%...
  • 作者: 翟志勇 金前英
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  52-54
    摘要: 借鉴正交实验法的原理,利用传感器技术赋予微型化学实验新内涵。本课题分析出影响暖宝发热的主要因素依次为还原铁粉、水、活性炭、蛭石和氯化钠,找到了影响暖宝发热的微型实验设计的最佳配比。通过改变暖...
  • 作者: 经志俊
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  55-57
    摘要: 解读江苏化学学业水平测试(必修科目)的评价功能,从试卷结构、考查热点、试题难度等角度剖析化学学业水平测试(必修科目)的命题特色,针对要求超标、盲目定位、规范不力等备考复习的误区,提出"正确解...
  • 作者: 杨洁 钱扬义
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  58-62
    摘要: 从2007年至2012年间全国各省市地区共82份高考题入手,根据"四重表征"模式,对"化学反应速率"高考题进行统计分析。从统计分析结果可以看到这类高考题所体现的特点与"四重表征"紧密结合。结...
  • 作者: 周维清
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  62-65
    摘要: 介绍了化学定量计算中利用极限思维解决化学问题的方法(极端假设法)的概念、特点和优点,并结合有关例题阐明了极限思维法这一技巧在化学计算题中的应用策略。
  • 作者: 王保强
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  65-67
    摘要: 运用变式问题是课堂教学中常用的教学策略。笔者根据调研结果,发现变式问题设计中存在的问题,据此结合具体示例提出并阐释变式问题设计的四个原则:目标性、有效性、层次性和深刻性。
  • 作者: 卢伟明 张英锋 申树芳 马子川
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  67-71
    摘要: 近年来,硼烷及其衍生物在高能燃料和合成化学等方面的应用前景,引起人们广泛关注。本文概述了硼烷及硼烷衍生物(碳硼烷、氨硼烷、金属碳硼烷)的概念、结构、性质、合成及用途。
  • 作者: 刘辉 刘阿娟
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  72-75
    摘要: 透明质酸是改善干燥肌肤的最为理想的产品。现在出现很多含有透明质酸的化妆品,备受爱美人士的青睐。在查阅大量文献的基础上,对化妆品中的透明质酸的结构、理化性质、制备方法、生理功能以及应用等方面进...
  • 作者: 林尤宏
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  75-77
    摘要: 辨析"平衡移动"与"转化率"之间的关系,进一步采用数学分析的方法探究改变条件对恒温恒容平衡体系、恒温恒压平衡体系中化学平衡和反应物转化率的影响。
  • 作者: 刘永红 李大塘
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  77-78
    摘要: 通过理论分析并结合实验事实论证了一水合氨氢键结构只存在一种形式;即一水合氨的氢键是由水分子提供氢原子而氨分子给出孤电子对形成的:O—H┄N;不会是由氨分子提供氢原子而水分子给出孤电子对形成的...
  • 作者: 熊彬舟 王后雄 赵芹
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  79-81
    摘要: 加拿大化学竞赛(CCC)面向中学优秀学生和修读不多于两门化学课程的普通或专业教育学院学生,旨在培养学生学习化学的兴趣。以2010年加拿大化学竞赛试题为例,介绍了加拿大化学竞赛试卷结构及内容比...

化学教学基本信息

刊名 化学教学 主编 叶建农
曾用名
主办单位 华东师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-6629 CN 31-1006/G4
邮编 200062 电子邮箱 ecnuhxjx@163.com
电话 021-62232484 网址 www.chemedu.cn
地址 上海市中山北路3663号

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